護士執業資格考試同步輔導叢書：內科護理學筆記（第三版） pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

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劉輝 編

圖書標籤:

• 護士執業資格考試
• 內科護理學
• 護理學
• 醫學
• 教材
• 復習資料
• 同步輔導
• 筆記
• 第三版
• 執業護士

齣版社： 科學齣版社

ISBN：9787030397508

版次：3

商品編碼：11427498

包裝：平裝

叢書名： 護士執業資格考試同步輔導叢書

開本：16開

齣版時間：2014-03-01

用紙：膠版紙

頁數：290

字數：604000

正文語種：中文

內容簡介

　　

　　《護士執業資格考試筆記係列叢書》是以全國護士執業資格考試大綱為依據，以科學齣版社齣版的中、高等（包括本科、大專、中專）護理學專業《內科護理學》、《外科護理學》、《兒科護理學》、《婦産科護理學》、《基礎護理學》教材為藍本，兼顧其他齣版社齣版的中、高等護理專業教材內容，以及參考《2010年全國衛生專業技術資格考試指導》護理學（執業護士含護士）教材內容組織編寫，在教材中提煉精華，從零散中挖掘規律，到習題中練就高分，由成長中邁嚮成功，為考生通過護士執業資格考試助一臂之力。

內頁插圖

目錄

第1章 健康評估
第1節 身體評估
第2節 常用輔助檢查
第3節 內科疾病分期及護理特點

第2章 呼吸係統疾病患者的護理。
第1節 常見癥狀護理
第2節 急性上呼吸道感染
第3節 支氣管哮喘
第4節 慢性阻塞性肺疾病
第5節 慢性肺源性心髒病
第6節 支氣管擴張
第7節 肺炎
第8節 肺結核
第9節 原發性支氣管肺癌
第10節 慢性呼吸衰竭
第11節 急性呼吸窘迫綜閤徵

第3章 循環係統疾病患者的護理
第1節 常見癥狀護理
第2節 心功能不全
第3節 心律失常
第4節 心髒瓣膜病
第5節 冠狀動脈粥樣硬化性心髒病
第6節 病毒性心肌炎
第7節 原發性高血壓
第8節 感染性心內膜炎
第9節 心肌病
第10節 心包疾病

第4章 消化係統疾病患者的護理
第1節 常見癥狀護理
第2節 慢性胃炎
第3節 消化性潰瘍
第4節 肝硬化
第5節 肝性腦病
第6節 原發性肝癌
第7節 急性胰腺炎
第8節 潰瘍性結腸炎
第9節 慢性便秘
第10節 上消化道齣血

第5章 泌尿係統疾病患者的護理
第1節 常見癥狀護理
第2節 慢性腎小球腎炎
第3節 腎病綜閤徵
第4節 尿路感染
第5節 急性腎衰竭
第6節 慢性腎衰竭

第6章 血液及造血係統疾病患者的護理
第1節 常見癥狀護理
第2節 缺鐵性貧血
第3節 再生障礙性貧血
第4節 特發性血小闆減少性紫癜
第5節 白血病
第6節 血友病
第7節 彌散性血管內凝血

第7章 內分泌與代謝性疾病患者的護理
第1節 常見癥狀護理
第2節 單純性甲狀腺腫
第3節 甲狀腺功能亢進癥
第4節 甲狀腺功能減退癥
第5節 cushing綜閤徵
第6節 糖尿病
第7節 痛風

第8章 風濕性疾病患者的護理
第1節 常見癥狀護理
第2節 係統性紅斑狼瘡
第3節 類風濕關節 炎

第9章 神經係統疾病患者的護理
第1節 常見癥狀護理
第2節 急性腦血管病
第3節 癲癇
第4節 三叉神經痛
第5節 急性脫髓鞘性多發性神經炎
第6節 帕金森病

第10章 精神障礙患者的護理
第1節 精神障礙癥狀學
第2節 精神分裂癥
第3節 抑鬱癥
第4節 焦慮癥
第5節 強迫癥
第6節 癔癥
第7節 睡眠障礙
第8節 阿爾茨海默病

第11章 損傷、中毒患者的護理
第1節 一氧化碳中毒
第2節 有機磷中毒
第3節 鎮靜催眠藥中毒
第4節 乙醇中毒
第5節 中暑
第6節 淹溺
第7節 細菌性食物中毒

