蒲蒲兰绘本馆：谁藏起来了 [0-2岁] pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

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[日] 大西悟 著，蒲蒲兰 译

图书标签:

• 绘本
• 认知
• 躲猫猫
• 亲子
• 0-2岁
• 互动
• 游戏
• 动物
• 视觉
• 早期教育

出版社： 二十一世纪出版社

ISBN：9787539130507

版次：1

商品编码：11326128

包装：精装

丛书名： 蒲蒲兰绘本系列

开本：大16开

出版时间：2005-08-01

用纸：铜版纸

页数：31

正文语种：中文

产品特色

编辑推荐

适读人群 ：0-2岁

　　通过快乐的游戏，孩子们不仅认识了可爱的动物们，并且在一次次的猜谜中不知不觉地发展了他们的观察力、记忆能力，对各种动物之间的不同特征也会有更多更深入的理解。不管是幼儿园里老师带领下的集体阅读，还是家庭中温馨的亲子共读，孩子们定会兴趣盎然地乐在其中，尽情地和这些动物朋友们一起玩这个简单而好玩的游戏。可别忘了，小孩子们天生就和温驯可爱的小动物有一种亲密的感觉哦。

内容简介

　　狗、老虎、河马、斑马、袋鼠、狮子、兔子……孩子们喜欢的18个动物朋友逐个登场亮相，它们都瞪大眼睛看着读者。
　　每次翻页都让孩子们来猜猜“谁藏起来了？”、“谁哭了？”、“谁转过身去了？”……巧妙的艺术构思和精致的手工剪贴，让动物们轮流躲藏、变换姿态。
　　通过快乐的游戏，孩子们初步认识了可爱的动物，并且在一次次的猜谜中不知不觉地增强了他们的观察力、记忆力以及对动物特征的理解。
　　不管是在幼儿园的集体阅读还是在家庭的亲子共读，孩子们都会兴趣盎然地乐在其中。

作者简介

　　大西悟，1955年出生于日本爱媛县松山市，1978年毕业于多摩艺术学园。

内页插图

精彩书评

　　★日本蒲蒲兰公司全新引进的低幼绘本故事，利用儿童对重复事物的喜好心理，一步步引导孩子认识不同的动物和事物。整套书风格接近：情节相当简单，画面更是清丽可喜，算得上是幼儿认知世界的好教材。
　　——《新京报》

