经典读库2·羊皮卷：世界上最伟大的励志书 下载 mobi epub pdf 电子书 2024

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编辑推荐

　　《羊皮卷：世界上 伟大的励志书》是一本适合各个年龄阶层的通俗励志读物，值得人们一读再读，细细品味。书中这些作品的作者都是近200年来各行各业中的成功人士。他们从自己独到犀利的视角出发，用极富感染力的语言，为人们带来了一个个鲜活的成功启示。这些作品里面既有充满智慧、灵感与热情的箴言，又有发人深省的忠告和发自肺腑的教诲，几乎涉及了成功学的方方面面，启迪了一代又一代渴望成功的奋斗者。
　　一本羊皮卷，11部这个时代 伟大的经典励志书，既能够改变你的思维方式，使你获取精神力量的，又能帮助你解决难题、摆脱困境，给你的生活带来神奇变化，值得你一生珍藏。

内容简介

　　一位神父送给处于人生低谷的奥格·曼狄诺一部圣经和一份书单，书单中包括《 伟大的力量》、《思考的人》、《思考与致富》、《获取成功的精神因素》、《从失败到成功的销售经验》、《神奇的情感力量》、《向你挑战》、《钻石宝地》、《爱的能力》、《人性的弱点》、《富兰克林自传》等11部作品。我们从中摘选并整理出精华思想和成功理念，进行了全面阐释和通俗演绎，合成一本《羊皮卷：世界上 伟大的励志书》。本书结合现实活学活用，将多年来一直被人们奉为圣经的经典理念和信条，阐述得淋漓尽致，为一直渴求成功的人们开通了一条黄金捷径。

