内容简介
《中国非物质文化遗产保护发展报告(2013)》分总报告、分题报告、2012年年度热点、大事记四部分。总报告题为“2012年度我国非物质文化遗产发展报告”,分题报告分为民间文学类、传统音乐类、传统舞蹈类、传统戏剧类、曲艺保护类、传统体育、游艺与杂技类、传统美术类、传统技艺类、传统医药类、民俗类非物质文化遗产保护发展报告等十个专题。在“2012年年度热点”栏目中,介绍了2012年非物质文化遗产保护的的发展及问题和对非物质文化产业的开发和利用所取得的成果及出现的新问题、新思考。大事记部分汇集了2012年度文化部及全国各地文化部门关于非物质文化遗产的大型的活动。
内页插图
目录
总报告
2012年度我国非物质文化遗产保护发展报告
分题报告
民间文学类非物质文化遗产保护发展报告
传统音乐类非物质文化遗产保护发展报告
传统舞蹈类非物质文化遗产保护发展报告
传统戏剧类非物质文化遗产保护发展报告
曲艺类非物质文化遗产保护发展报告
传统体育、游艺与杂技类非物质文化遗产保护发展报告
传统美术类非物质文化遗产保护发展报告
传统技艺类非物质文化遗产保护发展报告
传统医药类非物质文化遗产保护发展报告
民俗类非物质文化遗产保护发展报告
年度热点
非物质文化遗产保护与文化产业开发
大事记
文化部(包括中国非物质文化遗产保护中心、中国艺术研究院等)
全国各省区市(以下各省、直辖市、自治区按地名首字母排序)
安徽
北京
重庆
福建
甘肃
广东
广西
贵州
海南
河北
河南
黑龙江
湖北
湖南
吉林
江苏
江西
辽宁
内蒙古
宁夏
澳门
青海
山东
山西
陕西
上海
四川
台湾
天津
西藏
香港
新疆
云南
浙江
精彩书摘
因此,高校非物质文化遗产教育要解决专业设置、系统性课程建设以及健全人才培养机制等问题。
第三个问题,非物质文化遗产传承人的研究、保护力度不够。传承人作为非物质文化遗产的载体,对非物质文化遗产的保护和传承具有重要的作用。但目前非物质文化遗产传承人存在老龄化的问题,很多优秀的传承人逝世后,所掌握的项目面临传承断层,这就凸显了全面搜集、整理传承人资料的紧迫性。本书《传统舞蹈类非物质文化遗产保护发展报告》和《民间文学类非物质文化遗产保护发展报告》都指出了这一问题,但资料整理、建档工作和研究滞后,未能建立系统、动态的传承人资料库(包括未被官方认定的传承人),同时在代表性传承人的认定,传承人的权利与义务,保护与退出机制等方面的具体问题,仍未妥善解决。
我国已确立了四级代表性传承人名录制度,在代表性传承人的认定上,采取的仍是官方组织专家认定的模式,对传承人保护发挥了重要作用。但也存在一定问题,一些优秀的传承人因种种原因未被认定,在一定程度上挫伤了传承人的积极性,也导致部分民众对官方认定的权威性产生疑问。①
另外,对代表性传承人权利和义务有待进一步明确,对传承人政策性资助政策执行上有待加强。《非遗法》和《国家及非物质文化遗产项目代表性传承人暂行办法》都有对代表性传承人参与非物质文化遗产公益宣传的要求,那具体应该怎么参与,是否每一次展演、展示或其他宣传活动,代表性传承人都必须去参加呢?如果不去,就取消传承人资格,是否在现实中具有可行性?在政府资助上,四级名录内的传承人可以受到相应的资助,政府资金只能用在入选非物质文化遗产代表作名录的项目上,而其他非物质文化遗产项目传承人则很难获得资助,往往传承困难,甚至濒临失传。
关于第四个问题,公众对非物质文化遗产保护参与不足、关注不够。纵观2012年,全国各地举办了各类非物质文化遗产展示、展演活动和进校园、进社区活动。
……
前言/序言
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