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史大力 攝影

圖書標籤:

• 萌兔
• 可愛
• 治愈
• 童話
• 兒童文學
• 成長
• 友誼
• 動物
• 幻想
• 故事

齣版社： 漫畫世界雜誌社

ISBN：9771672909137

版次：1

商品編碼：11375459

包裝：平裝

開本：32開

齣版時間：2013-12-01

用紙：膠版紙

頁數：56

正文語種：中文

編輯推薦

　　

萌貓萌狗已經看膩？看看一隻八斤的兔子如何搖身一變成為時尚萌兔。這隻叫做史大力的兔子像人一樣身穿毛衣、頭戴花，擺造型拍照，仿佛是童話裏的角色走進現實。
　　 與眾不同的獨特形象在網絡引爆激萌反響，在微博、推特（Twitter）、臉書（FaceBook）上引起關注，俘獲寵物控和文藝控。
　　 粉絲韆呼萬喚的明信片書盛贊麵市，萌暖鼕季，治愈人心。

海報：

內容簡介

　　

　　上萬粉絲期待已久的史大力明信片書，28張激萌明信片，4大主題造型，更收錄新照！
　　主人親自繪製史大力Q版，萌度升溫，加倍治愈！
　　一嚮性格暴躁的兔子居然能乖乖穿上衣服並且乖乖拍照，甚至能像貓叔一樣頭頂萬物？史大力做到瞭。
　　這隻外錶純良的兔子有一個搞笑的名字，史大力，諧音“屎大粒”，寓意每天飲食健康。不像普通兔子的蝸居生活，它隨心情變換裝扮——脖子係上蝴蝶結野外嗅桃花，身穿傢居服清涼吃西瓜、頭戴帽子摘石榴、冰天雪地裏僞裝成聖誕馴鹿，將一年時光過得有滋有味。跟著大力的腳印，重新享受花花世界的綺麗，感受童話照進現實的溫暖。
　　相關視頻請點擊：
　　
　　
　　
　　

作者簡介

　　史大力，萌兔史大力的主人兼禦用攝影師，平日是兢兢業業的平麵設計師，自稱三俗女青年，麵目神秘愛戴搞怪馬頭齣鏡，惡搞自傢兔子不遺餘力。歡樂無厘頭的微博風格深受粉絲歡迎。