前言/序言

蒲蒲兰绘本馆：小脚丫找朋友 (0-3岁) 书籍简介： 《蒲蒲兰绘本馆：小脚丫找朋友》是一本专为 0 到 3 岁婴幼儿设计的认知启蒙绘本，旨在通过充满童趣的画面和富有节奏感的文字，引导宝宝认识身体部位、探索周围环境，并建立初步的社交概念。本书以小脚丫为主角，展开了一段充满好奇与发现的旅程。 核心主题与内容详解： 一、 认识身体部位：我的小脚丫 绘本的开篇聚焦于宝宝最熟悉又最常活动的部位——脚丫。 1. 脚丫的形态与功能： 书中用大而清晰的图画描绘了各种可爱的脚丫形象：光着的脚丫、穿着袜子的小脚丫、穿着小鞋子的小脚丫。文字引导宝宝观察：“这是谁的小脚丫？红红的小脚丫，白白的小脚丫。” 同时，通过简单的动作描述，帮助宝宝理解脚的功能：“小脚丫，踢一踢，踢呀踢。” “小脚丫，点一点，点小草。” 这不仅是简单的指认，更是对身体部位的初步感知和动作联想。 2. 触觉体验的引入： 绘本巧妙地结合了多种材质的描绘，虽然是纸质书，但通过细腻的插画，让宝宝仿佛能感受到脚丫触摸不同地面的感受。例如，描绘小脚丫踩在柔软的地毯上、粗糙的鹅卵石上、冰凉的地板上。文字会用拟声词或感叹词来加强这种体验：“哎呀，有点凉！” “哈哈，真舒服！” 二、 探索环境与声音：小脚丫去哪里了？ 小脚丫的活动带领着宝宝的目光从自身扩展到家庭和户外环境，认识不同的场景和声音。 1. 家中的探险： 小脚丫在家中“嗒嗒嗒”地走动，会经过厨房、客厅、卧室。每一处场景都对应着特定的物品和声音。在厨房，可能会遇到“哗啦啦”的水声；在客厅，可能会遇到“喵喵”叫的猫咪。这种情境式的认知，将身体感知与环境观察紧密结合。 2. 户外的发现之旅： 当小脚丫穿上鞋子，踏上户外时，视野变得开阔。书页会呈现出草地、沙滩、小水坑等场景。例如，小脚丫踩到沙滩上留下的脚印，引导孩子认识“脚印”这一概念。当踩到水坑时，配有“扑通、扑通”的声音，激发宝宝对自然现象的好奇心。 三、 社交萌芽：小脚丫找朋友 这是本书的核心情感线索，围绕“找朋友”展开，非常适合处于对同伴产生兴趣的低龄宝宝。 1. 观察与配对： 小脚丫在探险的过程中，会遇到其他“脚丫”——可能是爸爸的大脚丫、妈妈的脚丫，也可能是其他小宝宝的脚丫。绘本通过对比不同大小、形状的脚丫，教导宝宝认识“大”与“小”、“一样”与“不一样”。 2. 互动的模拟： “我的小脚丫，想和你玩。” 书中会描绘小脚丫互相碰一碰、轻轻地踢一踢（在安全和友好的范围内）。这是一种对早期社交互动的模拟，鼓励宝宝在模仿中学习如何与他人进行非语言交流。例如，当两双小脚丫并排站立时，文字会说：“我们是好朋友，手牵手（脚碰脚）！” 3. 集合与分离： 绘本的结尾通常会有一个温馨的聚合场景，比如一家人的脚丫围坐在一起，象征着亲情和归属感。也可能暗示着短暂的分离与重逢，让孩子感受到关系中的稳定感。 艺术特色与设计理念： 色彩运用： 画面色彩明亮、饱和度高，符合婴幼儿的视觉偏好。对比强烈的色彩有助于突出重点元素（如脚丫与背景）。 线条与构图： 采用简洁、圆润的线条，避免过于复杂的背景干扰，确保视觉焦点集中在“脚丫”这个主角上。构图通常采用大特写，让宝宝能够清晰地辨认细节。 互动性设计： 可能会采用厚纸板、圆角设计，确保耐撕、耐咬，符合低龄阅读的物理需求。部分版本可能会设计一些简单的翻翻页或触感区域（如增加脚掌的纹理感），增强阅读的趣味性和操作性。 语言韵律： 语言简短、重复性高，充满儿歌般的节奏感和韵律，便于宝宝记忆和跟读，有助于早期语言习得。 适读年龄段： 本书特别适合 0 岁到 3 岁，尤其适合 6 个月以上开始对自身身体探索和对环境产生好奇的宝宝。它不仅是识物启蒙书，更是亲子共读、情感交流的绝佳桥梁。通过这本绘本，家长可以引导孩子在安全、快乐的氛围中，迈出探索世界的第一步。

评分☆☆☆☆☆

刚给宝宝翻完这本《蒲蒲兰绘本馆：谁藏起来了》，简直太惊喜了！我家宝宝才一岁多，平时注意力不太集中，但这本绘本他竟然能全程跟着我的节奏，时不时还咯咯笑出声来。封面上的小动物们就已经够吸引人了，圆滚滚的，颜色鲜艳，一下子就能抓住宝宝的眼球。翻开来，每一页的画面都特别干净，没有太多杂乱的元素，这对于小宝宝来说非常重要，不容易让他们分心。而且，每一页的“藏起来”的小动物都设计得很有趣，有时候藏在树后面，有时候躲在云彩里，我一边读，一边指着问“宝宝，小兔子去哪儿了呀？”，他就会好奇地盯着看，还会用手指点点，虽然还不会说，但那种探索的眼神真的太可爱了。最让我喜欢的是，这本书的文字非常简洁，而且重复性很高，宝宝很容易就能记住，我发现他现在对着书里的画面，已经能咿咿呀呀地模仿我说的“小熊，小熊，躲在哪里呀？”了，这对我来说简直是巨大的进步！感觉这本书不仅能培养宝宝的观察力，还能潜移默化地帮助他们认识和记忆一些简单的词语，对于早教来说，真的是一本不可多得的好绘本。而且，书的材质也很好，纸张厚实，圆角设计，宝宝撕不坏，咬也不担心。

