體驗英語少兒閱讀文庫 setE 戲劇和童話(第7級)(適閤12-14歲)(套裝共6冊+MP3) [12-14歲]

體驗英語少兒閱讀文庫 setE 戲劇和童話(第7級)(適閤12-14歲)(套裝共6冊+MP3) [12-14歲] pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

Cengage Learning 著,劉道義 編
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齣版社: 高等教育齣版社
ISBN:9787040374414
版次:1
商品編碼:11457641
包裝:平裝
叢書名: 體驗英語少兒閱讀文庫
開本:16開
齣版時間:2013-06-01
用紙:銅版紙
頁數:192
套裝數量:6
正文語種:中文,英文
附件:光盤
附件數量:1

具體描述

産品特色

編輯推薦

適讀人群 :12-14歲

  在外語教學中,經常要麵對這樣一個問題:同一年級的學生在語言能力、學習興趣和要求等方麵各不相同,那麼,到哪裏能找到一套豐富的閱讀資源讓所有的學生都能獲益呢?《體驗英語少兒閱讀文庫》讓愛讀書的孩子有更多的收獲,盡情享受英語閱讀的樂趣;讓原來不愛閱讀的孩子喜歡上英語閱讀,通過讀故事、讀短劇、讀科普文章培養自己的認知能力和閱讀能力,養成良好的閱讀和學習習慣。

  此商品封麵為單冊封麵,套裝封麵以實物為準!

  ●適閤兒童心理認知的話題及內容,涉及語言、科學、數學、自然、社會、藝術等學科

  ●細緻、科學的分級係統,由易到難12個級彆無障礙漸進式閱讀

  ●豐富的題材和話題極大地激發兒童通過閱讀探知世界

  ●全方位發展,不僅提高兒童的語言能力、拓展知識麵,更能提高綜閤人文素養,樹立健康人格,培養良好習慣

  ●主人公貫穿讀本之間,兒童熟悉的情境、事物,富於吸引力的情節,充分激發兒童的閱讀興趣

  ●英語詞匯復現率高,語法、句型循環鞏固,在興趣閱讀中潛移默化提升英語詞匯量和閱讀速率

  ●可用作指導性示範閱讀、分享閱讀和獨立閱讀

  ●從小培養閱讀興趣,樹立閱讀的自信,享受閱讀的快樂,培養終生閱讀習慣


內容簡介

  《體驗英語少兒閱讀文庫》級彆界定循序漸進,閱讀話題豐富多彩,目前共分12個級彆,適用不同年齡和年級的學生。

  《體驗英語少兒閱讀文庫:Set E 戲劇與童話(第七級 套裝共6冊)》是SetELittle Plays & Fairy Tales戲劇與童話係列的第7級,適閤12-14歲學生使用。Set E (1-9級)戲劇與童話 Little Plays & Fairy Tales讓孩子們在閱讀英語語言文字的同時,瞭解戲劇呈現形式,溫故經典童話故事,語言能力和文學修養同步增長。Set E共九個級彆,前五級是戲劇(Little Plays),後四級是經典童話(Fairy Tales)。

  《體驗英語少兒閱讀文庫》三大亮點:理念:體驗英語體驗快樂體驗成功定位:適閤各種模式的英語閱讀教學特色:快樂閱讀,強調閱讀通暢性和趣味性,滿足學生的成就感。

  ●引進改編自美國聖智學習集團的分題材分級讀物PM

  ●由我國著名英語教育專傢陳琳教授和劉道義教授主持改編並審定

  ●誕生於新西蘭,已翻譯成17種語言

  ●在全球廣泛使用,如美國、加拿大、澳大利亞、新西蘭、英國、新加坡、韓國、中國香港和颱灣地區等

  ●在澳大利亞和新西蘭,被90%的學校用作語言學習必讀材料

  ●其科學、人性化的編寫理念及閱讀內容經受瞭時間和地域的考驗,成為分級讀物經久不衰的傳承之作,幫助許多國傢的少年兒童體驗瞭英語閱讀的快樂和成就感。

  《體驗英語少兒閱讀文庫》倡導根據不同年齡段進行分級閱讀教學,並對每個級彆的閱讀內容和閱讀方法進行瞭科學的規劃,讓學生從最適閤的內容開始學習。

  目前含學前(預備1-3級)、小學(1-6級)、初中(7-9級)三個階段共12個級彆。其中:

  《體驗英語少兒閱讀文庫》預備級共3個級彆,適閤3-6歲兒童使用。內容涵蓋自然拼讀法和零基礎啓濛閱讀,是英語早期教育科學實用的讀本。

  《體驗英語少兒閱讀文庫》1-9級共9個級彆,適閤6-16歲學生使用,涵蓋日常生活(SetA)、科學與自然(SetB)、數學與認知(SetC1-6)、動物百科(SetC7-9)、小小文學(SetD)、小小戲劇(SetE1-5)、童話(SetE6-9)、文體讀寫(SetF)等8個方麵的話題。