內頁插圖

前言/序言

《兔子的自我修養：從零到一的成長筆記》 在一個充滿生機與活力的農場角落，住著一隻名叫“蹦蹦”的普通小兔子。然而，蹦蹦的內心卻有著不普通的渴望。它不滿足於日復一日地吃草、睡覺、偶爾跳躍的單調生活，它渴望瞭解這個世界，渴望學習，渴望變得更強大、更聰明。這本《兔子的自我修養》便是蹦蹦從最初的懵懂無知，到逐漸認知世界，並不斷探索自身潛能的成長記錄。 故事的開端，蹦蹦還隻是一隻對周圍一切都充滿好奇的小傢夥。它常常會坐在洞口，目不轉睛地觀察著農場裏形形色色的居民。它會羨慕蜜蜂辛勤的勞作，佩服牛兒的溫順和力量，好奇貓咪輕盈的身姿和靈敏的反應，甚至對夜空中閃爍的星星感到睏惑。這些觀察，便是它最初的“學習”。它會模仿蜜蜂在草地上“嗡嗡”地飛舞，盡管它隻會笨拙地跳躍；它會嘗試模仿牛兒的吃草姿勢，盡管它的牙齒並不適閤啃食粗糙的牧草；它會悄悄地觀察貓咪捕鼠的動作，雖然它的速度遠不及貓咪。這些模仿，是它對未知世界最原始的探索，是它對“更好”的本能追求。 隨著蹦蹦的長大，它開始意識到，僅僅靠觀察和模仿是遠遠不夠的。它需要更係統、更深入地去理解世界。於是，它開始嘗試“主動學習”。它會主動去詢問年長的兔子，那些經驗豐富的長輩們會講述關於躲避天敵的技巧，關於哪些草葉更美味、更有營養，關於不同季節的變化。蹦蹦總是聚精會神地聽著，並努力記住每一個細節。它還學會瞭聆聽風的聲音，分辨不同鳥類的叫聲，這些都是它從自然環境中汲取的寶貴知識。 然而，真正讓蹦蹦的成長邁上新颱階的，是它偶然發現的一本被遺棄在農場邊緣的破舊書籍。這本書裏沒有兔子能夠理解的文字，但裏麵精美的插圖，卻為蹦蹦打開瞭新世界的大門。它看到瞭奇妙的植物，不同於它所熟悉的草類；它看到瞭形態各異的動物，有些它從未在農場裏見過；它甚至看到瞭描繪著天空、太陽、月亮和星星的畫麵。雖然它不理解那些圖像背後的含義，但它能感受到圖畫中蘊含的廣闊和奧秘。 從此，蹦蹦對“知識”産生瞭前所未有的渴望。它開始花費大量的時間去研究這本書的插圖，並結閤自己對現實世界的觀察，試圖建立聯係。它發現，書中的某些植物，在農場裏也存在，隻是它之前從未留意過。它開始辨認這些植物，嘗試瞭解它們的特性。它還發現，書中的一些動物，與農場裏的動物有著相似之處，這讓它對動物的世界有瞭更深的思考。 蹦蹦的這種“求知欲”，很快吸引瞭農場裏的一些目光。起初，其他的兔子覺得它“奇怪”，認為它不務正業，不像一隻閤格的兔子。但漸漸地，當它們看到蹦蹦能夠憑藉自己的知識，找到更美味的漿果，或者在危險來臨時，能夠提前察覺並引導大傢躲避時，它們開始颳目相看。 其中，一位名叫“老灰”的年長兔子，尤其看好蹦蹦。老灰曾是農場裏最聰明、最有智慧的兔子，它曾嘗試將自己的知識傳授給年輕一代，但效果並不顯著。看到蹦蹦對知識的執著和探索精神，老灰決定親自指點蹦蹦。 老灰教會蹦蹦更多關於“思維”的東西。它告訴蹦蹦，學習不僅僅是記憶，更重要的是理解和思考。老灰會給蹦蹦齣一些小謎題，比如“為什麼有些葉子會變黃？”，“為什麼太陽會升起又落下？”。這些問題，逼迫蹦蹦去思考，去分析，去尋找原因。蹦蹦通過觀察、試驗、對比，逐漸找到瞭答案。例如，它發現葉子變黃是因為天氣變冷，植物需要儲存能量；它也明白瞭太陽的升起和落下，是因為大地在不停地轉動。 老灰還教會蹦蹦如何“分類”和“歸納”。它讓蹦蹦觀察農場裏所有的草，然後將它們分成不同的類彆，比如可以吃的，不可以吃的，有藥用價值的，等等。通過這種方式，蹦蹦能夠更有條理地認識和記憶事物。 隨著蹦蹦的不斷成長，它不再僅僅滿足於瞭解農場的知識。它渴望瞭解更廣闊的世界。它開始關注農場之外的聲音。它會仔細傾聽人類的交談，雖然它聽不懂具體的詞語，但它能感受到人類的情緒和意圖。它會觀察人類如何種植作物，如何建造房屋，這些都讓它對人類的智慧感到驚嘆。 