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编辑推荐

一本计算机菜鸟的入门宝典。也可作为各类中等职业学校的计算机基础课程教材、各类计算机培训教材，同时也适合个人自学。

内容简介

全书分为7章，主要内容包括：计算机的基础知识、Windows 7操作系统、汉字输入、用Word 2007编辑文档、用Excel 2007制作表格、用PowerPoint 2007制作演示文稿、通过Internet交流信息。为增加可读性，书中引用案例导入形象的插图。

作者简介

周凌，男，1979年12月生，广西师范大学毕业，2002进入职业学校任教。获得的主要职业资格：计算机高级操作员、高级网络管理员、网络应用工程师。曾参加过区、国家中职骨干教师培训，获得神州数码认证的网络讲师和高级网络工程师。现任国家重点职校广西柳州市第二职业技术学校计算机专业教研组长，学校计算机专业学科带头人。指导学生参加市、区、国家比赛多次获得一、二等奖。参加过两本职业教育书籍的编写工作，积累了大量的编写经验。作为职教人，全身心投入职业教育十多年，深刻的认识到只有办让社会、企业、学生、家长满意的职业教育才是国家和社会认可的职业教育。

内页插图

目录

目 录

第1章 计算机的基础知识 1
1．1 计算机的概念 1
1．2 计算机的分类 2
1．2．1 巨型机 2
1．2．2 大型主机 2
1．2．3 小巨型计算机 3
1．2．4 小型计算机 3
1．2．5 工作站 3
1．2．6 微型计算机 3
1．3 计算机的发展概况 3
1．3．1 传统计算机的发展历史 3
1．3．2 微型计算机的发展历史及趋势 5
1．4 计算机的特点 7
1．5 计算机的应用领域 8
1．5．1 科学计算 8
1．5．2 数据处理 8
1．5．3 自动控制 9
1．5．4 辅助设计和辅助教学 9
1．5．5 人工智能 9
1．5．6 多媒体技术应用 10
1．5．7 计算机网络 10
1．6 计算机中信息的表示 10
1．6．1 进位计数制 10
1．6．2 计算机中的计数制 11
1．6．3 二进制的运算规则 12
1．6．4 计算机采用二进制的优点 14
1．6．5 不同进制数之间的转换 14
1．7 常见的信息编码标准 17
1．7．1 BCD码 17
1．7．2 ASCII码 18
1．7．3 汉字编码 18
1．8 计算机的基本结构 20
1．8．1 运算器和控制器 20
1．8．2 存储器 20
1．8．3 输入和输出设备 21
1．9 本章小结 21
1．10 上机练习与习题 21
1．10．1 选择题 21
1．10．2 填空题 22
1．10．3 简答题 22
第2章 Windows 7操作系统 23
2．1 Windows 7操作系统的安装 23
2．1．1 安装前的准备工作 23
2．1．2 安装Windows 7 24
2．2 计算机的基本操作 31
2．2．1 启动Windows 7 31
2．2．2 注销Windows 31
2．2．3 退出Windows 32
2．3 鼠标和键盘的使用 33
2．3．1 使用鼠标 33
2．3．2 使用键盘 34
2．4 Windows 7的基本操作对象 35
2．4．1 窗口 36
2．4．2 对话框 38
2．4．3 任务栏 39
2．5 管理文件及文件夹 41
2．5．1 文件、文件夹及磁盘 41
2．5．2 浏览文件夹和文件 42
2．5．3 文件和文件夹的操作 43
2．5．4 文件的压缩和解压缩（WinRAR） 46
2．6 系统设置 48
2．6．1 设置显示属性 48
2．6．2 使用文件夹选项 50
2．6．3 电源管理 50
2．6．4 设置鼠标和键盘 51
2．6．5 调整日期和时间 52
2．6．6 多用户管理 53
2．6．7 添加/删除程序 55
2．7 磁盘管理 58
2．7．1 格式化磁盘 58
2．7．2 磁盘清理 59
2．7．3 磁盘扫描与修复 60
2．7．4 磁盘碎片整理 61
2．8 系统维护 62
2．8．1 查看系统信息 63
2．8．2 备份与还原 63
2．8．3 系统还原 65
2．9 本章小结 66
2．10 上机练习与习题 66
2．10．1 选择题 66
2．10．2 填空题 67
2．10．3 简答题 67
2．10．4 上机操作 68
第3章 汉字输入 69
3．1 汉字输入法介绍 69
3．1．1 汉字输入法的种类 69
3．1．2 键盘、鼠标的操作 70
3．1．3 打字姿势训练 72
