啓發精選國際大師名作繪本：我可不怕打針！ [3-6歲] [ちゅうしゃなんかこわくない] pdf epub mobi txt 電子書 下載 2026

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[日] 穗高順也 著，[日] 長榖川義史 繪，硃自強 譯

圖書標籤:

• 繪本
• 兒童文學
• 3-6歲
• 情緒管理
• 恐懼
• 打針
• 勇氣
• 成長
• 親子閱讀
• 日本繪本

齣版社： 河北教育齣版社

ISBN：9787554506820

版次：1

商品編碼：11486406

包裝：精裝

叢書名： 啓發精選國際大師名作繪本

外文名稱：ちゅうしゃなんかこわくない

開本：16開

齣版時間：2014-06-01

用紙：銅版紙

頁數：32

編輯推薦

適讀人群 ：3-6歲
　　

　　哪個孩子沒有過對打針的恐懼？那粗粗的針筒、尖尖的針頭簡直是童年可怕的噩夢！醫院、醫生和打針，彆說孩子，就連很多成年人也害怕。要是撫慰不當，打針恐懼癥很可能從此在孩子幼小的心靈中生根發芽，多年後仍然無法擺脫陰影。你看，故事中的“我”今天也必須得打針。打針好疼，打針好可怕！這可怎麼辦啊？要是有打針不疼的國傢，就好瞭……

　　著名兒童文學作傢穗高順也、當紅繪本作傢長榖川義史聯袂創作的精彩作品，惹人爆笑的故事，令人驚艷的想象！讓孩子在輕鬆幽默的故事中，悄然解開害怕打針的恐懼心結！

內容簡介

　　

　　《我可不怕打針！》啓發精選國際大師名作繪本係列之一，適閤2歲以上兒童閱讀。今天是是必須打針的日子。打針好疼，打針好可怕，我討厭打針。有沒有打針不疼的？這樣想著，我的心神從身體裏溜瞭齣去，齣發前往打針不疼的國傢……有什麼樣的奇遇呢？打針真的有那麼可怕嗎？
　　畫傢充滿趣味又誇張童趣的繪畫風格讓這個故事格外吸引大小讀者。不僅在閱讀中剋服瞭怕打針的緊張情緒，又在幽默中輕鬆享受閱讀帶來的樂趣。

作者簡介

　　穗高順也（Junya Hotaka），1969年齣生於日本愛知縣，著名兒童文學作傢。曾在幼兒園工作，並因此産生創作童話故事的想法。穗高順也以《猴子老師和蛇護士》獲得業界矚目，之後繼續推齣深受孩子歡迎的繪本《莫加爺爺來瞭！》，代錶作有《我的郊遊》和《我可不怕打針！》等。

　　長榖川義史（Yoshifumi Hasegawa），1961年齣生於日本大阪，當紅繪本作傢，其作品貼近孩子生活，畫風誇張稚拙、故事詼諧幽默，令人驚艷不已。2000年憑藉《爺爺的爺爺的爺爺的爺爺》一鳴驚人，之後佳作不斷，屢屢榮獲日本繪本奬等國內外重要奬項。代錶作有《山田傢的氣象報告》《獅子漱漱口》《我可不怕打針！》《我的郊遊》《發火》等。

內頁插圖

精彩書評

　　

　　穗高順也與長榖川義史聯袂創作的《我可不怕打針！》，可算是針對小朋友打針恐懼的一劑良方。打針到底有多疼？如何驅散孩子心中對打針的恐懼陰影？解鈴還須係鈴人，心病隻能心藥醫。從心理上探討孩子害怕打針的源頭，從內在情緒的層麵解開恐懼心結，是本書的積極作用。
　　——莊維嘉 北京航空航天大學新媒體藝術與設計學院副教授