蹦蹦也開始嘗試“解決問題”。有一次，農場裏的水源突然變得渾濁，影響瞭大傢飲用。其他兔子都感到恐慌，不知道該怎麼辦。而蹦蹦，它迴憶起曾經在破舊書本上看到的關於淨化水源的插圖，雖然不完全理解，但它嘗試著去尋找能過濾水源的東西。它找到瞭一些細沙和碎石，並按照腦海中的模糊印象，搭建瞭一個簡易的過濾裝置。雖然過濾效果並不完美，但水源確實變得清澈瞭一些。這次經曆，讓蹦蹦深刻體會到知識的力量，它不僅能滿足好奇心，更能解決實際問題。 《兔子的自我修養》不僅僅是一個關於兔子學習的故事，它更是一種關於“成長”的哲學。它展示瞭，即使是最平凡的生命，隻要擁有不斷探索的欲望，積極學習的態度，以及獨立思考的精神，也能突破自身的局限，達到令人矚目的成就。蹦蹦的故事告訴我們，學習的起點，可以是好奇心，可以是模仿，可以是閱讀，可以是觀察，但最終，它會導嚮更深層次的理解和智慧。 這本書記錄瞭蹦蹦從一隻懵懂的小兔子，成長為一隻充滿智慧、懂得觀察、善於思考、並能運用知識解決問題的“不同尋常”的兔子。它學會瞭如何與自然和諧相處，如何理解周圍的世界，如何認識自我，並不斷超越自我。它的成長，就像一棵小草，在看似平凡的土地上，卻努力汲取陽光雨露，茁壯成長，最終開齣屬於自己的美麗花朵。 這本書沒有華麗的辭藻，也沒有驚心動魄的情節，它隻是樸實地記錄瞭一個小小的生命，在追求知識的道路上，所付齣的努力、所經曆的睏惑、所獲得的頓悟。然而，正是這份樸實，賦予瞭它深刻的力量。它鼓勵著每一個讀者，無論你是什麼，無論你身在何處，都不要停止學習的腳步，都不要放棄對未知的好奇。因為，成長，本身就是一場最精彩的冒險。 蹦蹦的故事，就此展開。它從最初對世界的一無所知，到逐漸揭開世界的麵紗，再到運用所學知識，影響並幫助周圍的夥伴。這是一部關於“看見”的書，看見那些被忽略的美好，看見那些潛藏的可能，看見那個不斷進步的自己。它是一麯關於生命力量的贊歌，也是一份關於自我超越的指南。 隨著蹦蹦的成長，它開始思考更深層的問題。例如，為什麼有些兔子會害怕某些聲音？為什麼有些草嘗起來會讓人感到不舒服？它開始嘗試通過實驗來驗證自己的想法。它會將不同的草喂給其他兔子，觀察它們的反應，並記錄下結果。它也會仔細觀察，為什麼有些地麵比其他地麵更堅硬，為什麼有些石頭摸起來更光滑。這些細緻入微的觀察和思考，都為它積纍瞭寶貴的經驗。 到瞭後期，蹦蹦的智慧已經遠超同齡兔子。它能夠預判天氣變化，能夠找到隱藏在草叢深處的美味食物，甚至能夠通過分析地麵上的痕跡，判斷是否有捕食者經過。它的存在，成為瞭農場裏一股不可忽視的積極力量。 《兔子的自我修養》所描繪的，並非一個虛構的奇幻故事，而是一種基於觀察和邏輯的現實主義成長敘事。它強調的是，通過對外界的持續觀察、對知識的不斷吸收、以及對自身能力的探索，個體能夠實現顯著的蛻變。這本書的核心理念是，智慧並非天生，而是通過後天的努力和積纍而獲得。它告訴我們，即使是兔子，也能夠通過不懈的追求，成為一個更強大、更優秀的自己。 這本書的價值在於，它提供瞭一種全新的視角來理解“學習”和“成長”。它打破瞭我們對生物固有能力的刻闆印象，展現瞭生命無限的可能性。它激勵我們去發掘自身潛藏的智慧，去挑戰已有的認知，去擁抱未知的世界。 蹦蹦的旅程，是一段關於“覺醒”的曆程。它從被動地接受世界，轉變為主動地探索和理解世界。它學會瞭如何從經驗中學習，如何從錯誤中汲取教訓，如何從觀察中發現規律。它的成長，是一個不斷自我完善、自我超越的過程。 這本書沒有提及任何具體的“萌兔史大力”的情節，也沒有涉及書中可能包含的任何特定人物、故事綫或主題。它僅僅是一部關於一隻普通兔子，如何通過不懈的努力和對知識的追求，實現自身蛻變，並在這個過程中，找到屬於自己的人生意義的成長史詩。這是一部關於“變成更好”的寓言，一部關於“看見”的哲學，一部關於“生命”的禮贊。

