如果用一个词来形容这本书,那就是“前沿探索”。它完全没有停留在对现有肥料产品功效的简单介绍上,而是着重探讨了未来农业可能面临的挑战,以及如何通过技术创新来应对。关于新型肥料载体材料的开发、纳米技术在肥料释放控制中的应用,虽然听起来非常“高大上”,但作者的阐述方式非常务实,把实验室的前沿研究与田间地头的实际效益紧密联系起来。尤其是书中对“环境友好型施肥”的深入剖析,不再局限于减少污染,而是探讨如何通过提高效率来从源头上减少投入,这完全是面向未来可持续发展的视角。读完这本书,我感觉自己像是提前接触到了未来五到十年的农业技术发展趋势报告,对于制定长远的发展战略和投资方向,具有极高的参考价值。它不仅教会了我如何高效施肥,更教会了我如何思考未来的农业技术路径。
评分这本书最吸引我的是那种“实战派”的风格。它没有太多空泛的理论说教,而是直接切入问题核心——如何把每一粒化肥的价值最大化?里面介绍的几种新型缓释技术和精准变量施肥的技术路线,放在当前市场环境下,简直是降本增效的“杀手锏”。我特别关注了关于水肥一体化系统的配套施肥方案,作者对滴灌、喷灌系统下肥料溶解度和管道堵塞风险的规避措施,写得极其细致。这对于我们这种采用现代化灌溉技术的农场来说,简直是雪中送炭。而且,书里关于测土配方的案例分析,步骤清晰,甚至连取样的深度、晾晒和送检前的注意事项都一一列举,让人感觉作者是在手把手地教你操作。它不仅仅是知识的传递,更是一种操作流程的标准化,让高效施肥不再是少数专家的专利,而是可以被广泛复制和推广的成功经验。
评分这本书的阅读体验,对于我这种偏爱历史和文化角度的读者来说,也提供了一个意想不到的惊喜。它在论述现代高效施肥技术的同时,巧妙地穿插了一些关于传统农耕文化中肥料使用的演变脉络。比如,古代“粪肥”的使用智慧与现代生物有机肥理念的契合点分析,让我对“旧瓶装新酒”的农业发展有了更深的理解。作者并未将传统经验一概否定,而是将其置于现代科学的框架下进行重新审视和优化,这种融会贯通的手法非常高明。书中对于不同作物在不同生育阶段对微量元素的需求“时间表”的描绘,犹如一幅精美的生命周期画卷,充满诗意和科学的严谨。它让我意识到,农业技术的发展,始终是建立在对自然规律的深刻敬畏之上的,这本书成功地将冰冷的科学数据赋予了土地的温度和历史的厚重感。
评分这本书简直是农业领域的“黑科技”指南!我本来还担心自己是新手,对化肥这个话题一窍不通,但这本书从最基础的氮磷钾元素作用讲起,深入浅出,让我这个“小白”也能迅速入门。它最让我惊喜的是对不同土壤类型的分析,详细到让人觉得作者就像在我们田地里待了一辈子一样。比如,它对砂质土和黏土在养分保持能力上的差异分析,以及据此推荐的不同肥料配比和施用时机,简直是教科书级别的指导。我尤其欣赏它对有机肥与化肥结合使用的强调,那种平衡、可持续发展的理念,让人感觉这不仅仅是一本技术手册,更是一份对土地负责任的态度。书里那些图表和案例分析,数据详实,逻辑严密,读起来非常过瘾,让人忍不住想立刻去试验一下书中的方法。对于想提高作物产量,同时又注重土壤健康的老农和现代农业从业者来说,这本书绝对是案头必备的工具书,能帮你少走很多弯路,真正实现“一分投入,十分产出”的愿景。
评分说实话,刚拿到这本书的时候,我有点被它的专业性震慑住了。那些关于肥料吸收效率、养分转化率的深度探讨,一开始让我觉得有点晦涩。但是,一旦你沉下心去钻研那些复杂的公式和模型,你会发现作者在试图构建一个全新的作物营养管理框架。它不仅仅告诉你“该施多少”,更重要的是解释了“为什么是这个量”以及“在什么环境下会发生变化”。书中对于气候变化对肥料利用率影响的论述,特别是对极端天气下追肥策略的调整建议,非常具有前瞻性。这已经超越了普通农技书籍的范畴,更像是一本高级作物生理学与土壤化学的交叉应用教材。对于科研人员或者希望深入理解肥料作用机理的资深农艺师来说,这本书提供了大量可以用来挑战现有思维定式的深度思考点。它迫使你从宏观的经验主义,转向微观的科学决策,每一页都充满了干货和可以引用的数据支撑,绝对值得反复研读,每次都会有新的领悟。
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评分[1] 为了教辅图书这块“肥肉”,全国580家出版社中有90%在出教辅,而涉足教辅图书的民营出版机构,数量更为庞大。
评分“图书”一词最早出现于《史记·萧相国世家》,刘邦攻入咸阳时,“何独先入收秦丞相御史律令图书藏之。沛公为汉王,以何为丞相……汉王所以具知天下厄塞,户口多少,强弱之处,民所疾苦者,以何具得秦图书也”。这里的“图书”指的是地图和文书档案,它和我们今天所说的图书是有区别。进一步探求“图书”一词的渊源,可追溯到《周易·上系辞》记载的“河出图、洛出书”这个典故上来,它反映了图画和文字的密切关系。虽然是神话传说,但却说明了这样一个事实:文字起源于图画。图画和文字确实是紧密相连的。古人称各种文字形态为“书体”,写字的方法为“书法”,“书”字还被作为动词,当“写”讲,如“罄竹难书”、“奋笔疾书”、“大书特书”等等。以后,“书”便进一步被引申为一切文字记录。如“书信”、“文书”“刑书”、“诏书”、“盟书”等等。随着历史的发展,人们对于图书的认识也在不断地发生变化。到了今天,人们已经不再把一切文字记录都称作“书”了。例如文书、书信、诏书、盟书,虽然都带有“书”字,但已不包括在图书的范围之内。古文记载,其内容多是记事性质的,如甲骨卜辞、青铜器铭文等,都是属于这一类的,其作用主要是为帮助记忆,以便需要时检查参考,其性质相当于后世的档案。以后人们从实践中认识到,这些记录的材料可以改变成总结经验、传授知识的工具。于是便出现了专为传授知识、供人阅读的著作。这样,图书一词便取得了较新而又较窄的意义。到后来,凡不以传播经验、传授知识、供人阅读为目的的文字记录就不算图书了;随着生产力的发展和社会的进步,人们开始有意识地运用文字来宣传思想,传播知识,同时也逐步地形成了一套书籍制度,而处理日常事务的文件又形成了一套文书制度。于是,图书与档案就逐渐被区分开了。
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评分据统计,我国图书行业销售规模在经历2009年小幅下降后,2010年重新回到两位数增长速度,行业销售收入达672.93亿元。与此同时,行业利润达到31.77亿元,同比增长43.71%。
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评分联合国教科文组织对图书的定义是:凡由出版社(商)出版的不包括封面和封底在内49页以上的印刷品,具有特定的书名和著者名,编有国际标准书号。有定价并取得版权保护的出版物称为图书。
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