目录

卷一：最伟大的力量 马丁·科尔
选择是一种伟大的力量
选择需要发现
选择的权利在你手中
选择你的财富
选择你的环境
选择你的幸福
卷二：思考的人 詹姆斯·艾伦
思考影响性格
思考决定环境
思考影响身体健康
思考与目标
成功来自于思考
梦想来自于思考
在平静中思考
卷三：思考与致富 拿破仑·希尔
思想决定一切
“思想”使一个人走上与爱迪生的合作之路
发明家与游民
机会总是披着麻烦的外衣
距黄金三尺
“我决不因别人说‘不’而放弃努力”
你所欠缺的只是一个正确的观念
福特V—8汽车的“不可能”
思考致富第一步：欲望
使欲望变成财富的6个步骤
精神的神奇作用
思考致富第二步：信心
如何培养信心
信心是可以由自我暗示产生的心态
自我暗示的魔力
获得自信的5个步骤
思考致富第三步：自我暗示
看见和感觉你手中拥有财富
刺激你的潜意识的6个步骤
思考致富第四步：专业知识
“无知的人”成巨富
利用知识赚钱的技巧
抵达专门知识之路
思考致富第五步：想象力
想象力的两种形态
如何利用想象力
如何将创意转变为财富
思考致富第六步：计划
如果计划失败了——那就重新制定一个计划
如何找到适合自己的工作
自我分析的方法
思考致富第七步：决心
自由或死亡的决心
只要你知道自己想要的是什么，往往你就能得到
思考致富第八步：毅力
克服思想惰性
超越失败
培养你的毅力
分析你的毅力
培养毅力的4个步骤
思考致富第九步：智囊
凭智囊团获得力量
如何使你的脑力倍增
思考致富第十步：神秘的性
人类的浪费
性感与推销能力
思考致富第十一步：潜意识
运用潜意识增强创造力
如何利用积极情绪
思考致富第十二步：头脑
最伟大的力量是无形的
大脑的神奇之处
如何在合作中心照不宣
思考致富第十三步：第六感
第六感的奇迹
开启灵感的源泉
卷四：获取成功的精神因素N·克莱门特·斯通
生存就是要成功
积极心态带来成功
热情能够创造奇迹
自制力是成功的保障
集中精力才能成功
协作精神是成功的助推器
不怕失败，就怕不总结教训
个人成功商数测定
卷五：从失败到成功的销售经验 弗兰克·贝特格
第一部分：令我走出失败的原因
战胜最强大的敌人
自我组织的方法
第二部分：销售成功的秘诀
市场销售中使用的原则分析
运用提问来提高销售效率
如何发现商机
第三部分：赢得他人信任的6个方法
建立自信的重要心得
大夫给我上了一课
如何最快地赢得他人的信任
怎么会出局
迅速赢得他人信任的方法
怎样让自己看起来是棒的
第四部分：怎样让人们乐意与你做生意
我在各处都受欢迎的诀窍
怎样记住人们的姓名和面孔
如何消除对大人物的恐惧
第五部分：推销的几个步骤
怎样让顾客帮你推销
完成销售的7条原则
成交的技巧
第六部分：失败并不可怕
富兰克林成功秘密的启迪
心对心的交谈
卷六：神奇的情感力量罗伊·加恩
机遇只青睐有准备的人
学会自我放松
正确看待自己
任何时候都不要放弃希望
广交朋友的规则
宽容待人，赢得友谊
感谢折磨你的人
卷七：向你挑战 康·丹佛
去大胆冒险
挑战你的能力
挑战你的身体
挑战你的思维
挑战你的社交恐惧
挑战你的管理个性
卷八：钻石宝地 拉塞尔·康维尔
一个悲惨的故事
一个只对“好朋友”讲的故事
突然感到自己成了一个穷人
为找钻石而死
钻石就在他家后花园
财富就在你脚下
一个了不起的故事
一个更有说服力的故事
银矿就在他家里
每个人都拥有自己的“钻石宝地”
财富就是力量
今晚听我演讲的人，几乎都会变得非常富有
金钱就是力量
嗜好金钱是万恶之源
抓住发财的机会
发财的机会在哪里？
机会就在你身边
你的财富离你太近了
学习致富技巧
创业最需要的是常识
了解他人的需要比你拥有再多的资金都重要
简单、随和的人才是最伟大的人
坚信自己
卷九：爱的能力 埃里希·弗罗姆
爱的本质
爱是一种能力
爱拥有传染的魔力
自我的爱
爱自己，才能爱别人
自爱与自私的区别
父母的爱
感悟父爱
感悟母爱
浪漫的爱
最简单的才是最浪漫的爱情
别把爱情抓太紧
不要为爱所累
爱与友情
友情的定义
真挚的友情永恒
卷十：人性的弱点 戴尔·卡耐基
不要批评、指责和抱怨
时刻保持微笑
尽量避免无益的争辩
勇于承认自己的错误
站在他人的立场上考虑问题
信任是沟通的基础和桥梁
如何批评才不会招人讨厌
学会欣赏和赞美别人
怎样拥有一个幸福的婚姻
卷十一：富兰克林自传 本杰明·富兰克林
我的为人处世之道
卑微的家族
如何掌握写作技能
辩论的目的和技巧
初入费城
得到总督的赏识
我是怎样看待伦理道德的
开始创业
只有勤奋才能获得财富和名誉
美德计划
多学一些实用的技术
热心公益事业