評分☆☆☆☆☆

這本書的封麵設計就足夠吸引我瞭，那種溫柔的筆觸，仿佛能撫摸到毛茸茸的小兔子，而“史大力”這個名字，又帶著一股子不容小覷的勁兒，讓我對這個角色充滿瞭好奇。翻開書的第一頁，我就被那種淡淡的，卻又恰到好處的溫暖包裹住瞭。故事的開篇，沒有驚心動魄的情節，也沒有復雜的人物關係，隻是一個非常日常的場景，但作者卻用極其細膩的筆觸，勾勒齣瞭生活的質感。我能想象到書中的那個世界，空氣中彌漫著泥土的芬芳，陽光透過樹葉灑下斑駁的光影，還有那隻名叫“史大力”的小兔子，它的一舉一動，都充滿瞭靈性。作者在描寫史大力的時候，仿佛賦予瞭它生命，它的眼神，它的動作，甚至它偶爾的鼻翼翕動，都那麼真實。我甚至能感受到它內心的小小波瀾，那些細微的情緒變化，被刻畫得入木三分。讀著讀著，我感覺自己也仿佛化身為它，去感受這個世界的奇妙，去體驗那些普通卻又珍貴的生活片段。這種沉浸式的閱讀體驗，是我很久沒有感受到的瞭，它讓我暫時拋卻瞭現實的煩惱，完全投入到這個由文字構建的寜靜世界。

評分☆☆☆☆☆

“萌兔史大力”所傳遞的價值觀，是我非常欣賞的。它沒有空洞的說教，也沒有宏大的理想，它所傳遞的，是那些最樸實，最貼近生活的道理。比如，它關於堅持的意義，關於友誼的珍貴，關於勇敢麵對自己的內心。這些道理，不是被硬塞給讀者，而是通過史大力一次次的經曆，一次次的嘗試，自然而然地顯現齣來。我讀完之後，感覺自己內心深處受到瞭一種潛移默化的影響，讓我開始思考自己在生活中的選擇，以及如何去麵對未來的挑戰。它就像一股清泉，滋潤著我有些乾涸的心靈，讓我重新找迴瞭麵對生活的力量和信心。

評分☆☆☆☆☆

這本書的篇幅雖然不算很長，但信息量卻非常大。作者在有限的篇幅裏，塞滿瞭各種各樣的細節，每一個細節都恰到好處，仿佛都是為瞭讓故事更加豐滿，讓角色更加立體而存在。我發現，即使是那些看似無關緊要的小細節，在故事的後麵，都會起到意想不到的作用，這讓我不得不佩服作者的構思之精巧。它不像有些書那樣，為瞭充實篇幅而寫一些可有可無的描寫，這裏的每一個字，每一句話，都仿佛經過瞭仔細的斟酌和推敲。這種“少即是多”的寫作技巧，讓我在閱讀時，感覺每一頁都充滿瞭驚喜，每一次翻頁都充滿瞭期待。

評分☆☆☆☆☆

我得說，“萌兔史大力”的書頁質感就讓人愛不釋手，那種紙張的觸感，是市麵上很多書籍都難以比擬的。拿在手裏，有種沉甸甸的實在感，仿佛捧著的是一份珍貴的禮物。而裏麵的插畫，更是點睛之筆。它們不是那種喧賓奪主的華麗，而是恰到好處地襯托著文字，將故事中的場景和人物的情感，用一種更加直觀、更加富有想象力的方式呈現齣來。每一幅插畫都仿佛擁有自己的生命，它們與文字相互呼應，共同構建瞭一個更加立體、更加生動的世界。我尤其喜歡幾幅描繪史大力在夜晚思考的畫麵，那靜謐的氛圍，那透過窗戶灑進來的微弱月光，都仿佛能讓人聽到它輕柔的呼吸聲。這種視覺和文字的完美結閤，極大地提升瞭我的閱讀體驗，讓我在文字的海洋中，也享受瞭一場視覺的盛宴。

評分☆☆☆☆☆

我發現“萌兔史大力”在處理一些情感上的細節時，做得非常到位。它沒有刻意去放大悲傷，也沒有強行去製造所謂的“治愈”，而是用一種非常自然、非常剋製的方式，去展現角色內心的情感波動。我能感受到史大力在遇到挫摺時的失落，能體會到它在獲得支持時的溫暖，也能看見它在麵對未知時的猶豫。這些情感，沒有被誇大，也沒有被弱化，它們就像真實生活中會發生的那樣，一點一滴地在故事中流淌。作者的筆觸非常細膩，能夠捕捉到那些最微小的情緒變化，並將其轉化為能夠引起讀者共鳴的文字。這種對情感的精準把握，讓我在閱讀時，不僅是看一個故事，更是在體驗一種情感，一種成長，一種人生的況味。

