相记,莫若相忘 对于有情人来说,这个世界上最难以接受、最恐怖的事情无非是生离和死别。感情的作用力也是相互的,虽然未必如牛顿定律那般精准而等值。如果知道对方是在深爱自己的情况下,爱情戛然而止,这种伤痛失常人难以忍受的。我认为,亦舒在《君还记得我否》这本书里写出了那种痛彻心扉的感觉。
男子高大英伟,是个不容易忘记的人,
一开口却教人讶异,他问:「妳还记得我否?」
琼搜索记忆,肯定自己从未见过他
……
他终于接触她腋下那一角像丝缎般柔肤,他泪盈于睫,他没有想到还有机会爱人与被爱。他的手伤感得颤抖,他们也许是世上最寂寞的两个人,他失去妻子与胎儿,她则连父母是甚么人也不知道。
亦舒,原名倪亦舒,兄长是香港作家倪匡。当亦舒初露头角就迅速成名时,两兄妹就成了香港文坛上的两杂奇花。亦舒、倪匡、金庸是“香港文坛三大奇迹”。
亦舒具有敏锐的观察力与触觉,有擅于将平凡的字眼变成奇句的才华,她的写作正如她的人,麻利、泼辣,写作速度快,作品数量多,但即使换上十个笔名,读者也不难一下子从作品中把她辨认出来。
1、没有男性会喜欢穿着保守的女人,他们只想女人为他一个人暴露,在别人面前保守端庄。
2、第三次见面才可轻吻晚安,这是多年规矩,不是故意矜持,而是至少给时间了解对方有无某些疾病。
3、千万不要夜晚跟任何人回家,或是把任何人带到家中,危险。
4、他们若果说:“我已经结婚了呀”,那并不是表示遗憾或惆怅,对不起,他的意思是说:“我不会离婚,你知道我的情况,如果仍要送上门来,无比欢迎,日后可别抱怨。”
5、尽管爱后失去,也胜于终身未爱。
6、女性的第六感一向是那样著名不可靠。
7、什么叫环境不允?世上没有那种事,不能在一起,皆因爱得不够。
8、多一些储蓄也是好事,生活不愁之际人才有尊严。
……
坦白说,初翻开这书时,我对它的期望值其实不高,毕竟现在市面上充斥着太多故作高深却内容空洞的作品。然而,这本书却给了我一个巨大的惊喜。它的语言风格极其独特,像是一条蜿蜒的河流,时而平静舒缓,细数着日常的点滴;时而波涛汹涌,将读者卷入一场场命运的洪流。我尤其欣赏作者对环境氛围的渲染力,那种对于特定时代背景下社会风貌的细致描摹,仿佛能触摸到那个时代的肌理。它没有采用那种强行灌输的史诗感,而是通过小人物的悲欢离合,侧面展现出时代的变迁和人性的坚韧。阅读过程中,我好几次停下来,不是因为看不懂,而是被某个瞬间的意象或哲思触动,需要时间消化。这种深度的挖掘和留白,让这本书拥有了极高的重读价值,每一次重温,都会发现新的层次和含义。这是一部需要用心去“听”而不是“看”的作品,它在沉默中诉说着最深刻的道理。
评分这部作品在结构上的创新非常大胆,完全打破了传统线性叙事的框架。作者似乎钟情于碎片化的叙事,将时间线打散重组,用不同角色的视角来拼凑出一个完整的真相图景。起初,这确实带来了一定的阅读门槛,我需要不断地在不同的时间点和人物记忆中穿梭,就像在解一个复杂的迷宫。但正是这种挑战性,让最终的顿悟显得格外有成就感。这种叙事手法完美地契合了主题——记忆的不可靠性与历史的模糊性。它探讨的议题非常深刻,关乎身份认同、集体记忆的建构与消解,以及个体在巨大历史机器前的无力与抗争。我尤其佩服作者在处理多重叙事交织时的清晰度,尽管线索众多,但作者始终牢牢把握着核心的情感脉络,没有让读者在浩瀚的细节中迷失方向。这本书无疑是文学领域的一次成功实验。
评分读完这部书,我感受到的更多是一种关于“时间”本身的哲学沉思。作者似乎对时间流动、时间停滞以及时间错位有着独特的理解和表达。书中的某些段落,时间感是如此的粘稠和缓慢,仿佛一秒钟被无限拉长,让人体会到度日如年的煎熬;而另一些章节,数十年却在几页之间飞逝而过,留下的只有物是人非的苍凉。这种对时间颗粒度的精准拿捏,使得故事的厚度和深度远超一般的作品。它探讨的不仅仅是人物的命运,更是关于“存在”的本质,关于我们如何被困于时间这一牢笼之中,又如何试图从中挣脱。这本书的文字富有雕塑感,每一个形容词都像是经过精心打磨的宝石,折射出不同的光芒。这是一次对心灵和智识的双重洗礼,强烈推荐给所有不满足于表面故事,渴望深层次对话的阅读者。
