机械制图/中等职业教育机械类专业“十二五”规划教材

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胡胜,吴志慧,谢英文 等 编
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出版社: 机械工业出版社
ISBN:9787111454656
版次:1
商品编码:11458416
品牌:机工出版
包装:平装
丛书名: 中等职业教育机械类专业“十二五”规划教材
开本:16开
出版时间:2014-05-01
用纸:胶版纸
页数:172
字数:268000
正文语种:中文

具体描述

内容简介

  《机械制图/中等职业教育机械类专业“十二五”规划教材》充分考虑当前中等职业学校学生的特点,采用了大量的三维图形和表格,每一个图形都有其详细的作图步骤。书中避免空洞理论的讲解,注意“以例代理”,把必需的理论知识放到实例里面去讲授。书中的“想一想”部分,主要在于培养学生专业之外的能力,是书本知识的延伸。教材具体框架为“单元一学习目标一任务一任务描述一知识链接一任务单一学习评价”,充分体现“理实一体化”教材的特点。

内页插图

目录

前言
单元一 识读机械制图有关国家标准
任务1 认识及使用手工绘图工具
任务2 了解图纸幅面和格式
任务3 了解图样的字体和比例的规定
任务4 区分机械图样中的图线
任务5 标注图样的尺寸
单元二 练习基本的尺规作图
任务1 等分线段和圆
任务2 画斜度和锥度图形并标注
任务3 作圆弧连接
任务4 识读并绘制平面图形
单元三 识读并绘制基本体及切割后的
视图
任务1 认识投影
任务2 识读并绘制基本体的投影
任务3 标注基本体的尺寸
任务4 识读并绘制基本体切割后的投影
任务5 作两回转体相贯线的投影
单元四 画轴测图
任务1 认识轴测图
任务2 绘制正等轴测图
任务3 绘制斜二等轴测图
任务4 画轴测草图
单元五 识读并绘制组合体视图
任务I 认识组合体
任务2 绘制组合体视图
任务3 标注组合体的尺寸
任务4 识读组合体视图
单元六 识读机械图样的基本表示法
任务l 识读基本视图、局部视图和
斜视图
任务2 识读并绘制剖视图
任务3 识读并绘制断面图
任务4 认识局部放大图和简化画法
任务5 识读零件表达方法的综合实例
任务6 介绍第三角画法
单元七 识读常用机件及结构要素的
表示法
任务1 认识螺纹及螺纹紧固件
任务2 认识键和销连接
任务3 认识齿轮及齿轮连接
任务4 认识弹簧
任务5 认识滚动轴承
单元八 识读零件圈
任务1 认识零件图
任务2 选择零件的表达方法
任务3 识读零件上常见的工艺结构
任务4 标注零件图的尺寸
任务5 识读零件图中的技术要求
任务6 识读零件图
单元九 识读装配图
任务1 认识装配图
任务2 识读装配图的图形、尺寸和技术
要求
任务3 识读装配图的零件序号和
明细栏
任务4 读装配图
附录
参考文献

