发表于2024-11-23
来自美国半个世纪的经典作品!
让孩子们做自己喜欢的事,培养他们自学的能力!
暑假里哪也不去,爸爸同意汤米做自己喜欢的事——替出去度假的邻居们照顾植物。家里很快就变得像热带雨林……最后,还是汤米想出了个好办法。
吉恩·蔡恩(GeneZion,1913~1957),生于美国纽约,毕业于帕à-特学院。从小就立志成为一名家,1936年获得了全美海报大赛D一名。先后从事过编、平面设计等工作,Z终还是选择做一名自由作家。1948年ó-娶了家兼设计师的玛格丽特·布罗伊·格雷厄姆。随后,夫妇两人共同创作图书。D一次与夫人合作的《全都倒下了》(AllFallingDown)捧获1952年迪克奖银奖,其代表作有:《好脏的哈利》(HarrytheDirtyDog)、《哈利的花毛衣》(NoRosesforHarry)、“小狗本吉”系列等。
玛格丽特·布罗伊·格雷厄姆(MargaretBloyGraham),1920年生于加拿大多伦多,毕业于多伦多大学美术史专业。随后,她一人来纽约发展,开始为一些流行杂志插图。不仅与丈夫吉恩·蔡恩合作图书,也同时与其他作家合作,如与夏洛特·佐罗托(CharlotteZolotow)合作的《暴风雪》(TheStormBook)摘得1953年迪克奖银奖。
让孩子干点儿自己想干的事
读着这个平凡、朴实的故事,我心里很感动。男孩汤米自己制定暑假计划,努力实施的身影,让我感动;让孩子干自己想干的事,在一旁守望的父母,也让我感动。
感动之余,我也在想。我们身边有多少孩子会像汤米那样,自己制定、实施一个暑期计划呢?又有多少家长敢放手,像汤米的父母那样给孩子机会,让他们干点儿自己想干的事呢?
汤米自己制定了一个暑假计划——为出门度假的邻居们照顾盆花。他按照各种花的习性,细心地照顾着花;他跑到图书馆查资料,到园艺店去请教,自己想办法解决养花遇到的问题;邻居们的夸奖,让他体验了劳动带给别人的快乐,也增强了独立做事的自信心。
汤米在这个夏天的成长,也影响着小读者们。他们跟随汤米一起,快乐着“热带雨林家”的快乐,烦恼着盆花长疯了的烦恼。体验了照顾盆花的辛苦,也尝到了独立做成一件事的乐趣。
孩子们做自己喜欢的事情,不需要家长督促,也会主动、积极、专注地去做。在这个过程中,他们学到了知识,积累了?验和智慧,更掌握了自主学习的方法。世界上的知识,你用一生也学不完。但是,掌握了自学的方法,有了自学的能力,知识一生为你所用。
另外,汤米父母的做法也值得我们深思。虽然,汤米的爸爸说:“这个假期哪儿都不去,你想干什么就干什么吧!”但是,汤米干的事,超出了他的预想。汤米的妈妈在忙碌中,未加思索,就允许汤米做了小花匠。结果,家里到处摆满花盆,“干扰”了正常的生活。弄得一家人在“热带雨林”里,过了一个夏天。
但是,面对小小的汤米,父母依然是遵守着“言必信,行必果”的准则。当汤米埋头照看花的时候,他的父母即使觉得有些困扰,也没有反悔;担心孩子过分劳累,也是在一旁守望,而不是简单的阻止。这样的环境,让汤米能够按照自己的想法,专心地照顾盆花,顺利地完成了暑假计划。
这种理性的做法,让家长取得了孩子的信任,树立起威信;也让孩子养成做事有始有终,一旦开始,就不轻言放弃的习惯。
当家长抱怨孩子学习不主动,当社会抱怨年轻人做事不主动的时候,是不是要反思,我们平时注意培养孩子做事的想法和能力了吗?孩子们总是被大人安排着,就连假期的日程也满满当D。要不要留给孩子一些独立自主的机会呢?
让孩子自己想一想,干什么?
我们就试着做一次守望者,放手让孩子们干点儿自己想干的事吧!
——崔维燕
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