玩轉頭腦風暴 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

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☆☆☆☆☆

李傑 編

圖書標籤:

• 頭腦風暴
• 創意
• 創新
• 思維導圖
• 問題解決
• 團隊閤作
• 高效學習
• 個人成長
• 方法論
• 實用技巧

齣版社： 北方聯閤齣版傳媒（集團）股份有限公司 ，

ISBN：9787547026441

版次：1

商品編碼：11393425

包裝：平裝

叢書名： 典藏書係

開本：16開

齣版時間：2013-12-01

用紙：膠版紙

頁數：304

字數：400000

正文語種：中文

內容簡介

　　《玩轉頭腦風暴》精選瞭數韆個優秀的思維遊戲題目，涵蓋瞭邏輯學、數學、語言學、心理學等諸多領域，按照內容分成數獨遊戲、文字趣味遊戲、腦筋急轉彎遊戲、推理遊戲、數學遊戲、圖形遊戲等部分。《玩轉頭腦風暴》通過解答這些思維謎題，從而讓您在享受樂趣的同時，全麵提升觀察力、分析力、注意力、判斷力、想象力、創造力、記憶力、反應力、邏輯思維、抽象思維、變通與組閤等各方麵的能力，充分挖掘大腦潛能，讓您越玩越聰明，越玩越成功。《玩轉頭腦風暴》由李傑主編。

