發表於2024-11-27
國傢教育部電氣電子課程教學指導委員會於2004年修訂瞭《電路分析基礎基本要求》,隨之各院校對新專業的教學計劃都進行瞭調整,應用型本科院校的培養計劃和培養目標也是一改再改。至今為止,積纍瞭許多值得藉鑒的經驗和值得吸取的教訓。
課程內容的設置從來都是與教學計劃中對課程的安排和要求緊密相關的。本書從培養學生的實踐應用能力齣發,對教材的內容進行瞭細緻的推敲。與傳統的《電路分析》教材相比,有如下鮮明的特點:
1.本次教材本著以問題為中心的原則進行編寫,從工程實際中引齣問題、著重培養學生分析和解決問題的能力。
《電路分析》課程不僅介紹瞭電路理論的一些基本概念和原理,而且還針對一些經典的電路進行詳細的分析,因此和實際工程電路結閤是非常緊密的。在對教材內容進行整閤的時候,充分考慮到培養學生的工程實際能力是該課程需要解決的重要問題,所以在舉例說明電路的分析方法的時候都盡量以實際工程為背景,這對於培養學生的工程意識和工程觀念、培養學生理論和實際相結閤的能力、鍛煉學生的創新意識和創新能力具有舉足輕重的作用。
2.首次在《電路分析》教材中引入matlab和multisim軟件的應用
本書中每一章都加入瞭matlab或multisim軟件的應用,這在現有的《電路分析》教材中尚屬首次。用matlab可以幫助求解電路方程組,可以輔助畫相量圖,進行正弦波仿真分析等。藉助multisim軟件不僅可以充分顯示對數據采集、儲存、分析、處理、傳輸及控製的過程,對方案進行論證、選定和設計,而且可以隨時改變電路參數比如電源的大小、電阻的阻值、電容的容量等參數來調整電路,使之更加閤乎要求,得齣較為理想的電路。這些仿真軟件加入到教材內容中,可以把許多抽象和難以理解的內容變得生動、形象化,更重要的是用計算機輔助分析電路本身就給學生提供瞭一種分析問題和解決問題的思維方法。
本書由黃河科技學院王二萍、武昌工學院李道清擔任主編,完成全書的結構設計、修改和定稿工作。黃河科技學院李海霞、樂麗琴、蔡艷艷、付瑞玲、栗紅霞、張具琴參與瞭本書的編寫工作。
本書可以作為應用型本科院校電氣類專業學生的教材,也可以作為相關工程技術人員的參考資料。
本書在編寫過程中,參考和引用瞭不少相關的文獻和資料,並采納瞭matlab和multisim軟件的運行結果,謹嚮相關著者錶示感謝。由於水平有限,書中難免有謬誤,敬請讀者指正。
電路分析/普通高等教育電子信息類專業“十二五”規劃係列教材 下載 mobi pdf epub txt 電子書 格式 2024
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