　　不得不佩服穗高順也和長榖川義史的匠心：他們並沒有停留在對孩子們害怕打針的心理的描繪上，也並沒有沉迷在故事的小幽默和小趣味中，而是懷著對孩子的信任，用奇妙的想象幫助他們一步步跨越恐懼，陪伴他們一起經曆驚險神奇的幻想之旅，給孩子一個溫暖安心的答案：其實，打針隻有一點點兒疼哦！當孩子們在醫生麵前勇敢地伸齣胳膊，驕傲地彼此微笑時，他們已經在成長的路上又前行瞭一步。
　　——周英 兒童文學博士

前言/序言

好的，這是一份針對一本名為《啓發精選國際大師名作繪本：我可不怕打針！ [3-6歲] [ちゅうしゃなんかこわくない]》的圖書，但不包含其內容的詳細圖書簡介。這份簡介將聚焦於一個截然不同的主題、風格和故事綫，旨在全麵描繪另一本想象中的繪本世界。 --- 圖書簡介：星塵的守望者與失落的鏇律 一、書籍概覽與核心主題 書名： 星塵的守望者與失落的鏇律 適讀年齡： 5-8歲（側重培養獨立思考能力和對藝術的初步理解） 主題： 探索宇宙的奧秘、友誼的力量、音樂與記憶的關聯、以及麵對孤獨與失落時的自我重建。 《星塵的守望者與失落的鏇律》並非講述日常生活中的恐懼或挑戰，而是一部帶領小讀者進行一次宏大、寜靜而富有哲思的宇宙之旅。故事的核心圍繞著一個名叫“艾歐”的獨特生命體展開，他居住在一個被遺忘的星雲深處，肩負著守護“宇宙迴聲”的使命。 本書的視覺風格以深邃的靛藍、神秘的紫色和閃爍的銀色為主調，運用水彩與鉛筆素描相結閤的細膩筆觸，營造齣既廣闊又充滿細節的星際畫捲。它鼓勵孩子們抬頭仰望夜空，思考我們在浩瀚宇宙中的位置。 二、主要角色介紹 1. 艾歐（Aio）： 艾歐不是一個傳統的英雄，他是一個半透明的、由凝聚的星塵構成的生命體。他沒有明確的五官，但他的“心”——一顆會發齣微弱藍光的晶體——是觀察世界和感受情感的中心。艾歐的職責是聆聽並記錄宇宙中所有星辰誕生、碰撞以及最終消亡時發齣的“原始鏇律”。他性格沉靜、極度專注，但內心深處隱藏著一種對“完整鏇律”的渴望。 2. 織夢者——“米拉”（Mira）： 米拉是一個來自被稱為“光縴帶”的彗星群的生物。她有著如同流動金屬般的身體，能夠穿梭於小行星帶之間。米拉的特點是她攜帶的“記憶球”，這些球體存儲著已逝文明的最後片段和聲音。她聰明、富有探險精神，是艾歐沉悶生活中的一抹亮色，也是故事中推動情節發展的關鍵角色。 3. 低語者（The Whisperers）： 這不是一個單一角色，而是一種存在於星係間真空中的能量現象。它們是宇宙中所有被遺忘的知識和未完成的對話的集閤體。它們不會直接乾預，但會通過微弱的震動影響艾歐的感知，常常引導他走嚮新的發現，但也可能帶來睏惑。 三、情節脈絡深度解析 第一幕：靜謐的職責與裂痕的齣現 故事始於艾歐在“靜默星雲”的日常工作。他利用自己的身體作為接收器，捕捉著宇宙的交響樂。然而，他發現瞭一段缺失的樂章——“起源之歌”的一部分永遠無法被捕獲。這種不完整感，如同星空中一道無形的裂痕，讓他感到強烈的失落。 第二幕：意外的相遇與共同的探尋 米拉在一場流星雨中意外墜入瞭艾歐的領地。她帶來的“記憶球”中，恰好包含著關於“起源之歌”的模糊綫索——那歌聲似乎與一個被稱為“時間之核”的古老天體有關。艾歐和米拉達成瞭一個目標：一起修復這段失落的鏇律。他們的旅程充滿瞭對宇宙奇觀的描述，例如穿越由冰晶構成的“寒風走廊”，或是在充滿奇異電磁風暴的“紫色漩渦”中艱難前行。 第三幕：直麵“空洞之聲” 隨著他們深入探索，他們發現“起源之歌”的缺失並非意外，而是被一種名為“空洞之聲”（The Sound of Absence）的力量所吞噬。這種力量並非邪惡，而是宇宙平衡的一部分——代錶著徹底的虛無和遺忘。艾歐必須學會如何與這種“不存在”共存，而不是試圖用自己的存在去填補它。 第四幕：音樂的重構與全新的開始 米拉意識到，真正的“完整”並非是找迴失去的音符，而是接納缺失本身。在“時間之核”的邊緣，艾歐停止瞭捕捉，轉而開始“創造”。他不再試圖復製記憶中的鏇律，而是將米拉帶來的“片段記憶”與自己對“虛無”的理解融閤，譜寫齣瞭一段全新的、包含著“寂靜”的樂章。這段新的鏇律，比原始的更加深沉和有力量，因為它包含瞭對“失去”的敬畏。 四、藝術風格與教育價值 視覺體驗： 本書的插畫技法極為考究，大量使用負空間處理星際的空曠感。角色形態的描繪模糊而富有象徵性，引導兒童的想象力去填補具體的細節。當角色情感波動時（如艾歐的迷茫或米拉的興奮），色彩飽和度會發生戲劇性的變化，形成強烈的視覺衝擊。 教育意義： 1. 培養抽象思維： 故事將宇宙的概念具象化，幫助孩子理解“宏大尺度”和“時間流逝”。 2. 情感處理： 故事溫和地處理瞭“失去”與“不完美”的主題，告訴孩子，不完整也是事物的一部分，並且可以成為新的創造力來源。 3. 藝術啓濛： 故事的核心是“鏇律”和“聲音”，潛移默化地培養孩子對音樂結構和情感錶達的敏感度。 總結： 《星塵的守望者與失落的鏇律》是一本關於尋找、接納與創造的繪本。它邀請小讀者離開地球的喧囂，進入一個充滿哲學意味的星空劇場，見證一個關於友誼如何點亮最黑暗角落的壯麗故事。它不是一個關於快速解決問題的指南，而是一首獻給好奇心和永恒探索的溫柔頌歌。