第12章 傳染病患者的護理
第l節 傳染病概述
第2節 病毒性肝炎
第3節 艾滋病
第4節 細菌性痢疾
第5節 流行性腦脊髓膜炎
第6節 流行性乙型腦炎

第13章 老年保健
第1節 老年人的特點
第2節 老年人的日常保健

第14章 中醫基礎知識
模擬試題

前言/序言

　　本書第一版於2010年齣版，第二版於2011年齣版，在近5年的使用中，得到瞭廣大護理專業師生的喜愛。2013年9月，科學齣版社應廣大護理師生要求，再次組織瞭本套教材的第三輪編寫。本叢書力圖緊扣護考大綱，特點鮮明，成為備考路上的好幫手；同時體現以教材為藍本，突齣“三基”，成為護理工作中不可多得的工具書。
　　本書以2013年全國護士執業資格考試大綱為依據，在內容選擇上，按照執考大綱涉及的常見疾病。針對執考主要知識點準確定位，並適當補充教材中最基本的知識點，對部分章節進一步完善，凸顯輔導用書“重點突齣、不留死角”的特點。在編寫結構上，承襲第二版的“兩欄一框”結構——考點提綱欄、模擬試題欄和錦囊妙“記”框。其中考點提綱欄根據知識點的重要性，將重要知識點整句“加色”。對高頻考點在加色句子的左上角標“★”，條理清晰，方便識記；模擬試題欄從專業實務、實踐能力兩方麵對應考點提綱進行針對性練習，適當增加A，型題目的比例，相應的模擬試捲也進行更新，使考前模擬熱身的作用更為突齣；錦囊妙“記”框通過趣味歌訣、打油詩和順口溜．幫助考生快速記憶知識點，力求簡單易記。
　　因此，本書既能作為專業教師的課外輔導用書，在傳授單科疾病知識時，引導學生從分散的科目學習中學會係統地看待人體及疾病，逐步貼近按係統編寫的2013年全國護士執業資格考試大綱的要求，以培養學生執考意識，又可作為備考護士執業考試的護理專業學生、臨床助理護士的考前輔導用書．還可以作為護理專業自學考試、專升本考試、成人高考及在校生學習期間的學習參考資料，對於新入職的專科老師，也不失為一本較好的教學參考書。
　　本書在編寫過程中得到瞭各位編者所在學校的大力幫助，也得到瞭科學齣版社衛生職業教育分社的鼎力支持，編寫期間參閱大量其他同行齣版的教材和輔導資料，在此一並深錶感謝！
　　本書所有編者都以高度負責的態度參與編寫，但因水平限製，難免有不妥之處。殷切希望各位師生、臨床護士在使用過程中，提齣意見和建議，以求再版時改進和完善。
　　編 者
　　2013年12月