评分这本书的叙事节奏掌控得非常到位,让人在不知不觉中沉浸到那个宏大又细腻的世界观里。作者对于人物心理的刻画简直是教科书级别的,每一个角色的动机、挣扎和成长都显得无比真实可信。我特别喜欢那种在关键时刻,人物做出一个看似不合理但细想之下又完全符合其性格逻辑的选择,这种真实感极大地增强了阅读的代入性。情节的推进并非一帆风顺,而是充满了各种错综复杂的支线和伏笔,初读时可能感觉有些跳跃,但当所有线索在后半部分巧妙地汇合时,那种豁然开朗的震撼感是无与伦比的。我几乎能闻到那些描绘的场景中的气味,感受到那种历史沉淀下来的厚重感。尤其是对白的设计,既有古典文学的韵味,又不失现代语言的流畅性,很多句子都可以单独摘出来成为座右铭。这本书不仅仅是一个故事,更像是一面映照人性的复杂镜子,让人在阅读的过程中不断地反思自己的选择与立场。读完后久久不能平静,需要时间来整理那些汹涌澎湃的情绪和复杂的人物关系。
评分从文学技巧上来说,这本书的精妙之处在于其对“留白”的运用达到了炉火纯青的地步。作者很少直接给出明确的答案或结论,而是将最关键的情感爆发点、最核心的矛盾冲突,以一种近乎克制的方式呈现出来,然后迅速抽离,把解释和感受的空间完全留给了读者。这种处理方式极大地激发了读者的主体能动性,让阅读不再是被动的接受信息,而是主动的参与构建意义。我时常会因为一个未被点破的眼神、一句未完的对话而反复揣摩,脑海中自动补全了无数种可能性,而每一种可能性都带着其自身的悲剧色彩。这使得整本书的氛围笼罩着一层淡淡的忧伤和永恒的追问。它不像某些作品那样将情感直白地倾泻出来,而是像一首低吟的挽歌,需要你靠近才能听清其中蕴含的巨大悲恸。
评分不错啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊
评分京东每200-100促销的时候买的,叠券,600的书150元到手!!!大促期间物流也是很给力!!!
评分好评
评分亦舒的书再多都嫌太少!
评分男子高大英伟,是个不容易忘记的人,
评分亦舒小说伴我成长……
评分读了这本书之后,我发现作者在做班主任工作的时候也有很多的无奈,她曾经这样说过:“‘只有不会教的老师,没有教不好的学生’——在我看来,这句话和‘人有多大胆,地有多大产’是一路的。如果是教师之外的人这样说的,那他就是在恶意地欺负人,把教师往绝路上逼;如果教师自己这样说,那他不是幼稚就是自大狂,迟早要碰个头破血流。我曾经属于后一类。那时,我处于极度危险的境地。”看薛老师这些话,你能觉得这是一个真实的老师,她说的话就象是邻居唠家常那样真诚自然。对于书中她大胆、直率的言辞,我很钦佩,不是每个人都有这种胆识、思维的。她能把一件看似简单惯常的事情剖析提头头是道,透过了表象看到了它的内在根源。她有勇气把一些不同与大家都说的话写在纸上,让别人看,虽然多数人心理或许也如她所想。但凭这一点儿,就让人佩服至极。比如,她对“老师象蜡烛、春蚕”,“没有教不好的学生,只有教不好的老师”这些话的评析,一针见血,道出了我们老师的共同心声。之所以造就了她感说真话,敢于抵制一切不利于学生成长和进步的制度。因为薛老师的人生信念就是:缺乏真诚、理性和趣味的日子是不值得过的。教育教学中有了平衡愉悦的心态,正确的定位和良好的策略,才能在饱满热情中,在正确策略中扶植学生向上?
评分一开口却教人讶异,他问:「妳还记得我否?」
评分好久没看她的书了
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