前言/序言

  本书以“需求为导向,能力为本位,学生为中心”,依据2009年教育部颁发的《中等职业学校机械制图教学大纲》及最新《机械制图》国家标准,按照“理实一体化”模式,并参照《制图员国家职业标准》的要求组织编写。
  本书充分考虑当前中等职业学校学生的特点,采用了大量的三维图形和表格,每一个图形都有其详细的作图步骤。书中避免空洞理论的讲解,注意“以例代理”,把必需的理论知识放到实例里面去讲授。书中的“想一想”部分,主要在于培养学生专业之外的能力,是书本知识的延伸。教材具体框架为“单元一学习目标一任务一任务描述一知识链接一任务单一学习评价”,充分体现“理实一体化”教材的特点。
  为方便老师教学和学生自学,教材配有多媒体光盘。使用该多媒体光盘教学,将从根本上改变“机械制图”课程长期传统的课堂教学模式,为实现该门课程的“理实一体化”教学搭建了一个很好的平台。光盘中制作有大量的动画,教师可一边演示,一边让学生跟着练习。光盘中还设计有一部分仿真,教师可用仿真现场演示作图过程。光盘中的所有三维图形在课件中均可放大、按任意方向旋转和切割,以便观察物体的内外部结构以及6个基本视图的形成过程,为实现“师生互动,讲练结合,知识过手”的课堂教学目标创造了条件。实现了变“抽象”为“具体”,变“复杂”为“简单”,让学生“在学中做,在做中学”。
  配套习题集上的作业分为课堂作业、课外作业和综合训练三个层次。“课堂作业”是每个学生在上课时必须完成的作业(最低标准);“课外作业”由老师视每个学生的情况布置,不是所有学生都必须做,也不是所有作业都必须做完;“综合训练”是在每个单元学习后,对学生的一次综合能力测试。
  本书由胡胜任主编,吴志慧、谢英文和周永伦任副主编,参加编写的还有肖瑶、凌燕、刘婷、邓敏、陈美和周胜友。本书在编写过程中得到了重庆市渝北职业教育中心领导们的大力支持和帮助,在此对他们表示衷心的感谢!
  由于编者水平有限,书中难免有疏漏之处,希望使用本书的学校及老师们批评指正,提出宝贵意见和建议,以便及时调整和补充。
  编者
《机械制图》 基础理论与实践指南 本书旨在为读者提供一套系统、全面的机械制图基础知识与实践技能。通过深入浅出的讲解和丰富的实例,帮助读者掌握现代机械设计与制造过程中不可或缺的核心技能。 一、 核心内容概述 本书内容紧密围绕机械制图的学科特点,涵盖了从基本概念到高级应用的完整体系。主要包括以下几个方面: 1. 制图基础 制图基本知识: 详细阐述了国家标准(GB)在机械制图中的应用,包括图纸幅面、基本视图、尺寸标注、形位公差等基本规范。 绘图工具与材料: 介绍常用的绘图工具,如绘图仪、比例尺、圆规、角尺等,以及不同类型纸张和绘图介质的特点与选择。 线条的种类与应用: 深入讲解不同线型(粗实线、细实线、虚线、点画线等)的含义、绘制要求及其在图纸中的具体应用场景。 2. 视图表达 基本视图: 系统介绍主视图、俯视图、左视图等基本视图的形成原理、投影方法和绘制技巧,强调视图之间的对应关系。 投影方法: 详细讲解第一角投影法和第三角投影法,并阐述其在不同国家和地区的应用差异。 特殊视图: 讲解局部视图、斜视图、剖视图(断面图、全剖图、半剖图、局部剖图、旋转剖图、移动剖图等)的绘制方法和作用,以及如何根据零件的结构特点选择合适的视图。 视图的简化与省略: 介绍在实际制图中如何通过简化和省略视图来提高绘图效率和表达清晰度。 3. 尺寸标注 尺寸基准的选择: 讲解如何根据零件的功能、加工和装配要求选择合适的尺寸基准。 尺寸的标注方法: 详细介绍不同类型尺寸(长度、角度、半径、直径、圆弧、锥度、斜度等)的标注规则和技巧,包括尺寸界线、尺寸线的画法,以及数字的字体和大小要求。 公差与配合: 深入阐述尺寸公差、形位公差的概念、标注方法及应用,帮助读者理解其对零件精度和装配关系的重要性。 4. 表面结构与技术要求 表面粗糙度: 讲解表面粗糙度符号、标注方法及其对零件性能的影响,并介绍常用的表面加工方法。 其他技术要求: 介绍热处理、表面处理、涂层等其他技术要求的标注方式,确保产品质量。 5. 常用零件的视图画法 螺纹及其连接件: 详细讲解螺纹的基本知识,包括螺纹的画法、螺纹孔、螺钉、螺母、垫圈等的视图表示。 轴类零件: 介绍轴类零件的结构特点,并讲解其常用视图的画法,包括轴颈、台阶、槽等细节的表达。 盘类零件: 讲解盘类零件的结构特点,如轮毂、法兰等,以及它们的视图表达方法。 箱体类零件: 介绍箱体类零件的复杂结构,如肋板、筋板、安装孔等,并演示其视图的画法。 齿轮、花键等: 介绍常用传动零件的视图表示,强调其特殊结构和标注要求。 6. 装配图的绘制 装配图的作用与类型: 讲解装配图在机械产品中的地位,以及零件、部件、总装配图的区别。 装配图的视图选择与简化: 阐述如何根据装配关系选择最能表达结构特点的视图,以及装配图的简化原则。 零件序号与明细栏: 详细讲解装配图中的零件序号标注方法和明细栏的填写要求。 装配关系与工作原理表达: 强调装配图应清晰地表达各零件之间的连接、配合关系,以及整个组件的工作原理。 7. 现代机械制图技术 计算机辅助设计(CAD)基础: 介绍主流CAD软件的基本操作界面、常用绘图命令和编辑功能,以及三维建模的基本原理。 三维建模与二维图生成: 讲解如何利用CAD软件进行三维建模,并从三维模型生成符合标准的二维工程图。 工程图的数字化管理: 探讨数字化图纸在现代工业生产中的应用,如PDM/PLM系统。 二、 学习特色与价值 理论与实践相结合: 本书在讲解理论知识的同时,配以大量的实际案例和练习题,使读者能够学以致用。 紧贴行业标准: 内容严格遵循最新的国家制图标准,确保学习内容的准确性和实用性。 循序渐进,易于掌握: 内容结构清晰,从基础概念逐步深入,适合不同层次的学习者。 提升职业技能: 掌握本书内容,将能有效提升读者在机械设计、制造、质量检验等领域的核心职业技能,为就业和职业发展打下坚实基础。 三、 适用对象 本书适用于中等职业教育机械类专业学生,以及从事机械设计、制造、装配、质量检验等相关工作的技术人员和工程技术人员。 通过学习本书,读者将能够: 熟练阅读和理解各种机械零件图和装配图。 准确绘制符合国家标准的机械图纸。 掌握现代CAD软件的基本操作和应用。 理解和应用尺寸标注、公差与配合、表面结构等重要技术要求。 为后续专业课程的学习打下坚实的基础。

