具体描述
产品特色
编辑推荐
1.我国学校性教育领域的创新之举，用心之作。
2.精心的课程设计，科学的内容表述，给孩子正确的性教育引导，为孩子的健康成长保驾护航。
3.全面性教育不仅仅是预防性传播感染、性侵害、意外怀孕、性暴力的教育，而是涵盖性生理、心理、社会等广泛内容、符合儿童年龄特点的教育，是引导孩子尊重他人、保护自己、热爱生活的教育，是关乎生命的教育，是爱的教育。
4.开创我国小学性教育历史的先河，经典的儿童性教育读本。
5.首套将联合国教科文组织全面性教育的理念与本土结合的小学分级读物，多名专家学者倾力推荐。
6.性教育与情感教育、生活技能教育、人权科普相融合，自然渗透生命教育、安全教育、健康教育，读本受到广大儿童的喜爱，并获得父母、教师一致好评。
7.图文并茂、深入浅出，让儿童学会爱护自己、尊重他人。
8.符合儿童认知发展规律，为父母、教师提供专业的儿童性教育范本。
内容简介
本书依据联合国教科文组织《国际性教育技术指导纲要》编写而成的，是让小学生从小了解自己的身体器官，知道他们的作用以及如何保护，使他们懂得珍爱生命。健康教育内容包括五个领域：健康行为与生活方式、疾病预防、心理健康、生长发育与青春期保健、安全应急与避险。该教育材料将丰富我国小学一年级健康教育材料，特别是填补了小学一年级性健康教育材料的空白。该读本图文并茂，以图为主，重点突出，具有较强的实用性和可操作性，符合小学低年级学生喜爱图画的阅读特点。
作者简介
刘文利，毕业于美国内布拉斯加大学，获儿童发展领域博士学位。毕业后在美国加州洪堡州立大学任助理教授，2005年到北京师范大学科学教育研究中心工作。现任北京师范大学认知神经科学与学习研究所副研究员，硕士生导师。主编《珍爱生命:小学性健康教育读本》《大学生性健康教育读本》，参编《解读青春密码》《引领孩子度青春》《创新教育概论》等。
目录
第一单元 家庭与朋友
主题一 热爱家庭
家庭有关爱
家庭有信任
家庭有规矩
主题二 珍视朋友
我们需要朋友
我们多交朋友
我们和朋友友好相处
第二单元 生活与技能
主题一 学做决定
每天都要做决定
有时做决定需要听听成人的意见
所有的决定都会产生结果
主题二 寻求帮助
在家里寻求父母帮助
在学校寻求老师和同学帮助
住公共场所寻求警察帮助
第三单元 性别与权利
主题一 性别
男孩女孩都是宝
男孩女孩都平等
男孩女孩互相尊重
主题二 书刊与成长
体验无穷的阅读乐趣
培养健康的阅读习惯
掌握正确的阅读方法
前言/序言
用户评价
买的时候没有注意看，孩子六年级，该只买六年级的就行了，结果买了全套，没事，多的可以送人
评分都说这套书好，但尺度大，买来自己先看，觉得还能接受。平时与孩子的交流沟通中我们也不避讳谈性的一些启蒙知识，越是藏着掖着，孩子就越想弄明白，以前幼儿园回来时就会告诉妈妈，知道为什么小女生都穿裙子，小男生不穿裙子，小女生上厕所蹬着，小男生站着。书放在沙发上，泡脚时就看了，再找个时间和孩子把书里的内容和他生活中的内容联系起来聊聊。一套12本，可以对应孩子年龄的先拿出来给他看，选拍了一年级和六年级的内页，有需要的朋友可以对比下。
评分小学的孩子已经看完了整套书，幼儿园的小孩子老二也在看
评分这套教材，我仔细审阅过了。语言表达方式和价值观导向总体是适合未成年人的，会对保护未成年人起到积极作用。
评分好好好好好好好好好好好好好好好好好好好好好好
评分本书依据联合国教科文组织《国际性教育技术指导纲要》编写而成的，是让小学生从小了解自己的身体器官，知道他们的作用以及如何保护，使他们懂得珍爱生命。健康教育内容包括五个领域：健康行为与生活方式、疾病预防、心理健康、生长发育与青春期保健、安全应急与避险。该读本低年级图文并茂，以图为主，重点突出，具有较强的实用性和可操作性；高年级语言简单易懂，插图设计合理，贴近学生生活，具有较强的实用性，可作为小学生学习健康教育的课程教材，也可作为家长对孩子进行健康教育的阅读材料。
评分据说写足85个字，能蹭蹭蹭上去，那就写吧，一个字都不要漏了，为了以后能买买买。东西质量个人觉得还是OK的，毕竟已经收下货了，买东西就图个心态好，评论这种东西瞎翻翻就好了，不然一人一想法，就啥都不用买了，所以端看个人喜好，我也帮不上忙…不喜勿喷！谢谢謝謝
评分朋友推荐的，刚买还没有看，希望对孩子性教育有帮助吧。因为买的全套，孩子刚上二年级，所以给他先从一二年级看起，结果人家说好幼稚啊。我还没来得及咨询看，大概看了一眼就是关爱同学家人啊什么的开始一点点开始讲，我觉得这样循序渐进挺好的。
评分都是正版的，很正规，很好，孩子会看!
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