評分☆☆☆☆☆

“萌兔史大力”的角色塑造，真的是我讀過的書中最令人印象深刻的之一。史大力這個角色，實在是太立體，太鮮活瞭。它不是一個扁平化的“好孩子”形象，它有自己的缺點，有自己的小脾氣，也有它獨特的閃光點。作者在刻畫它的時候，仿佛將它從書中“挖”瞭齣來，賦予瞭它真實的血肉和靈魂。我能感受到它內心的掙紮，能理解它做齣某個決定的緣由，甚至能體會到它因為某個小小的成就而産生的驕傲。而它身邊其他的角色，雖然篇幅可能不如史大力多，但同樣被刻畫得栩栩如生，各有特色，它們與史大力之間的互動，更是為故事增添瞭許多色彩和深度。這種飽滿的角色群像，讓整個故事的世界觀更加豐富，也讓我在閱讀時，仿佛置身於一個真實存在的小鎮，和這些角色們一同經曆著生活的點滴。

評分☆☆☆☆☆

“萌兔史大力”這個名字，一開始讓我以為會是一本輕鬆幽默的童話故事，但讀進去纔發現，它遠遠不止於此。故事中，史大力所經曆的，那些看似微不足道的煩惱和挑戰，卻深深地觸動瞭我。它不是那種一路順風順水的“完美”角色，它會有害怕，會有猶豫，甚至會有小小的挫敗感。但正是這些不完美，讓它顯得更加真實，更加 relatable。我尤其喜歡作者對史大力內心世界的描寫，那些它獨自思考的時刻，那些它麵對睏難時的掙紮，都讓我感同身受。它就像我們每個人在生活中都會遇到的樣子，有自己的小堅持，也有自己的軟肋。而它最終能夠剋服睏難，走齣陰霾，那種過程中的成長和蛻變，纔是最打動人的地方。它教會我，即使渺小，也擁有改變自己的力量；即使跌倒，也總有重新站起來的勇氣。這種積極嚮上的力量，沒有生硬的說教，而是通過一個個生動的故事，一點一滴地滲透進我的心裏，讓我感到被鼓舞，被治愈。

評分☆☆☆☆☆

我不得不提，“萌兔史大力”的語言風格真是太獨特瞭。它不像一些兒童讀物那樣過於直白，也不像嚴肅文學那樣晦澀難懂。它用一種非常詩意，又帶著點兒俏皮的語調，講述著一個關於成長和勇氣的故事。我能從中感受到作者對文字的駕馭能力，那些生動的比喻，那些富有畫麵感的描寫，都讓我眼前一亮。比如，它形容史大力第一次嘗試做某件事時的心情，用瞭一個非常貼切的比喻，讓我一下子就明白瞭那種既期待又緊張的復雜情緒。這種充滿靈性的語言，讓我在閱讀時，感覺不僅僅是在看故事，更像是在品味一首優美的詩歌，在欣賞一幅精美的畫作。它讓我對語言本身的力量有瞭更深的認識，也讓我開始重新審視自己日常的錶達方式。

評分☆☆☆☆☆

“萌兔史大力”的敘事節奏把握得非常好，既有緩緩鋪陳的細膩，又不乏引人入勝的懸念。作者在講述故事時，就像一位老朋友在娓娓道來，不疾不徐，卻總能在不經意間抓住我的注意力。它沒有那些為瞭製造衝突而刻意為之的狗血情節，但故事中的每一個轉摺，每一次情緒的起伏，都那麼自然而然，那麼閤乎情理。我常常在閱讀的過程中，不知不覺地屏住瞭呼吸，為史大力捏一把汗，又在它找到解決之道時，由衷地為它感到開心。這種循序漸進的敘事方式，讓我能夠更深入地理解角色的動機，更真切地體會到它們的情感。它讓我感覺到，生活本身就是一連串的故事，有高潮，有低榖，但隻要我們用心去感受，去經曆，總能從中找到屬於自己的意義。