用户评价

评分

说实话,拿到这本书之前,我对“机械制图”这个概念的理解还停留在高中物理课上画受力分析图的阶段,觉得它就是一些线条和符号的组合。但这本书的出现,彻底颠覆了我的认知。它让我意识到,机械制图远不止于此,它是一门严谨的、科学的、富有逻辑的语言,是工程师们沟通设计意图、表达技术要求的“通用货币”。我尤其赞赏书中对于“视图”这一概念的详尽阐述,从三视图到剖视图,再到局部视图,每一个都配有清晰的图示和生动的解释。我之前一直对如何从三维物体想象出二维图形感到困惑,这本书通过循序渐进的引导,让我逐渐掌握了空间想象和图形转换的能力。 最让我惊喜的是,作者并没有将这本书仅仅局限于“如何画图”,而是将其上升到了“如何读图”和“如何理解图纸背后的含义”的高度。在书中,我看到了大量的实际零件图和装配图,这些图纸不仅仅是线条的堆砌,更蕴含着设计者的思想、工艺的要求以及材料的特性。我开始尝试去分析图纸上的每一个标注,去理解它们所代表的尺寸、公差、表面粗糙度以及各种技术要求。这种从“看到图”到“理解图”的转变,让我觉得我正在真正地走进机械工程师的世界。书中的一些小提示和易错点分析,也显得非常贴心,能够帮助我避免很多不必要的弯路。

评分

当我在书架上看到这本《机械制图/中等职业教育机械类专业“十二五”规划教材》时,我的第一反应是:“这肯定是一本非常有价值的书。”毕竟,“十二五”规划代表着国家层面的战略部署,而机械制图作为机械工程的基础,其重要性不言而喻。我一直认为,一本好的教材,不仅要内容扎实,更要能够引领行业发展方向,为人才培养提供坚实的基础。 翻开书,我立刻被它清晰的结构和逻辑性所折服。作者并没有一开始就抛出复杂的公式和难懂的概念,而是从最基本的制图要素,如点、线、面开始,循序渐进地引导读者进入机械制图的世界。我尤其欣赏书中对于视图的讲解,三视图、剖视图、局部视图等,作者都配以大量的图例,并且从不同的角度进行阐释,让我这个之前对空间想象能力不太自信的人,也能够逐渐理解。 更让我惊喜的是,书中对于尺寸标注、公差配合、表面粗糙度等关键知识点的讲解,都非常系统和详尽。我之前在阅读一些机械设计手册时,常常会对上面的一些标注感到困惑,而这本书则为我提供了清晰的解释和规范化的指导。而且,书中还穿插了许多实际零件的图纸,并对其进行了深入的分析,这让我能够将理论知识与实际应用相结合,更好地理解图纸所传达的信息。总而言之,这本书就像一位经验丰富的导师,能够帮助读者建立起对机械制图的全面而深入的理解。