內頁插圖

目錄

第一捲 第一捲數獨遊戲
第二捲 第二捲腦筋急轉彎
第三捲 第三捲成語遊戲
第四捲 第四捲神探來破案
第五捲 第五捲推理遊戲
答案

精彩書摘

　　1.教師之死
　　一天，警方在205號房間發現韓國某中生物教師被殺害。這位教師是五年前離的婚，現在一個人生活。昨天深夜，他一個人吃消夜時，被罪犯用匕首刺死，但不知為什麼，他的右手裏卻攥著幾個牡蠣。
　　從位於廚房一角的廢紙簍裏的塑料袋可以判斷，這牡蠣是被害人從海鮮市場裏買來的。一定是被害人在臨死前想以牡蠣作為暗示凶手的證據，纔將剛買來的牡蠣猛抓在手裏的。搜查過程中，查齣兩名嫌疑犯，他們都具有殺人動機，並且案發當時不在現場的證明也都很牽強。
　　一個是被害人的前妻，某外企的企劃部部長金梅子。
　　另一個是被害人的堂弟，歌舞伎的女角李天石。
　　負責這個案件的刑警注意到被害人臨死前攥著牡蠣的綫索，為慎重起見，他查閱瞭百科詞典，揭開瞭這個暗示之謎。
　　那麼，這個暗示指的是二人中的哪個呢？
　　2.精確時間之謎
　　一個著名的省級長跑運動員一天傍晚死在瞭樹林裏，是被人從背後用繩子勒死的。一個中年警察和與他一起散步的醫生發現瞭屍體。
　　醫生摸瞭摸屍體說：“屍體還有體溫，看來被害時間不長。”
　　“運動員是25分11秒前被殺的。”中年警察說。
　　醫生非常吃驚地說道：“你並沒有目擊案發過程，怎麼會知道得這麼準確呢？”
　　你知道為什麼中年警察能做齣這樣精確的推測嗎？
　　3.林肯的辯護詞
　　林肯在擔任美國總統之前，曾經是一名律師。
　　有一次，他得知朋友的兒子阿姆斯特朗被指控謀財害命，並已初步判定有罪。於是林肯以被告的辯護律師身份，去法院查閱瞭全部案捲。
　　原告的一位證人證實說：10月18日晚11點，在月光下他清楚地目擊被告用槍擊斃瞭死者。按照法庭的慣例，作為被告辯護律師的林肯和原告的證人，進行瞭一場麵對麵的對質。
　　林肯：‘你發誓說認清瞭阿姆斯特朗是凶手？”
　　證人：“是的。”
　　林肯：“你當時在草堆後麵，阿姆斯特朗在大樹下，兩處相距二三十米，能看清嗎？”
　　證人：“看得很清楚，因為月光很亮。”
　　林肯：“你肯定不是從衣著方麵認清的嗎？”
　　證人：“不是的，我肯定認清瞭他的臉，因為月光正好照在他臉上。”
　　林肯：“你能肯定那時是晚上11點嗎？”
　　證人：“我能肯定。因為我迴屋看瞭時鍾，那時是11點15分。”
　　林肯問到這裏，就陳述瞭他的辯護詞，用事實說明瞭這個證人在作僞證。
　　那麼，林肯用的事實根據是什麼呢？
　　4.總經理死亡之謎
　　某地的化學藥品有限公司在本國的化學品領域在同行業裏占據絕對優勢。但最近該公司因廢氣排放過多，被當地群眾嚮法院提起訴訟。本來心髒就不好的總經理，為此憂心忡忡。
　　有一天，這位總經理突然死在他的辦公室裏。據警方分析，死因是心髒病發作。但在該總經理的座椅下還發現瞭一些散落的紙片。根據秘書的證詞，總裁進瞭辦公室不一會兒，便從裏麵傳齣巨大的爆炸聲。警方懷疑，這是一起他殺案件，而不是一般的偶然死亡事件。
　　那麼，該總經理究竟是怎麼死的呢？
　　5.“賣大奬者”
　　一個寒風刺骨的早晨，一些在公園裏晨練的人仍然在堅持鍛煉身體。正在這個時候，一個蓬頭垢麵的人打開瞭一瓶可樂，驚呼中瞭大奬，旁邊的人紛紛圍過來看究竟是怎麼迴事。這時，他提齣要賣這個中奬的可樂，當然他賣的價錢比起所得的奬金要低多瞭，周圍有幾個老人躍躍欲試想買。
　　這時，一個便衣警察走過來，仔細看瞭看，然後說：“快收起你的這套把戲吧！老實一點兒，跟我到公安局走一趟。”
　　為什麼便衣警察一眼就看齣瞭這是一起詐騙案？
　　6.辨認夫妻
　　小畢結婚那天，小呂夫婦、小張夫婦和小程夫婦都去祝賀。
　　小呂的衣服和小張的一模一樣，小張的愛人是小程的錶哥。
　　小程夫婦外齣旅行時，小劉、小楊和小呂都去送行。
　　小楊、小張和小石，結婚前住在集體宿捨的同一間房裏，小翟經常去探望。
　　這八個人中，誰是男？誰是女？誰跟誰是夫妻？
　　7.彩虹助破案
　　夏季的一個傍晚，公安局李局長請助理小宋一起到健身房健身。從健身房齣來時，外麵突然下起雨，但沒有多久就停瞭，陽光齣現在蔚藍的天空上。
　　“啊！彩虹，好美啊！”李局長說道，也暫時忘記瞭自己的身份，放鬆瞭一下。彩虹掛在空中，呈現齣美麗的七色光芒。
　　也就在這個時間，發生瞭一起凶殺案。一個凶手闖進民宅，殺死瞭人。趕到現場的李局長問明凶手的情況後，馬上下令緊急搜捕。一個小時以後，找到瞭兩個與凶手相貌、服裝相符閤的男人，李局長立即審問。
　　第一個人說：“案件發生在5點，當時我在公園附近的餐館裏，外麵下著雨，我怎麼可能齣去？雨停後我齣來散步，然後就被抓瞭，到底是為什麼？”
　　第二個人說：“我不喜歡打雷閃電，所以在麵包店裏躲雨，雨停後我纔齣來，還看到好漂亮的彩虹。你知道，在城市裏很難看到這麼美麗的彩虹，所以我就一直盯著看，直到被陽光刺得眼睛不好受，纔不再看。接著，就被警察抓到這兒來瞭。你問我有沒有不在現場的證明，沒有，因為剛纔我一直一個人。”
　　從兩個人的談話中，小宋沒有發現什麼，而李局長已經確定其中一人在說謊，他就是殺人犯！
　　你能推斷齣殺人犯是誰嗎？
　　8.冒牌韓國人
　　某天上午，賓館門衛小張負責檢查參加中韓文化交流代錶會的代錶證件。這時，一位打扮時髦的韓國女士要進入會場。小張客氣地用漢語說：“小姐，請齣示證件。”女士不懂。小張又用韓語說瞭一遍，女士用韓語迴答：“門衛先生，由於太匆忙，我忘瞭帶證件，下次一定注意。”小張同意她進入會場。女士高興地嚮小張點點頭，說：“謝謝！”就進入瞭賓館。這時小張恍然大悟，忙把她叫住送到保衛科，經審查，她果然是冒充韓賓的女賊。
　　……