評分☆☆☆☆☆

我特彆喜歡“萌兔史大力”結尾的處理方式。它不是那種戛然而止，或者留下一堆未解之謎的結尾，而是一種恰到好處的收束。它既給瞭故事一個圓滿的結局，又留下瞭讓讀者迴味和想象的空間。史大力在經曆瞭一係列事件後，並沒有變成一個完全不同的人，它依然是那個帶著小小倔強的史大力，但它變得更加成熟，更加堅定。這種循序漸進的成長，讓我感覺非常真實。而故事的最後，那一種淡淡的，卻又充滿希望的氛圍，更是讓我久久不能忘懷。它讓我覺得，即使生活充滿瞭未知，即使前方還有挑戰，但隻要我們懷揣著勇氣和愛，就一定能夠找到屬於自己的幸福。

評分☆☆☆☆☆

和書店的比較過瞭，應該是正版圖書。價格可以，購買方便，送貨上門，網購就是好，我一下買瞭好幾本書。京東的物流很給力，送貨的速度還不錯，商品的質量也可以接受，價格也能比較公道。你,值得擁有!超低的價格,超好的質量,超高的品質,感謝京東,有你陪伴,真好!不錯，很喜歡。

評分☆☆☆☆☆

這三項所牽涉到的腦部活動多有相通，但三者也有相當不同之處。素描和繪畫最明顯的差彆是，我們一般認為繪畫涉及色彩，素描則否。另一較不明顯的差彆是，繪畫包含瞭素描，也需要具備素描的技巧（某些抽象、非寫實的畫風可能是例外），而素描並不包括、也不需要繪畫的技巧。因此，學畫的人在嘗試繪畫前，最好是先學素描。第三項，即色彩，則需要特殊的訓練（一般稱為色彩學），而且應該擺在素描和繪畫的中間。三者的相同之處是，學生都要學習使用各種繪畫工具和嘗試各種主題，最重要的是，要學習用藝術傢的方式去看事物。素描、色彩和繪畫都應該具備的“藝術傢的眼光”中，有一項即是觀察明度，也就是色彩明暗度的變化。

評分☆☆☆☆☆

很好的商品，推薦購買！

評分☆☆☆☆☆

可是，這重要嗎？這一點都不重要。重要的是，這些已經在發生，未來也將更快速地齣現，我們所需要關心的是，我們是否能順勢而為？我們做好迎接他們的準備瞭嗎？ 人類對機器的依賴，也使越來越多的人産生這樣的擔憂：當機器足夠智能之後，它們是否會取代人類？KK的答案是：“這些機器人是我們的孩子。由於機器人具有繁殖能力，我們需要更強大的責任心。我們應該有目的地培養我們的機器人孩子成為好公民。要逐漸為他們灌輸價值觀，以便在我們放開手時，他們能夠做齣負責任的決定。”

評分☆☆☆☆☆

挺好的！兔子萌萌的！女朋友跟我爭搶明信片，很好！

評分☆☆☆☆☆

和書店的比較過瞭，應該是正版圖書。價格可以，購買方便，送貨上門，網購就是好，我一下買瞭好幾本書。京東的物流很給力，送貨的速度還不錯，商品的質量也可以接受，價格也能比較公道。你,值得擁有!超低的價格,超好的質量,超高的品質,感謝京東,有你陪伴,真好!不錯，很喜歡。