评分

我一直对“中等职业教育”这个词汇抱有一种特殊的关注,因为它代表着面向一线生产、面向实际操作的一类教育模式。而“机械类专业”更是当前工业发展中不可或缺的重要领域。所以,当我在书架上看到《机械制图/中等职业教育机械类专业“十二五”规划教材》时,我的好奇心瞬间被点燃了。这本书的出版,无疑是对这一领域教学内容的一次系统梳理和提升,它承载着“十二五”规划的精神,也预示着未来中等职业教育在机械领域的发展方向。 我翻开书,首先被它的编排方式所吸引。它并没有采用那种过于学术化、理论化的论述,而是更注重实用性和操作性。我看到书中用了大量的篇幅来讲解各种机械零件的画法,并且对每一个细节都进行了细致的说明。特别是关于基本视图、特殊视图以及尺寸标注、公差配合等方面,作者给出了非常清晰的解释和规范化的指导。我之前在自学一些机械知识时,常常会因为不理解图纸上的符号和标注而感到困惑,这本书恰好解决了我的难题。 让我印象深刻的是,书中还穿插了一些实际的案例分析,比如某个机械设备的零件图和装配图,以及如何根据这些图纸来理解其结构和工作原理。这些案例的引入,让原本可能显得枯燥的制图知识变得生动起来,也让读者能够更好地理解制图在实际生产中的应用价值。总的来说,这本书就像一位经验丰富的老师,能够循序渐进地引导读者掌握机械制图的精髓,并将其与实际生产紧密结合。

评分

我一直认为,机械制图是机械工程师的“母语”,是他们用来沟通思想、表达设计的关键工具。因此,一本高质量的机械制图教材对于任何想进入机械领域的人来说都至关重要。当我看到这本《机械制图/中等职业教育机械类专业“十二五”规划教材》时,我的好奇心瞬间被点燃了,因为它不仅是机械制图的入门读物,更承载着国家“十二五”时期对中等职业教育发展的战略规划。 我首先是被这本书的结构所吸引。它并没有像很多理论书籍那样枯燥乏味,而是以一种非常贴近实际应用的方式展开。从最基本的点、线、面的表示方法,到三视图、剖视图、局部视图的绘制,再到尺寸标注、公差配合、表面粗糙度等重要概念,作者都进行了系统而详细的阐述。我尤其喜欢书中大量的图例,每一张图都绘制得非常精细,并且附带了详细的文字说明,这使得我这个对机械制图了解不多的人,也能轻松地理解其中的奥秘。 让我印象深刻的是,书中不仅仅是讲解“如何画”,更强调“如何读”和“如何理解”。它通过分析大量的实际零件图和装配图,教会读者如何从图纸中获取有效信息,理解设计者的意图,以及判断零件的工艺要求。这种“读图”能力的培养,对于中等职业教育的学生来说尤为重要,因为他们未来将直接走向生产一线。这本书就像一位循循善诱的老师,不仅传授知识,更教会方法,让我对机械制图有了更深刻的认识和更浓厚的兴趣。