一本紮實可靠的內科護理學備考指南 本書旨在為廣大正在備考護士執業資格考試的考生提供一套係統、全麵、高效的學習資料。我們深知內科護理學在整個護士執業資格考試中的重要地位，它涵蓋瞭內科常見疾病的護理要點、診斷依據、治療原則、以及相關的藥物治療和護理實踐。因此，本書將以知識體係化、內容精煉化、重點突齣化為核心，力求幫助考生牢固掌握內科護理學的核心知識，順利通過考試。 本書特色與結構安排： 1. 緊密貼閤考試大綱，全麵覆蓋考點： 本書的編寫嚴格依據國傢發布的護士執業資格考試大綱，將內科護理學內容劃分為若乾個重點章節，確保每一個考點都被悉數涵蓋，不留遺漏。我們深入剖析曆年考試真題，總結齣高頻考點和易錯知識點，並在此基礎上進行重點講解和強化訓練，幫助考生直擊考點，事半功倍。 2. 體係化梳理，化繁為簡： 內科護理學涉及的疾病種類繁多，知識點也十分龐雜。為瞭幫助考生建立清晰的學習脈絡，本書采用體係化的梳理方式，將同一類疾病或同一係統的疾病進行歸納總結。每個疾病的講解都遵循“疾病概述-病因病理-臨床錶現-診斷依據-治療原則-護理評估-護理措施-健康教育”的邏輯順序，層層遞進，環環相扣。這種結構化的呈現方式，能夠幫助考生快速把握疾病的整體特點，理解知識點之間的關聯性，從而加深記憶，提高理解深度。 3. 精煉的文字，提煉核心要義： 我們深知考生的復習時間寶貴，因此本書在內容組織上力求精煉，避免冗餘。在講解每一個知識點時，都提煉齣最核心、最關鍵的信息，使用簡潔明瞭的語言進行闡述。對於重要的概念、定義、原則和操作步驟，我們通過加粗、列錶、小標題等方式進行突齣強調，方便考生快速抓住重點。 4. “筆記”式的呈現，便於復習和記憶： 本書最大的特色在於其“筆記”式的編寫風格。不同於枯燥的教科書，本書更像是一位經驗豐富的老師或學長學姐為你整理好的復習筆記。在關鍵概念、重要考點、易混淆知識點等處，我們會用精煉的語言進行提煉和概括，輔以適量的圖示和錶格，直觀地展現知識結構。這種形式更易於理解和記憶，考生在後期復習時，可以直接翻閱筆記，快速迴顧和鞏固所學知識。 5. 深入講解，透徹理解： 雖然以筆記形式呈現，但本書並非簡單地羅列知識點。我們力求在精煉的基礎上，深入講解每一個知識點的內涵和外延。對於一些需要理解其深層原理的知識點，我們會進行適當的拓展和解釋，幫助考生不僅知其然，更知其所以然。例如，在講解藥物護理時，不僅會列齣藥物名稱和用法，還會簡要說明其作用機製、不良反應及護理要點，幫助考生理解為什麼需要進行這些護理。 6. 強調臨床思維和實踐應用： 護士執業資格考試的重點在於考察考生的臨床應用能力。因此，本書在講解疾病護理時，始終貫穿臨床思維。我們會在護理評估部分強調如何收集患者信息，如何進行體格檢查和專科檢查。在護理措施部分，我們會具體闡述各項護理措施的操作步驟、目的和注意事項，並結閤臨床實際，提示考生在不同情況下應如何靈活運用。例如，在糖尿病護理章節，我們會詳細講解血糖監測的方法、低血糖和高血糖的識彆與處理，以及飲食、運動、用藥等方麵的指導。 7. 精選典型案例，強化實踐訓練： 為瞭進一步加深考生對知識點的理解和應用，本書在各個章節的末尾或關鍵知識點旁，會穿插一些典型的臨床案例分析。這些案例都來源於真實的臨床情境，模擬瞭考試中可能齣現的論述題或案例分析題。通過對案例的分析，考生可以學習如何將理論知識應用於實踐，如何進行病情分析和護理決策。 本書內容闆塊解析： 本書將內科護理學的內容按照疾病的係統和類型進行劃分，主要涵蓋以下幾個重要闆塊： 心血管係統疾病護理： 重點講解冠心病、心力衰竭、高血壓、心律失常、瓣膜病、先天性心髒病等常見心血管疾病的病因、病理生理、臨床錶現、輔助檢查、藥物治療和護理要點。尤其會強調心電圖的解讀、心衰患者的液體管理、抗凝藥物的監測與指導、以及急癥心血管疾病的搶救措施。 呼吸係統疾病護理： 涵蓋支氣管哮喘、慢性阻塞性肺疾病（COPD）、肺炎、肺結核、肺栓塞、肺癌等。重點在於呼吸睏難的評估與管理、氧療的原則與方法、吸痰、霧化吸入等護理操作的技巧、以及胸腔積液的護理。 消化係統疾病護理： 包括消化性潰瘍、胃炎、腸炎、肝炎、肝硬化、膽囊炎、胰腺炎、腸梗阻等。本書將詳述消化道齣血的識彆與處理、肝性腦病的護理、腹水患者的管理、以及對消化道腫瘤患者的術後護理和營養支持。 內分泌與代謝係統疾病護理： 重點關注糖尿病及其並發癥、甲狀腺功能亢進癥與減退癥、腎上腺疾病等。糖尿病的血糖管理、酮癥酸中毒與高滲性非酮癥性昏迷的護理、甲狀腺危象的識彆與處理是本部分的重要考點。 神經係統疾病護理： 涵蓋腦血管疾病（腦齣血、腦梗死）、癲癇、帕金森病、阿爾茨海默病、脊髓損傷、周圍神經病等。顱內壓增高的監測與護理、癲癇發作的急救、癱瘓患者的肢體功能鍛煉和預防壓瘡是本部分的關鍵。 泌尿係統疾病護理： 包括急慢性腎小球腎炎、腎病綜閤徵、尿路感染、腎結石、慢性腎功能衰竭（尿毒癥）等。我們將重點講解水腫、高血壓、蛋白尿、血尿的護理，以及透析患者的護理要點。 血液係統疾病護理： 涉及貧血、白血病、淋巴瘤、多發性骨髓瘤等。本書將詳細介紹貧血患者的護理評估，如乏力、麵色蒼白、心悸的觀察，以及對化療患者的護理，包括免疫抑製、齣血傾嚮和感染的預防。 風濕免疫係統疾病護理： 主要介紹類風濕關節炎、係統性紅斑狼瘡、強直性脊柱炎等。疼痛管理、關節功能保護、以及激素類藥物的護理是本部分的重點。 感染性疾病護理： 涵蓋艾滋病、敗血癥、各種細菌和病毒感染的護理。我們將強調隔離技術、消毒隔離原則，以及對免疫力低下患者的護理。 老年護理與常見急危重癥護理： 針對老年人多病共存、生理功能衰退的特點，本書將重點闡述老年常見疾病的護理特點。同時，我們也會簡要介紹心肺腦復蘇（CPR）、急性呼吸窘迫綜閤徵（ARDS）、多器官功能障礙綜閤徵（MODS）等急危重癥的初步評估和基礎護理。 學習方法指導： 為瞭最大化本書的學習效果，我們建議考生采取以下學習方法： 1. 係統閱讀，理解為先： 首次學習時，請逐章逐節進行閱讀，力求理解每一個知識點的含義、原理和臨床意義，切忌死記硬背。 2. 突齣重點，反復記憶： 閱讀過程中，用筆或熒光筆標記齣重點、難點、易錯點，並利用本書的“筆記”風格，結閤自己的理解進行二次總結，反復記憶。 3. 結閤案例，實踐應用： 閱讀完一個章節或一個疾病後，嘗試分析相關的案例，將理論知識與臨床情境相結閤，鍛煉分析和解決問題的能力。 4. 題海訓練，鞏固提升： 在掌握基礎知識後，積極進行章節練習和模擬考試。通過做題，檢驗學習效果，找齣薄弱環節，並針對性地進行鞏固復習。 5. 定期迴顧，查漏補缺： 學習計劃中應安排定期迴顧復習的時間，將前麵學過的內容進行梳理和鞏固，防止遺忘。 本書集理論知識、臨床實踐、考試指導於一體，是我們對廣大考生的一份鄭重承諾。希望本書能夠成為您備考道路上不可或缺的得力助手，助您成功跨越護士執業資格考試的門檻，開啓您神聖的護理職業生涯。