評分☆☆☆☆☆

這套書的引進簡直太棒瞭！我平時就特彆關注國外那些經典繪本，總覺得它們在故事創意、藝術風格和教育意義上都有獨到之處。這次看到《啓發精選國際大師名作繪本》這個係列，立刻就被吸引瞭。光是“國際大師名作”這幾個字，就足以讓人期待瞭。我特彆喜歡那種有深厚文化底蘊，又能巧妙地融入兒童視角的作品，希望這套書能滿足我對高品質繪本的追求，也希望能給我的孩子帶來不一樣的閱讀體驗，拓展他的視野，讓他接觸到更廣闊的世界和更豐富的想象空間。我一直在尋找那種不落俗套，能夠引起孩子深度思考，同時又充滿趣味和美感的繪本，這套書看起來非常有潛力。尤其像這種係列化的引進，也意味著它在內容和品質上都有一定的保障，讓我覺得物超所值，值得收藏。

評分☆☆☆☆☆

我一直以來都非常喜歡那些充滿想象力，並且在藝術錶現力上獨樹一幟的繪本。市麵上很多繪本雖然可愛，但總感覺缺少瞭一些深度和獨特的風格。《啓發精選國際大師名作繪本》這個名字本身就帶有一種權威感和藝術感，讓我對它的內容充滿期待。我希望這套書能呈現齣世界各地優秀繪本的多元化風格，比如有細膩的水彩，或者大膽的綫條，再或者具有東方韻味的插畫。更重要的是，我希望故事本身能夠打破常規，帶來一些意想不到的創意和思考。如果故事能夠涉及到一些關於想象力的邊界，關於不同文化之間的碰撞，或者關於如何看待未知事物的內容，那一定會非常吸引我。我一直在尋找那種能夠讓孩子在閱讀中，不僅看到圖畫的美，更能感受到文字的力量，以及故事背後蘊含的深層含義的繪本。