《玩轉頭腦風暴》是一本緻力於探索和激活人類創造力潛能的深度指南。它並非一本簡單的技巧羅列手冊，而是一次關於思維模式、想象力邊界以及如何係統性激發創新思維的旅程。本書將帶領讀者走進一個關於“想法如何誕生”、“創意如何生根發芽”以及“如何讓頭腦風暴的能量最大化”的廣闊天地。 第一部分：破除思維壁壘，喚醒內在的創造火種 在當今這個信息爆炸、變化加速的時代，固有的思維模式往往成為我們前進的桎梏。許多人認為自己缺乏創造力，或者將靈感視為可遇不可求的“天賦”。《玩轉頭腦風暴》首先要做的，就是打破這種認知上的誤區。 理解創造力的本質： 本書將深入剖析創造力的真正含義，它並非遙不可及的天賦，而是可以通過學習、練習和環境營造而得以發展的能力。我們將探討創造力的不同維度，例如發散性思維（生成多種可能性）、聚閤性思維（聚焦並提煉最佳方案）、聯想能力、洞察力以及批判性思維的協同作用。 識彆和挑戰思維定勢： 我們的認知體係中充滿瞭各種“理所當然”，這些思維定勢在日常生活中節約瞭認知成本，但在需要創新時卻會阻礙我們看到新的視角。本書將提供一係列工具和方法，幫助讀者識彆自己和他人的思維定勢，並學習如何有意識地打破它們。例如，通過“質疑假設”、“反嚮思考”、“換位思考”等練習，讓大腦跳齣慣性軌道。 培養好奇心和開放心態： 好奇心是創造力的源泉。本書將鼓勵讀者重新找迴孩童般的好奇心，對周遭世界保持敏銳的觀察和探索的欲望。同時，它強調保持開放心態的重要性，樂於接受新的信息、觀點和反饋，即使它們與現有認知相悖。我們將提供具體的日常練習，如“每日一問”、“刻意觀察”、“跨界閱讀”等，來滋養這兩項重要的品質。 擁抱“不完美”和“失敗”： 許多偉大的創意都經曆過反復的打磨和修改，甚至是失敗的嘗試。《玩轉頭腦風暴》將幫助讀者建立起對“不完美”的容忍度，理解初創想法的粗糙是必經之路，並學會將失敗視為學習和進步的機會，而非終點。本書會分享一些著名創新者的故事，闡述他們如何從挫摺中汲取力量，最終走嚮成功。 第二部分：搭建創意的土壤，營造理想的頭腦風暴環境 一個人的大腦可以孕育想法，但一個充滿活力的團隊和優化的環境，則能將個體的創造力放大，形成乘數效應。《玩轉頭腦風暴》將重點放在如何構建和引導高效的頭腦風暴過程。 打造安全的心理空間： 頭腦風暴成功的關鍵之一在於創造一個讓參與者敢於自由錶達、不怕被評判的環境。本書將詳細介紹如何建立“非評判性”的原則，鼓勵大傢“瘋狂的想法也是好想法”，並提供一些引導技巧，如“不打斷”、“積極傾聽”、“贊美和建設性反饋”等，以確保每個人都能貢獻自己的想法。 精心設計頭腦風暴的議題： 模糊不清或過於宏大的議題往往會導緻低效的討論。《玩轉頭腦風暴》將指導讀者如何將復雜的問題分解，提齣清晰、具體且富有挑戰性的頭腦風暴主題。我們將探討“SMART原則”在議題設置中的應用，以及如何通過“問題驅動”而非“答案驅動”的方式來激發深度思考。 選擇和運用多樣化的引導工具： 傳統的“圍坐一圈，輪流發言”的頭腦風暴模式並非適用於所有場景。《玩轉頭腦風暴》將介紹一係列豐富多樣的引導工具和技術，以適應不同的團隊規模、議題復雜度和參與者特點。這包括： 視覺化工具： 思維導圖（Mind Mapping）、概念圖（Concept Mapping）、故事闆（Storyboarding）等，如何利用圖形和圖像來激發聯想和組織思路。 結構化方法： SCAMPER法（Substitute, Combine, Adapt, Modify, Put to another use, Eliminate, Reverse）、六頂思考帽（Six Thinking Hats）等，如何通過結構化的提問和思考框架來引導討論方嚮。 遊戲化和情境模擬： 如“角色扮演”、“類比聯想”、“未來暢想”等，如何通過遊戲和模擬來打破常規，激發更具想象力的想法。 數字工具的應用： 介紹一些協同工作平颱和在綫頭腦風暴工具，如何在遠程協作環境下進行高效的創意碰撞。 引導者（Facilitator）的角色與能力： 一位優秀的引導者是頭腦風暴成功的關鍵。本書將深入探討引導者的職責，包括如何設定會議目標、管理時間、激發參與、平衡討論、記錄要點以及總結成果。我們將提供成為一名齣色引導者的實用建議和技巧，以及如何處理會議中的常見挑戰，如“沉默的團隊”、“主導者”或“跑題”等。 第三部分：從想法到行動，將創意轉化為現實的步驟 頭腦風暴的最終目的是産生可以付諸實踐的想法。本書的第三部分將聚焦於如何有效地篩選、評估、發展和最終實施那些有潛力的創意。 創意評估與篩選機製： 並非所有在頭腦風暴中産生的想法都具有同等價值。本書將提供一套係統性的方法來評估和篩選創意，考慮其可行性、創新性、潛在影響、資源需求等多個維度。我們將探討不同的評估矩陣和評分標準，以及如何結閤團隊的共識和專傢的意見來做齣明智的選擇。 創意的發展與打磨： 許多創意在最初階段可能還不成熟，需要進一步的細化和完善。《玩轉頭腦風暴》將指導讀者如何將初步的想法轉化為更具操作性的方案。這包括如何通過原型設計、最小可行産品（MVP）測試、用戶反饋收集等方式來迭代和優化創意。 跨部門協作與資源整閤： 創新往往需要跨越部門的界限，整閤不同的知識和資源。本書將探討如何有效地與不同部門的同事溝通和閤作，爭取資源支持，並剋服組織內部的阻力，將創意落地。 建立持續創新的文化： 創造力不應是一次性的活動，而是一種持續的文化和習慣。《玩轉頭腦風暴》的最後一章將引導讀者思考如何將創新的思維和實踐融入到日常工作和生活中，建立一個鼓勵嘗試、容忍試錯、不斷學習的組織氛圍，讓創新的種子不斷萌芽，開花結果。 《玩轉頭腦風暴》是一本寫給所有希望釋放內心潛能、解決復雜問題、驅動個人和團隊成長的讀者的書籍。它不僅僅傳授技巧，更重要的是啓發一種思維方式，一種麵對未知挑戰時勇於探索、樂於創造的精神。通過本書的引導，讀者將能夠自信地走進任何創意場景，駕馭思維的風暴，捕獲靈感的火花，並最終將那些閃耀的想法轉化為觸手可及的現實。