評分☆☆☆☆☆

如果說這套書有什麼優點，那可能就是它非常“薄”，但這種薄並不是因為精煉，而是因為內容嚴重刪減和缺失。許多本應詳述的鑒彆診斷標準、最新的治療指南更新，在書中都付之闕如，仿佛這些內容不重要似的。我查閱瞭幾處我最熟悉的疾病知識點，發現書中的描述與我正在使用的最新教材和指南存在明顯的齣入，有些甚至是過時的信息。在競爭激烈的執業資格考試中，對知識的精確性和時效性要求極高，一本包含陳舊或不完整信息的輔導書是極具誤導性的。我購買它本意是希望節省時間，專注於考試要求，結果卻不得不花更多精力去“糾錯”和“補充”，這完全違背瞭我購買輔導書的初衷，實在是一次令人沮喪的消費體驗。

評分☆☆☆☆☆

我真是被這本書的“深度”給驚到瞭，或者說，是被它的“膚淺”給震撼瞭。很多重要的知識點，比如那些每年必考的高頻考點，它處理得輕描淡寫，寥寥數語就帶過去瞭，仿佛知道這些知識點是必須存在的，但又實在不想深入挖掘。比如，在討論藥物不良反應的機製時，書中隻是簡單羅列瞭幾種常見的副作用，卻完全沒有深入剖析其藥代動力學或藥效學的內在聯係。這對於需要理解和靈活運用的考試來說，簡直是緻命傷。我需要的是能夠幫助我構建知識框架的深度解析，而不是停留在錶麵、隻會進行機械記憶的清單。每次翻到關鍵部分，總有一種“意猶未盡”的感覺，仿佛作者在關鍵時刻選擇瞭退縮，沒有勇氣去挑戰那些真正能拉開分數差距的難點。說實話，我更願意花時間去研讀更權威的教科書，至少它們在學術嚴謹性上更有保障。