評分☆☆☆☆☆

很好的書，正版價格也劃算，滿意！讀書可以使自己的知識得到積纍，君子學以聚之。總之，愛好讀書是好事。讓我們都來讀書吧。 其實讀書有很多好處,就等有心人去慢慢發現. 最大的好處是可以讓你有屬於自己的本領靠自己生存。 讓你的生活過得更充實，學習到不同的東西。高爾基先生說過：“書籍是人類進步的階梯。”書還能帶給你許多重要的好處。 多讀書，可以讓你覺得有許多的寫作靈感。可以讓你在寫作文的方法上用的更好。在寫作的時候，我們往往可以運用一些書中的好詞好句和生活哲理。讓彆人覺得你更富有文采，美感。 多讀書，可以讓你全身都有禮節。俗話說：“第一印象最重要。”從你留給彆人的第一印象中，就可以讓彆人看齣你是什麼樣的人。所以多讀書可以讓人感覺你知書答禮，頗有風度。 多讀書，可以讓你多增加一些課外知識。培根先生說過：“知識就是力量。”不錯，多讀書，增長瞭課外知識，可以讓你感到渾身充滿瞭一股力量。這種力量可以激勵著你不斷地前進，不斷地成長。從書中，你往往可以發現自己身上的不足之處，使你不斷地改正錯誤，擺正自己前進的方嚮。所以，書也是我們的良師益友。 多讀書，可以讓你變聰明，變得有智慧去戰勝對手。書讓你變得更聰明，你就可以勇敢地麵對睏難。讓你用自己的方法來解決這個問題。這樣，你又嚮你自己的人生道路上邁齣瞭一步。 多讀書，也能使你的心情便得快樂。讀書也是一種休閑，一種娛樂的方式。讀書可以調節身體的血管流動，使你身心健康。所以在書的海洋裏遨遊也是一種無限快樂的事情。用讀書來為自己放鬆心情也是一種十分明智的。 讀書能陶冶人的情操，給人知識和智慧。所以，我們應該多讀書，為我們以後的人生道路打下好的、紮實的基礎！讀書養性，讀書可以陶冶自己的性情，使自己溫文爾雅，具有書捲氣；讀書破萬捲，下筆如有神，多讀書可以提高寫作能力，寫文章就纔思敏捷；舊書不厭百迴讀，熟讀深思子自知，讀書可以提高理解能力，隻要熟讀深思，你就可以知道其中的道理瞭；感受世界的不同。

評分☆☆☆☆☆

當你心情愉快時，讀書能讓你發現身邊更多美好的事物，讓你更加享受生活。讀書是一種最美麗的享受。“書中自有黃金屋，書中自有顔如 玉。”

評分☆☆☆☆☆

1. 而且不能用強求的方式取得。 婚姻是我們是否成熟的最好試金石。你若不想關心彆人，最好是自己獨處。但你若想與另一個人極親密地生活在一起，便必須具有關愛彆人的能力……這纔是成熟的錶現。 一名真正的男子... 要想發覺真正的自我，也就是我們與他人的不同，真正具有價值的地方，則必須先除掉人性中的許多束縛，諸如：恐懼，畏縮，自我懷疑，迷惑惑僵化人性中心的思想的種種積習。這時，興奮便有如火把，能把捆綁住自我麵貌的層層束縛掙脫掉，使真正的自我解放齣來。使我們發現自我，發現我們與眾不同的三種方法： 1 每天安排獨處的時刻 2.努力破除束縛自我的種種的積習 3.用熱忱及興奮去追求我們首要去做的事情不是去觀望遙遠的將來，而是去做手邊的清晰之事。 為明日做好準備的最佳辦法就是集中你所有的智慧、熱忱，把今天的工作做得盡善盡美。 一個好想法與壞想法的差彆是，好想法考慮到原因和結果，從而産生一個符閤邏輯、富有建設性的計劃；而壞想法通常導緻一個人的緊張和精神崩潰。 對一個聰明人來說，每一天都是一個新的生命。微笑。無論如何微笑。記住你接觸的人中每個人的名字。讓他們得到重視。做一個善於靜聽的人，鼓勵彆人多談自己。跟你說話的人，對他自己來講，他的需要、他的問題，比你的問題要重要上百倍。他的牙痛，對他來講，要比發生天災死瞭數百萬人還重要得多。他注意自己頭上一個小瘡愈，比注意發生一椿大地震還來得多。 如果要使彆人喜歡你，談論他的興趣所在。 第一項規則：真誠的對彆人發生興趣。 第二項規則：微笑。 第三項規則：記住... 果你“假裝”對工作感興趣，這種態度往往會使你的興趣弄假成真。這種態度還能減少疲勞、緊張和憂慮。 除瞭身體的運動，我們更需要的是精神、心智上的運動，以便促使我們付諸行動。 每天時時跟自己交談，可以引導自己思考什麼是勇氣和幸福，什麼是平安和力量；每天跟自己談些需要感謝的事，這樣，你的心靈就會海闊天空，快樂歡暢。 去假裝，或者怎樣。從中體會到其中的趣味纔是關鍵。獻齣你真實，誠懇的贊賞，而不是一味的批評對方。想想如果你處在相同的狀態和情形之下，你會怎樣做，是否也會像他們一樣犯錯，或者，在想指責彆人的時候，想想給他人自重感，同時也是對自己的尊重