评分☆☆☆☆☆

我特别喜欢《蒲蒲兰绘本馆：谁藏起来了》这本书，因为它给我的育儿生活带来了很多乐趣。我的孩子对这本书的喜爱程度远远超出了我的预期。每次打开这本书，他都会主动要求我来读，并且参与到“寻找”的过程中。我发现，这本书的设计非常人性化，它没有复杂的故事情节，而是以一种非常直观的方式，让孩子在视觉上获得满足感。每一个隐藏的小动物，都设计得既巧妙又容易被发现，这对于培养孩子的观察力和专注力非常有帮助。我注意到，我的孩子在寻找的过程中，会变得异常认真，眼睛一眨二转地盯着画面，生怕错过任何一个细节。而且，每次找到隐藏的小动物时，他都会发出开心的笑声，那种纯粹的快乐让我感到无比满足。书中的插画风格也很有特色，色彩搭配和谐，给人一种温馨舒适的感觉。我甚至觉得，这本书不仅仅是给孩子看的，也是我与孩子之间建立情感连接的一个绝佳载体。我们一起寻找，一起分享发现的喜悦，这种亲子互动是无价的。书的质量也很好，纸张厚实，边角圆润，非常适合小宝宝翻阅。

评分☆☆☆☆☆

这本《蒲蒲兰绘本馆：谁藏起来了》绝对是我最近最满意的一次购书体验。我家宝宝才一岁多，对世界的认知还处于非常初级的阶段，而这本书恰恰抓住了他这个年龄段的特点，用最简单、最直观的方式，引导他去探索和发现。我喜欢它那种“藏”与“露”的巧妙结合，每一页都像一个小小的谜题，吸引着宝宝去破解。我看到他每次都非常认真地盯着图画，好像真的在和里面的小动物玩捉迷藏一样。而且，书中的画面设计非常简洁，没有多余的干扰信息，让宝宝的注意力能够集中在关键的寻物目标上。最让我惊喜的是，这本书的重复性语言设计，让宝宝在不知不觉中就能记住一些简单的词汇，并且学会回应我的提问。他的眼神会随着我的话语移动，偶尔还会咿呀呀地发出一些回应，这让我觉得他真的在和书中的内容互动。这本书的整体氛围非常轻松愉快，没有强加的知识点，就是纯粹的玩耍和发现，这对于培养孩子对阅读的兴趣至关重要。而且，书的尺寸大小正好适合宝宝的小手抓握，而且纸质厚实，耐磨损，我对他自己翻阅也比较放心。

评分☆☆☆☆☆

最近给孩子入手了这套《蒲蒲兰绘本馆》的系列绘本，这本《谁藏起来了》更是让我爱不释手。虽然我家宝宝才刚满一岁，但这本书的内容设计非常适合他的年龄段。书中的画面色彩柔和又不失鲜艳，给人一种温暖而亲切的感觉。每一页都设计了一个小小的“寻宝”游戏，让我和宝宝一起寻找躲藏起来的小动物。我发现宝宝特别喜欢这种互动式的阅读方式，当他找到藏起来的小动物时，那种成就感和惊喜感溢于言表，总是兴奋地拍手。书中的文字虽然简单，但节奏感很强，每次重复我都会用不同的语调来读，宝宝的兴趣也随之高涨。我特别欣赏这本书在培养孩子观察力和专注力方面的设计。那些巧妙的藏匿点，需要宝宝仔细观察才能发现，这无形中锻炼了他的细致度。而且，故事的主线非常清晰，就是简单的“找找看”，这让宝宝很容易理解，不会产生困惑。我甚至觉得，这本书不仅仅是关于找动物，更是在引导宝宝去探索未知，去发现隐藏的美好。书的装帧也很到位，厚实的卡纸，孩子翻阅起来很方便，也不怕他撕坏。整体而言，这是一本兼具趣味性和教育意义的绘本，强烈推荐给有低龄宝宝的家长们。