精彩书摘

　　生存就是要成功
　　德国著名哲学家尼采曾经说过：“人唯有找到了生存的理由，才能承受任何境遇。”“生存的理由”指的就是人们常说的“人生理想”或“目标”。这句话阐述了一个非常简单的道理：如果一个人一生都找不到生活的意义，找不到真正可追求的目标或理想，他多半就会想当然地认为，自己可以懒惰懈怠、不思进取，可以犯罪、堕落，甚至享有随意结束自己生命的权利。
　　你想成为什么样的人？你的人生目标是什么？
　　你活着的目的并不只是为了吃饭，睡觉，还应该有自己的情感，有自己的追求和目标。一旦有了目标，你就会想方设法改变自己的命运，突破枷锁，迎向辉煌的成功。
　　1949年，一个24岁的年轻人精神抖擞地走进了美国通用汽车公司，打算应征会计师一职。他顺利地通过了面试，最后接见他的人事主管对他说：“很遗憾，小伙子，我们公司目前只有一个财务空缺了，这个职位比较枯燥乏味，工作强度也会很高。对于你这样一个新人而言，恐怕很难胜任。”不料，年轻人听后竟然自信满满地回答：“这个问题您不用担心，这项工作内容将是我以后重点关注的一部分。我会向您证明，我足以胜任所有职位。”最终，公司聘用了这位年轻人。事后，人事主管曾对他的秘书说：“这小子很厉害呀，我可能刚刚雇用了咱们公司未来的董事长！”没想到，人事主管的这番话在32年后变成了现实。1981年，这个名叫罗杰·史密斯的人真的成为了通用汽车公司的董事长。
　　罗杰·史密斯在通用公司的第一位朋友韦斯甘回忆说：“上班一个月后，罗杰就在一次交谈中一本正经地告诉我，他进入公司的目的就是要成为公司的总裁！”在这个目标的激励下，罗杰·史密斯从一名普通会计员逐渐成长为公司的董事长兼首席执行官。为此，他付出了一般人难以想象的努力，当然，这些努力没有白费，后来他真的做到了。
　　然而，有的人会问道：成功会带来物质上的财富，例如珠宝、钱财，但这些都是身外之物，生不带来，死不带去，既然这样，我为什么一定要承受那么多的痛苦与孤独，执着追逐成功的人生呢？
　　其实，人生的意义就在于不断奋斗、克服困难、获取成功。换句话说，成功让生存更有意义。
　　首先，成功是人生计划的一部分。在一个人的人生计划中，他会设定很多的里程碑，例如：考上一所重点大学，毕业后找到一份理想的工作等等。对他而言，达到这些里程碑就是胜利。每一个目标的实现都能带来心情上的愉悦，因为他知道自己的计划正在逐步变成现实，他已经取得了长足的进步。
　　其次，成功可以让人获得心理上的满足。人类既有自然属性，也有社会属性。美国社会心理学家马斯洛将人的需求归结为五个层次，依次是温饱、本能的需要；安全的需要；爱人与被爱的需要；被尊重的需要；自我价值实现的需要。成功，是人类实现自我价值的一种表现，它能让人获得巨大的成就感和满足感，更能体现一个人生命存在的价值和意义。
　　最后，成功让生活更有激情。当你确定一个目标后，这个目标就会对你产生激励作用。目标越具有挑战性，你就越想成功。这样你就获得了实现更大目标的激情与活力，并为此自觉激励自己不断加强学习锻炼，提高完善自己，为实现更具挑战性的目标而不懈努力。
　　在人生的道路上，如果你没有耐心去等待成功的到来，那么，就只能用一生的耐心去忍受失败。在很多人的头脑中，常常存在这样一种错误的理念：成功很难，成功要牺牲很多，成功会很痛苦。这种心理使得许多人对成功望而却步。但反过来想想，难道不成功就会觉得轻松自在了吗？当然不是，事实上，不成功才真的更难。有的人不愿付出一时的努力主动博取成功去追求幸福和快乐的人生，却甘愿用尽一生的耐心被动地面对着失败带来的灾难和痛苦的降临。他们又何以轻松呢？
　　是选择创造、追求成功的生活呢？还是安于现状、裹足不前？不思成功，生活也并不会因此而轻松。大胆地追求成功，生活却会因此而更加美好。你会如何选择呢？

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前言/序言

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②民主平等是指在学术面前人人平等，在知识面前人人平等。不因家庭背景、地区差异而歧视，不因成绩落后、学习困难遭冷落。民主的核心是遵照大多数人的意志而行事，教学民主的核心就是发展、提高多数人。可是总有人把眼睛盯在几个尖子学生身上，有意无意地忽视多数学生的存在。“抓两头带中间”就是典型的做法。但结果往往是抓“两头”变成抓“一头”，“带中间”变成“丢中间”。教学民主最好的体现是以能者为师，教学相长。信息时代的特征，能者未必一定是教师，未必一定是“好”学生。在特定领域，特定环节上，有兴趣占有知识高地的学生可以为同学“师”，甚至为教师“师”。在教学中发现不足，补充知识、改善教法、

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