评分

说实话,在拿起这本书之前,我对“机械制图”的理解非常有限,仅仅知道它是画图纸的一种技术。然而,这本书彻底颠覆了我的这种浅薄认识。它像一把钥匙,为我打开了机械工程领域的一扇大门,让我看到了一个充满逻辑、严谨、并且极其重要的学科。书名中的“中等职业教育机械类专业‘十二五’规划教材”几个字,让我感觉这本书不仅仅是一本教学书籍,更是行业发展趋势的指引者,肩负着培养未来技术人才的重任。 我迫不及待地翻开书页,首先被其清晰的结构和循序渐进的讲解所吸引。作者并没有直接抛出复杂的概念,而是从最基础的制图原理开始,一步步引导读者进入机械制图的世界。我尤其喜欢书中对基本视图的讲解,那些从不同角度观察物体所形成的图形,在书中被解释得淋漓尽致,配以大量的实例图,让我这个初学者也能轻松理解。 更让我惊喜的是,书中对于尺寸标注、公差配合、表面粗糙度等关键知识点的讲解,都非常透彻和实用。我之前在阅读一些机械设计资料时,常常会因为不理解这些标注而感到困惑,而这本书则为我提供了清晰的解决方案。书中还穿插了许多实际零件的图纸,并对其进行了详细的分析,这让我能够将理论知识与实际应用相结合,更好地理解图纸所传达的信息。总而言之,这本书为我打开了一个全新的视野,让我看到了机械制图的深度与广度,也让我对未来的学习充满了信心。

评分

拿到这本书,我立刻就被它的名字吸引了。《机械制图/中等职业教育机械类专业“十二五”规划教材》,几个字就包含了“权威”、“指导”、“专业”等信息。我本身并不是机械专业的学生,但一直对机械制造抱有浓厚的兴趣,总觉得那些精密复杂的机械,背后一定有一套严谨的语言在支撑。这本书的出现,恰好满足了我对这门“语言”的好奇。 我翻开书,首先就被其严谨而又不失灵活的风格所打动。作者并没有堆砌枯燥的理论,而是从最基础的制图原理讲起,比如点的表示、线的类型、面的构成,都讲解得非常细致,并且配以大量的图例,让我这个初学者也能一目了然。我尤其喜欢书中对于视图的讲解,从三视图的原理到剖视图的应用,作者都用非常生动形象的方式进行解释,并且通过大量的实例图,帮助我理解如何将三维物体转化为二维图形。 让我印象深刻的是,书中对尺寸标注、公差配合、表面粗糙度等关键技术要素的讲解,都非常透彻。我之前在阅读一些机械零件图时,常常会因为不理解这些标注而感到困惑,而这本书则为我提供了清晰的解决方案。书中还引入了许多实际零件的图纸,并对其进行了详细的分析,让我能够将书本知识与实际应用紧密结合,更好地理解图纸背后的含义。总而言之,这本书不仅是一本教科书,更是一本能够帮助读者建立起完整机械制图知识体系的指南。

评分

我抱着非常好奇的心态拿起了这本《机械制图/中等职业教育机械类专业“十二五”规划教材》,毕竟“十二五”这个词总会让人联想到一些国家层面的规划和对未来的期许。我本来就对机械制造有点兴趣,虽然不是专业人士,但总觉得看到那些精密的零件和复杂的设备,背后一定有严谨的科学和精湛的技艺在支撑。这本书的书名给了我一种厚重感,仿佛里面蕴含着指导中等职业教育发展方向的智慧,也暗示着它将为未来的机械制造领域输送源源不断的人才。 我翻开了第一页,映入眼帘的是引言部分,它并没有像很多教材那样直接抛出枯燥的定义和公式,而是从机械制造在国民经济中的重要性讲起,以及机械制图作为机械工程的基础语言,其不可替代的作用。我感受到了作者的良苦用心,他们希望读者不仅仅是机械制图的“学习者”,更是机械工程的“理解者”和未来的“建设者”。我特别注意到其中提到的一些实际应用案例,比如汽车制造、航空航天、精密仪器等,这些都让我对机械制图的应用范围有了更直观的认识。让我印象深刻的是,作者似乎有意强调了“实践与理论相结合”的教学理念,这对于中等职业教育来说至关重要,因为这个阶段的学生更需要将书本知识转化为实际操作能力。我开始期待书中会如何详细地讲解各种制图工具和方法,以及如何通过大量的图例和练习来帮助学生掌握这些技能。

