天閤教育·2014北京市會計從業資格考試·最新考試題庫及上機實踐：會計基礎+初級會計電算化（附光盤1張） pdf epub mobi txt 電子書下載 2025

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會計從業資格考試命題研究組編

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齣版社：中國經濟齣版社

ISBN：9787513628174

版次：3

商品編碼：11367878

包裝：平裝

叢書名：會計從業資格無紙化考試係列叢書

開本：16開

齣版時間：2014-01-01

用紙：膠版紙

頁數：281

字數：497000

正文語種：中文

附件：光盤

附件數量：1

具體描述

編輯推薦

　　《天閤教育·(2014年)北京市會計從業資格無紙化考試係列叢書·最新考試題庫及上機實戰:會計基礎+初級會計電算化》的體例安排，均立足於本省（區、市）具體考情，從題量、題型、考點等各個方麵進行深層預測，強化訓練。在臨考經驗、心理素質等不同方麵對考生進行培養。

內容簡介

　　《天閤教育·2014北京市會計從業資格考試·最新考試題庫及上機實踐：會計基礎+初級會計電算化》嚴格依據財政部實施的最新考試大綱與無紙化上機考試模式的特點編寫，在各省（區、市）曆年真題的基礎上，組織相關專業人士充分調研各省（區、市）曆年命題熱點，精確預測常考、易考知識點。《天閤教育·2014北京市會計從業資格考試·最新考試題庫及上機實踐：會計基礎+初級會計電算化》中的所有同步試題均齣自各省（區、市）會計從業資格考試曆年真題題庫。

內頁插圖

光盤安裝說明
光盤使用說明
財政部關於推進會計從業資格無紙化考試的指導意見

會計基礎
第一部分單項選擇題
第一章總論
第二章會計要素與會計科目
第三章會計等式與復式記賬
第四章會計憑證
第五章會計賬簿
第六章財務處理程序
第七章財産清查
第八章財務會計報告
第九章會計檔案
第十章主要經濟業務事項賬務處理
第二部分多項選擇題
第一章總論
第二章會計要素與會計科目
第三章會計等式與復式記賬
第四章會計憑證
第五章會計賬簿
第六章財務處理程序
第七章財産清查
第八章財務會計報告
第九章會計檔案
第十章主要經濟業務事項財務處理
第三部分判斷題
第一章總論
第二章會計要素與會計科目
第三章會計等式與復式記賬
第四章會計憑證
第五章會計賬簿
第六章賬務處理程序
第七章財産清查
第八章財務會計報告
第九章會計檔案
第十章主要經濟業務事項財務處理
第四部分計算分析（不定項選擇）題

初級會計電算化（理論知識部分）
第一部分單項選擇題
第一章會計電算化概述
第二章會計電算化的工作環境
第三章會計電算化基本要求
第四章會計核算軟件的操作要求
第二部分多項選擇題
第一章會計電算化概述
第二章會計電算化的工作環境
第三章會計電算化基本要求
第四章會計核算軟件的操作要求
第三部分判斷題
第一章會計電算化概述
第二章會計電算化的工作環境
第三章會計電算化基本要求
第四章會計核算軟件的操作要求

精彩書摘

　　3.下列各項中，可以用來登記明細分類賬的有（）。
　　A.原始憑證B.領導批示C.原始憑證匯總錶D.記賬憑證
　　【答案】ACD
【解析】領導批示不是會計登記的依據，不可以用來登記明細分類賬。
　　4.不能反映齣科目的對應關係，不便於分析和檢查經濟業務的來龍去脈，不便於查對賬目，指的是（）。
　　A.記賬憑證賬務處理程序B.匯總記賬憑證賬務處理程序C.日記賬賬務處理程序D.科目匯總錶賬務處理程序
　　【答案]CD【解析】不能反映齣科目的對應關係，不便於分析和檢查經濟業務的來龍去脈，不便於查對賬目，指的是日記賬賬務處理程序、科目匯總錶賬務處理程序。匯總記賬憑證賬務反映科目的對應關係，便於分析和檢查經濟業務的來龍去脈。記賬憑證賬務處理程序便於查對賬目。
　　5.不論采用何種賬務處理程序，編製財務報錶所需資料最終來源於（）。
　　A.科目匯總錶B.總分類賬C.明細分類賬D.匯總記賬憑證
　　【答案]BC
　　【解析】不論采用何種賬務處理程序，編製財務報錶所需資料最終來源於總分類賬和明細分類賬。
　　6.賬務處理程序是指（）的結閤方式。
　　A.會計報錶B.會計賬簿C.會計憑證D.原始憑證
　　【答案】ABC
　　【解析】賬務處理程序就是通過建立憑證、賬簿和報錶組織體係，並按一定的步驟或程序將三者有機結閤起來，以實現最終産生並提供有用會計信息的目的。
　　7.匯總記賬憑證賬務處理程序不適用於（）。
　　A.規模較小、業務量較少的單位B.規模較小、業務量較多的單位C.規模較大、業務量較少的單位D.規模較大、業務量較多的單位
　　【答案]ABC【解析】匯總記賬憑證賬務處理程序適用於規模較大、業務量較多的單位。
　　8.各種會計核算形式下，明細賬的登記依據有（）。
　　A.原始憑證B.匯總原始憑證C.記賬憑證D.付款憑證
　　【答案】ABC
　　【解析】不同的明細賬可以依據記賬憑證、原始憑證或匯總原始憑證進行登記。
　
　　……

前言/序言

用戶評價

評分☆☆☆☆☆

②民主平等是指在學術麵前人人平等，在知識麵前人人平等。不因傢庭背景、地區差異而歧視，不因成績落後、學習睏難遭冷落。民主的核心是遵照大多數人的意誌而行事，教學民主的核心就是發展、提高多數人。可是總有人把眼睛盯在幾個尖子學生身上，有意無意地忽視多數學生的存在。“抓兩頭帶中間”就是典型的做法。但結果往往是抓“兩頭”變成抓“一頭”，“帶中間”變成“丟中間”。教學民主最好的體現是以能者為師，教學相長。信息時代的特徵，能者未必一定是教師，未必一定是“好”學生。在特定領域，特定環節上，有興趣占有知識高地的學生可以為同學“師”，甚至為教師“師”。在教學中發現不足，補充知識、改善教法、

評分☆☆☆☆☆

還好，要好好做題，通過考試

評分☆☆☆☆☆

還有的例題都有，希望女朋友能一次考過

評分☆☆☆☆☆

買來就用上瞭買來就用上瞭

評分☆☆☆☆☆

考試用書，不錯

評分☆☆☆☆☆

送貨速度很快，書內的題也很不錯

評分☆☆☆☆☆

題倒是不錯，但是每個題下麵直接就有答案就不太好瞭。我覺得還是成套的捲子比較好。