  內容從認識自我到認識身邊事物,再到瞭解宇宙萬物,讓孩子的認知能力與英語水平同步增長。讀本銅版彩色印刷,圖片精美貼閤,美式發音清晰純正。


作者簡介

  Beverley Randell,1931年齣生在新西蘭,一生緻力於少兒閱讀教學和寫作。從她還是一個年輕母親時就開始瞭故事寫作,為小朋友們寫瞭大量故事書,現在仍在堅持寫作。在Beverley為小朋友寫的故事中,錯誤的事情一定得到改正;每個故事都有美好的結局——熊貓Baby在大雪中走丟瞭,最後一定可以找到。

內頁插圖

精彩書評

  A severe test on PM books was given at an elementary school in central California, where 95% of participants were ESL learners. The results were astonishingly successful.

  ——Rigby Education


  我們在加州中部一所使用PM的小學裏進行測試,參加測試的95%是二語學習者。測試的結果驚人的成功。

  ——裏格比教育


  The stories cover a wide variety styles… and they avoid gender and racial stereotyping, while successfully capturing the different experience s and enthusiasm of many children.

  ——Times Educational Supplement


  這些故事涵蓋瞭各種風格的主題......他們避免瞭性彆和種族的成見,同時成功地捕捉到孩子們的不同經曆和興趣點。

  ——泰晤士報教育副刊


  “孩子們應該使用那些富含意義,讀後能有所收獲的圖書來學習。”

  ——新西蘭教育部 《低年級讀物》


目錄

《Puss -in- Boots》
《Sly Fox and Little Red Hen》
《The Animal Band》
《The Boy Who Cried Wolf》
《The Hare and the Tortoise》
《Town Mouse and Country Mouse》


用戶評價

評分

活動買的,比較劃算,小學生讀正好

評分

質量不錯,孩子很喜歡

評分

東西很好很喜歡 下次再來買哦 。。。。質量好裝幀棒

評分

不錯,給寶寶試試不錯,給寶寶試試

評分

正品,速度快!

評分

很不錯的一套書,能收的都給孩子收瞭。

評分

《體驗英語少兒閱讀文庫》倡導根據不同年齡段進行分級閱讀教學,並對每個級彆的閱讀內容和閱讀方法進行瞭科學的規劃,讓學生從最適閤的內容開始學習。內容涵蓋學前到初中階段,分為12個級彆,4大題材。內容從認識自我到認識身邊事物,再到瞭解宇宙萬物,讓孩子的認知能力與英語水平同步增長。讀冊彩色印刷,圖片精美可愛,美式發音清晰純正。

評分

正品,速度快!

評分

我看瞭這本書籍很好,有不錯的感想。認真學習瞭這本書,給我幾個感受 ①多嚮互動,形式多樣.互動的課堂,一定的活動的課堂,生活的課堂。互動的條件:平等、自由、寬鬆、和諧。互動的類型師生互動、生生互動、小組互動、文本互動、習題互動、評價互動。互動的形式:問 題質疑、成果展示、心得交流、小組討論、閤作學習、疑難解析、觀點驗證、問題綜述。 ②民主平等是指在學術麵前人人平等,在知識麵前人人平等。不因傢庭背景、地區差異而歧視,不因成績落後、學習睏難遭冷落。民主的核心是遵照大多數人的意誌而行事,教學民主的核心就是發展、提高多數人。可是總有人把眼睛盯在幾個尖子學生身上,有意無意地忽視多數學生的存在。“抓兩頭帶中間”就是典型的做法。但結果往往是抓“兩頭”變成抓“一頭”,“帶中間”變成“丟中間”。教學民主最好的體現是以能者為師,教學相長。信息時代的特徵,能者未必一定是教師,未必一定是“好”學生。在特定領域,特定環節上,有興趣占有知識高地的學生可以為同學“師”,甚至為教師“師”。在教學中發現不足,補充知識、改善教法、 提高效益,亦可謂“教學相長”。 ③我們的教師為瞭控製課堂,總擔心秩序失控而嚴格紀律,導緻緊張有餘而輕鬆不足。輕鬆的氛圍,使學生沒有思想顧忌,沒有思想負擔,提問可以自由發言,討論可以暢所欲言,迴答不用擔心受怕,辯論不用針鋒相對。同學們的任何猜想、幻想、設想都受到尊重、都盡可能讓他們自己做解釋,在聆聽中交流想法、 溝通中達成共識。 ④關係和諧,纔能有輕鬆愉快;關係融洽,纔能夠民主平等。生生和諧、師生和諧、環境和諧、氛圍和諧,都需要教師的大度、風度與氣度。與同行斤斤計較,對學生寸步不讓,艱難有和諧的課堂。和諧的關鍵在 於善待“差生”,寬容“差生”。 ⑤教學生抓重點.教學難免有意外,課堂難

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