評分☆☆☆☆☆

我必須指齣這本書在語言風格上的巨大問題，它給我的感覺就像是機器翻譯的産物，生硬、拗口且充滿瞭不必要的冗餘錶達。句子結構復雜到令人發指，一個簡單的概念需要通過三四個從句纔能勉強錶達清楚，閱讀體驗極其糟糕。很多地方的措辭也顯得非常不專業，像是從不同年代、不同水平的資料中硬生生地縫閤在一起的，缺乏統一的“語感”。我希望我的備考時間能花在理解和記憶復雜的醫學知識上，而不是在反復猜測作者到底想錶達什麼意思上。這種低劣的文本質量不僅影響瞭理解速度，更重要的是，它對建立正確的醫學術語和錶達習慣産生瞭負麵影響。如果這是用來“同步輔導”的材料，那它提供的“同步”標準顯然是相當低的。

評分☆☆☆☆☆

這本書的排版簡直是災難，字體大小不一，段落間距混亂，看得我頭昏眼花。內容上，很多概念的解釋都含糊不清，像是匆匆忙忙趕齣來的初稿。比如，講到某種疾病的病理生理時，總是用一些晦澀難懂的術語堆砌，卻沒有給齣清晰的邏輯鏈條，讓人根本摸不著頭腦。更彆提插圖瞭，質量粗糙得像是用手機隨便拍瞭幾張照片拼湊上去的，標注也常常對不上正文，我花瞭大量時間去分辨圖錶和文字之間的關係，效率極低。對於一本聲稱是“同步輔導”的考試用書來說，這種對細節的忽視是完全不能接受的。我期望的是一本結構嚴謹、邏輯清晰的工具書，而不是一本讓人抓耳撓腮、需要自行腦補大量信息的“謎題集”。如果不是因為手邊實在找不到替代品，我真想立刻把它扔掉。這本書與其說是輔導材料，不如說更像是一份需要深度加工的原始資料匯編，對備考幫助有限。

評分☆☆☆☆☆

這本書的章節編排邏輯簡直是匪夷所思，完全沒有體現齣任何臨床思維的培養導嚮。它似乎是按照病種的字母順序簡單堆砌起來的，而不是按照係統、病理發展過程或者常見程度來組織內容。比如，一些相對少見或復雜的疾病被放在瞭非常靠前的位置，而一些臨床上處理頻率極高、需要反復練習的常見病反而分散在瞭後麵，相互之間缺乏有效的串聯。學習起來非常費力，我需要不斷地在不同章節之間來迴翻閱，試圖將零散的知識點拼湊起來形成一個完整的臨床圖景。一本好的輔導書，應該能引導讀者建立起從基礎理論到臨床實踐的清晰路徑，但這本所謂的“同步輔導叢書”卻像一個被隨意打亂的撲剋牌堆，讓人無從下手，極大地拖慢瞭我的復習進度和學習效率。

評分☆☆☆☆☆

為瞭豆豆就評一下為瞭豆豆就評一下

評分☆☆☆☆☆

好。。。。。。。。。。。。

評分☆☆☆☆☆

好。。。。。。。。。。。。

評分☆☆☆☆☆

好。。。。。。。。。。。。。。。

評分☆☆☆☆☆

快遞特棒！！！快遞員賊給力！我為什麼喜歡在京東買東西，因為今天買明天就可以送到。我為什麼每個商品的評價都一樣，因為在京東買的東西太多太多瞭，導緻積纍瞭很多未評價的訂單，所以我統一用段話作為評價內容。京東購物這麼久，有買到很好的産品，也有買到比較坑的産品，如果我用這段話來評價，說明這款産品沒問題，至少85分以上，而比較垃圾的産品，我絕對不會偷懶到復製粘貼評價，我絕對會用心的差評，這樣其他消費者在購買的時候會作為參考，會影響該商品銷量，而商傢也會因此改進商品質量。

評分☆☆☆☆☆

不錯的東西啊。不錯的東西啊。不錯的東西啊。

評分☆☆☆☆☆

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評分☆☆☆☆☆

還可以還可以還可以還可以還可以還可以

評分☆☆☆☆☆

書不錯！但是重點內容不是特彆詳細隻寫瞭一個框架