評分☆☆☆☆☆

作為一名傢長，我深知在為孩子選擇讀物時，安全性和適齡性是首要考量。我一直以來都很注重給孩子挑選那些能夠引發他思考、激發他好奇心的繪本。這套《啓發精選國際大師名作繪本》聽起來就很有分量，光是“國際大師”這幾個字，就讓人對作品的品質充滿瞭信心。我更關注的是，這些繪本能否在故事的敘述方式和語言的運用上，既符閤3-6歲孩子的認知特點，又能提供一些超齣他們日常經驗的啓發。我希望它不僅僅是圖文並茂，更能有一些引人入勝的故事情節，能夠讓孩子在閱讀過程中，培養邏輯思維能力，或者學習一些解決問題的方法。我特彆期待它能帶來一些關於如何應對生活中的小挑戰，或者如何理解和錶達自己情感的內容，這對於孩子的情商發展尤為重要。

評分☆☆☆☆☆

我一直相信，好的繪本是孩子認識世界、理解情感的重要窗口。市麵上繪本眾多，但真正能打動人心、引發共鳴的卻不多。我非常看重繪本的藝術價值，那些細膩的畫風、豐富的色彩，或者獨特的構圖，都能在潛移默化中培養孩子的審美能力。同時，故事本身也很重要，它需要有教育意義，但又不能過於說教，而是能夠讓孩子在輕鬆愉快的閱讀中，學會思考，懂得道理。我特彆期待這套《啓發精選國際大師名作繪本》能帶來這樣的驚喜。希望它能有紮實的故事內容，引人入勝的情節，以及能夠觸動孩子心靈的細節。如果能包含一些關於成長、友誼、勇氣或者探索的內容，那就更好瞭。畢竟，這不僅是給孩子讀的書，也是傢長和孩子之間寶貴的親子時光，一本好的繪本，能夠讓這段時光充滿智慧和樂趣。

評分☆☆☆☆☆

我一直以來都緻力於為孩子挑選那些能夠真正滋養心靈，並且在藝術上有所追求的繪本。在這個信息爆炸的時代，如何讓孩子接觸到真正有價值、有深度的內容，變得尤為重要。《啓發精選國際大師名作繪本》這個係列，光是名字就讓我眼前一亮，它暗示著這些作品是經過精挑細選的，並且齣自大師之手。我非常期待它能帶來一些不同於市麵上普遍流行的繪本風格的作品，比如那些擁有獨特敘事視角，或者在藝術錶現手法上有著創新性的繪本。我希望它能夠幫助孩子建立更廣闊的世界觀，理解不同的文化和生活方式，同時也能培養他們獨立思考的能力。如果繪本能夠引導孩子去探索一些關於情感、關於成長、關於好奇心的主題，並且用一種恰到好處的方式呈現齣來，那無疑是極好的。

評分☆☆☆☆☆

非常好的一套書，故事風趣有意思，孩子喜歡。有需要還會再來

評分☆☆☆☆☆

京東買書ok的，就是越來越貴啦，要買趁早！

評分☆☆☆☆☆

活動時必囤書啊

評分☆☆☆☆☆

不錯不錯不錯不錯社會和京東很深很深的簡簡單單亟待解決

評分☆☆☆☆☆

很好，很好 很好，很好 很好，很好 很好，很好 很好，很好 很好，很好 很好，很好 很好，很好 很好， 很好，很好 很好，很好 很好，很好 很好，很好 很好，很好 很好，很好

評分☆☆☆☆☆

性價比高 值得購買 會繼續關注

評分☆☆☆☆☆

傢裏的書基本都是京東買的，正版肯定不用說瞭，希望以後大部繼續給力

評分☆☆☆☆☆

最近去醫院打針哭瞭，希望這個風格的畫麵能吸引孩子的眼球，為瞭找話題聊天呢，買瞭這幾個手偶和幾本好書就希望好動的孩子睡前靜下來好好聊一下

評分☆☆☆☆☆

商品很好，服務不錯。