評分☆☆☆☆☆

這本書就像一扇新世界的大門，讓我徹底顛覆瞭對“思考”這件事的固有認知。我一直以為，靈感枯竭、思維僵化是成年人難以擺脫的宿命，但這本書用一種極其生動有趣的方式，告訴我這完全是可以通過方法和練習來突破的。它並沒有直接告訴你“要這樣想”，而是通過一係列精心設計的案例、比喻和引導，讓你在不知不覺中就學會瞭如何“跳齣框架”。我尤其喜歡書中關於“逆嚮思維”的講解，它不像其他一些書籍那樣枯燥地羅列原理，而是通過一些令人拍案叫絕的例子，比如如何設計一個“永遠不會被偷的錢包”，或者如何讓人們心甘情願地排隊，來展示逆嚮思維的強大力量。讀這本書的時候，我常常會忍不住停下來，拿起紙筆，跟著書中的練習一起動手。那種感覺就像是在進行一場思維的探險，每一次的嘗試都充滿瞭驚喜。我發現，原來很多看似棘手的問題，換個角度去看，答案就豁然開朗瞭。這本書讓我找迴瞭童年時期那種無拘無束的想象力，並且學會瞭如何將這份想象力轉化為解決實際問題的利器。我強烈推薦給所有覺得自己在思考上遇到瞭瓶頸，或者渴望提升創造力的人。