评分

我对机械制造领域一直抱有浓厚的兴趣,总觉得那些精密的机器设备背后,一定隐藏着一套严谨而精妙的设计语言。所以,当我看到这本《机械制图/中等职业教育机械类专业“十二五”规划教材》时,我迫不及待地想一探究竟。书名中“十二五”规划教材的字样,让我预感到这本书不仅是一本技术手册,更可能是一份指导中等职业教育发展的纲领性文件。 我首先被书中那清晰而富有逻辑性的编排所吸引。作者并没有一开始就将读者推向复杂的理论海洋,而是从最基础的制图元素——点、线、面开始,逐一讲解,并配以大量的图例。我尤其赞赏书中对视图的讲解,从基本的三视图到剖视图、局部视图,作者都用通俗易懂的语言和直观的图示进行阐释,让我这个非专业人士也能轻松理解。 更让我印象深刻的是,书中对尺寸标注、公差配合、表面粗糙度等技术要求的讲解,都做得非常到位。这些看似繁琐的细节,却是保证机械零件精度和性能的关键。我之前在看一些机械零件图时,常常会对一些符号和数字感到困惑,而这本书则为我提供了清晰的解答。书中还引入了许多实际零件的图例,并对其进行分析,让我能够将书本知识与实际生产相结合,更好地理解机械制图的实际应用价值。这本书就像一位耐心的老师,不仅教授知识,更启发思考,让我对机械制图的认识更加深入。

评分

我平时对机械行业的发展一直保持着关注,毕竟现代工业离不开精密的设计和制造。所以,当我在书店看到这本《机械制图/中等职业教育机械类专业“十二五”规划教材》时,立刻引起了我的兴趣。书名中的“十二五”规划教材几个字,让我觉得这本书不仅仅是关于技术本身的,更是具有前瞻性和指导性的,它一定汇聚了许多行业专家对中等职业教育机械类专业发展的思考。 翻开书,我首先被它清晰的脉络和严谨的逻辑所吸引。作者从最基础的制图概念讲起,比如点的表示、线的性质、面的构成等等,然后逐步深入到视图、剖视图、剖面图等更复杂的图形表达方式。我特别欣赏书中对每一个概念的讲解都辅以大量的图例,这些图例不仅尺寸规范,而且非常清晰,能够帮助读者迅速理解抽象的概念。 让我印象深刻的是,书中对尺寸标注的讲解非常详细,包括基本尺寸、公差、形位公差等等。我之前在阅读一些机械产品说明书时,常常会对上面的一些标注感到困惑,这本书为我揭开了这些“天书”的神秘面纱。而且,书中还加入了许多实际零件的图纸,并对其进行了深入的分析,这让我能够更好地理解制图在实际生产中的应用。总而言之,这本书不仅仅是一本教材,更是一本能够帮助读者建立起对机械制图完整认知体系的工具书。

评分

我一直认为,机械制图是机械工程领域最基础、也是最重要的学科之一,它是工程师们沟通设计意图、表达技术要求的“通用语言”。所以,当我在书架上看到这本《机械制图/中等职业教育机械类专业“十二五”规划教材》时,我的好奇心立刻被点燃了。这本书的书名就暗示着它不仅是一本教学工具,更可能是一份承载着国家发展规划的专业教材。 我迫不及待地翻开书,首先被其清晰而富有逻辑性的章节安排所吸引。作者从最基本的制图元素,如点、线、面开始,循序渐进地讲解,逐步深入到视图、剖视图、局部视图等更复杂的图形表达方式。我尤其赞赏书中对每一个概念的阐述都辅以大量的精美图例,这些图例不仅绘制规范,而且非常清晰,能够帮助读者迅速理解抽象的概念。 更让我感到惊喜的是,书中对于尺寸标注、公差配合、表面粗糙度等关键技术要素的讲解,都非常详尽和实用。我之前在阅读一些机械产品说明书时,常常会对上面的一些标注感到困惑,而这本书则为我提供了清晰的解答和规范化的指导。而且,书中还穿插了许多实际零件的图纸,并对其进行了深入的分析,这让我能够将理论知识与实际应用相结合,更好地理解图纸所传达的信息。总而言之,这本书就像一位经验丰富的老师,能够帮助读者建立起对机械制图的全面而深入的理解。

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