评分☆☆☆☆☆

不得不说，《蒲蒲兰绘本馆：谁藏起来了》这本书，真的是我近期给宝宝买到的最成功的绘本之一！我家孩子不到两岁，平时对于静态的图画容易感到厌烦，但这本书简直让他着迷。它巧妙地将“躲猫猫”的游戏融入到绘本阅读中，每一页都让宝宝参与其中，成为一个小侦探。我注意到，当翻到一页，我问“小兔子藏到哪里去了呀？”，宝宝会瞪大眼睛，四处搜寻，有时候会指向某个地方，虽然不一定百分之百准确，但那种积极参与的姿态让我非常欣慰。书里的画面风格非常简洁、明快，大量的留白让小动物们显得格外突出，这对于宝宝的视觉发展非常有益，不会让他们的眼睛感到疲劳。而且，每一个小动物的表情都画得非常生动，有时候带着点小小的调皮，有时候又显得有点无辜，这些细节都深深吸引着宝宝。我喜欢的是，这本书没有过于复杂的情节，就是纯粹的观察和发现，这种纯粹性反而让宝宝更容易沉浸其中。每次读完，宝宝都会依依不舍地抱着书，好像还没有找够一样。这本书的印刷质量也很棒，色彩鲜艳但不刺眼，纸张也很厚实，宝宝自己翻阅也完全不用担心损坏。

评分☆☆☆☆☆

很喜欢，做活动很划算

评分☆☆☆☆☆

下单的时候缺货在采购中，好在也没等太久今天收到了

评分☆☆☆☆☆

京东420活动买的，买了*块钱的书，这本再同事那看到觉得挺好的，买给小朋友看看，希望喜欢

评分☆☆☆☆☆

吾消费京东商城数年，深知各产品琳琅满目。然，唯此宝物与众皆不同，为出淤泥之清莲。使吾为之动容，心驰神往，以至茶饭不思，寝食难安，辗转反侧无法忘怀。于是乎紧衣缩食，凑齐银两，倾吾之所有而能买。东哥之热心、快递员之殷切，无不让人感激涕零，可谓迅雷不及掩耳盗铃儿响叮当仁不让世界充满爱。待打开包裹之时，顿时金光四射，屋内升起七彩祥云，处处皆是祥和之气。吾惊讶之余甚是欣喜若狂，呜呼哀哉！此宝乃是天上物，人间又得几回求！遂沐浴更衣，焚香祷告后与人共赏此宝。人皆赞叹不已，故生此宝物款型及做工，超高性价比之慨，且赞吾独具慧眼与时尚品位。产品介绍果然句句实言，毫无夸大欺瞒之嫌。实乃大家之风范，忠义之商贾。

评分☆☆☆☆☆

书很好，很有趣，孩子喜欢，书的质量也很好，培养孩子观察能力。

评分☆☆☆☆☆

，经常在京东上面买东西，特别是自营的，买的最多了，之前那个账号莫名其妙的丢了，买的记录都丢了，好伤心啊，都是金牌会员了呢，之前舍不得开通plus,老是凑单凑单，最后还是决定开通，反正都是要经常买的，快递服务也特别好

评分☆☆☆☆☆

支持正版，支持京东自营。

评分☆☆☆☆☆

今天我家宝贝特别高兴，因为《谁藏起来了》这本书！虽然没有很多文字说明，不过一种游戏形式来串联故事 ，培养孩子的观察力与记忆力！纸张质量好，色彩鲜艳丰富，小动物的形象也是宝贝们喜闻乐见的卡通形象！太棒了！宝贝看了之后还问我有没有其他这样的书！看来不仅书本质量好，而且故事内容有趣！值得妈妈们购买！

评分☆☆☆☆☆

19个月。。。看不懂。。。哎。。。和孩子说了半天，找不准。。。额。。。书上说建议2岁，好吧，我再等等。