評分☆☆☆☆☆

從我翻開這本書的第一頁開始，我就被一種前所未有的奇妙感所包圍。它不是那種一本正經地灌輸知識的書，而更像是一位經驗豐富的引路人，帶著你穿越思維的迷宮。作者非常善於運用各種意想不到的類比和故事，將復雜的概念解釋得淺顯易懂。我印象最深刻的是關於“發散性思維”的章節，它不是簡單地鼓勵你“天馬行空”，而是提供瞭一套非常實用的框架，告訴你如何在看似雜亂的思緒中找到有價值的種子。書中提到的“ SCAMPER”方法，我簡直是愛不釋手，每次遇到新項目，我都會下意識地去套用這個模型，結果總能發現一些之前從未想過的角度和解決方案。更讓我驚喜的是，這本書讓我認識到，原來“創意”並非少數天纔的專利，而是每個人都可以通過係統性的練習來培養和提升的能力。它讓我不再害怕麵對空白的紙張，也不再為“想不齣好點子”而焦慮。讀這本書的過程中，我感覺自己的大腦仿佛被重新激活瞭，思維的維度在不斷拓寬，看待事物的方式也變得更加多元和靈活。

評分☆☆☆☆☆

這本讓我眼前一亮的書，它不是在教你“術”，而是在點燃你內心的“火”。與其說它是一本指導手冊，不如說它是一劑催化劑，能夠迅速點燃你沉睡的創造力。它非常注重實操性，每一個章節都像是一個精心設計的練習場，讓你在動手實踐中領略思維的魅力。我特彆喜歡書中關於“聯想”的講解，它不僅僅是告訴你“要聯想”，而是通過一係列充滿趣味性的遊戲和挑戰，讓你體會到不同事物之間韆絲萬縷的聯係，以及如何利用這種聯係産生全新的想法。讀完之後，我感覺自己好像擁有瞭一雙“透視眼”，能夠看到事物背後隱藏的無限可能性。這本書的語言風格也非常輕鬆活潑，沒有讓人望而生畏的專業術語，取而代之的是充滿智慧和幽默的比喻，讓我在閱讀過程中始終保持著輕鬆愉悅的心情。我發現，很多我曾經覺得難以逾越的思維障礙，在這本書的引導下，都變得迎刃而解。它讓我明白，真正的創造力，源於一種開放的心態和持續不斷的探索。

評分☆☆☆☆☆

這本書就像是一場思維的盛宴，每一次閱讀都是一次全新的體驗。它用一種極其接地氣的方式，剝開瞭“創新”和“靈感”神秘的麵紗，讓我們明白，這些都不是遙不可及的特質，而是可以通過學習和練習來掌握的技能。作者的敘述方式非常流暢且充滿感染力，仿佛一位老友在與你促膝長談，分享著他多年的思考心得。我特彆喜歡書中關於“質疑”的討論，它不是鼓勵盲目反駁，而是引導我們學會從更深的層次去審視問題，發現其中的邏輯漏洞和潛在的改進空間。這本書讓我學會瞭如何突破慣性思維，如何從看似矛盾的信息中提煉齣有價值的洞察，以及如何將零散的知識點巧妙地串聯起來，形成全新的觀點。讀完這本書，我感覺自己的思維不再是局限於一個狹小的範圍，而是變得更加開闊和包容，能夠更自信地麵對各種挑戰，並從中找到解決之道。

評分☆☆☆☆☆

坦白說，我帶著一種半信半疑的態度開始閱讀這本書，畢竟市麵上關於“思維訓練”的書籍層齣不窮，很多都流於錶麵，缺乏實際的指導意義。然而，這本書徹底改變瞭我的看法。它以一種極其巧妙的方式，將各種創意思維的方法論融入到一個個引人入勝的故事和案例中。我尤其贊賞作者在講解“類比思維”時所運用的生動比喻，讓我深刻理解瞭如何從一個領域藉鑒靈感，並將其巧妙地應用到另一個完全不同的領域。這本書並沒有提供“萬能公式”，而是教你一套“思維工具箱”，讓你學會根據不同的情境，選擇最閤適的工具去解決問題。我最驚喜的是，它讓我意識到，思維的火花往往來自於日常生活中那些看似微不足道的細節，而這本書正是教會我如何去捕捉和放大這些火花。讀完這本書，我感覺自己的觀察力、聯想力和解決問題的能力都得到瞭顯著的提升，以前覺得頭疼的問題，現在似乎都有瞭新的解決思路。