3．1．4 指法训练 73
3．2 汉字输入法的安装与使用 74
3．2．1 汉字输入法的安装 74
3．2．2 打开和关闭输入法 76
3．2．3 添加和删除输入法 76
3．3 设置汉字输入法 77
3．3．1 设置默认输入法 77
3．3．2 设置语言栏 78
3．3．3 设置热键 79
3．4 搜狗拼音输入法的使用 79
3．4．1 全拼 79
3．4．2 简拼 80
3．4．3 英文的输入 80
3．4．4 双拼 81
3．4．5 模糊音 81
3．4．6 繁体 81
3．4．7 网址输入模式 81
3．4．8 U模式笔画输入 82
3．4．9 笔画筛选 82
3．4．10 V模式中文数字（包括金额大写） 82
3．4．11 插入当前日期时间 83
3．5 五笔输入法的使用 83
3．5．1 五笔字根 83
3．5．2 汉字的拆分规则 84
3．5．3 五笔字型的键盘设计 85
3．5．4 五笔86版的编码规则 85
3．5．5 五笔简码 87
3．5．6 极品五笔 88
3．5．7 搜狗五笔 89
3．6 标点符号及特殊字符的输入 89
3．6．1 输入标点符号和特殊字符 89
3．6．2 使用软键盘 90
3．7 本章小结 91
3．8 上机练习与习题 91
3．8．1 选择题 91
3．8．2 填空题 91
3．8．3 简答题 92
3．8．4 上机操作 92
第4章 用Word 2007编辑文档 93
4．1 认识Word 2007 93
4．1．1 启动与退出Word 2007 94
4．1．2 Word 2007的工作界面 94
4．1．3 Word 2007中的视图方式 97
4．2 文档的建立与编辑 99
4．2．1 建立新文档 99
4．2．2 打开已有文档 101
4．2．3 文字的输入 101
4．2．4 保存文档 104
4．2．5 编辑文本 104
4．2．6 查找与替换 106
4．3 格式化文档 109
4．3．1 格式化字符 109
4．3．2 格式化段落 111
4．3．3 页面布局 113
4．4 处理表格 116
4．4．1 Word表格的建立 116
4．4．2 修改与调整表格 119
4．4．3 编辑表格内容 120
4．4．4 表格中的公式计算 122
4．5 处理长文档 123
4．5．1 文档结构图 123
4．5．2 主控文档和子文档 123
4．6 高级应用 126
4．6．1 样式 126
4．6．2 模板 127
4．6．3 图形 128
4．6．4 文本框 129
4．6．5 艺术字 130
4．6．6 图片 131
4．7 打印文档 133
4．7．1 打印预览 133
4．7．2 打印 133
4．8 典型实例――地球之初 134
4．9 本章小结 137
4．10 上机练习与习题 137
4．10．1 选择题 137
4．10．2 填空题 138
4．10．3 简答题 138
4．10．4 上机操作 138
第5章 用Excel 2007制作表格 139
5．1 认识Excel 2007 139
5．1．1 启动与退出Excel 2007 140
5．1．2 Excel的工作界面 140
5．2 管理工作簿 141
5．2．1 新建工作簿 142
5．2．2 打开已有工作簿 142
5．2．3 工作表操作 143
5．2．4 保存工作簿 143
5．3 编辑工作表 144
5．3．1 单元格和单元格区域 144
5．3．2 输入常量数据 145
5．3．3 输入序列 146
5．3．4 修改工作表 147
5．3．5 移动和复制数据 149
5．4 格式化工作表 151
5．4．1 设置数据格式 151
5．4．2 套用单元格格式 153
5．4．3 套用表格格式 154
5．5 公式与函数 155
5．5．1 公式 155
5．5．2 函数 156
5．6 图表 159
5．6．1 创建图表 159
5．6．2 编辑图表 160
5．7 数据清单 162
5．7．1 创建数据清单 162
5．7．2 数据排序 163
5．7．3 数据筛选 165
5．7．4 分类汇总 169
5．8 打印工作表 171
5．8．1 页面设置 171
5．8．2 打印预览 172
5．8．3 打印 173
5．9 典型实例――职称考试报名表 175
5．10 本章小结 177
5．11 上机练习与习题 177
5．11．1 选择题 177
5．11．2 填空题 178
5．11．3 简答题 178
5．11．4 上机操作题 178
第6章 用PowerPoint 2007制作演示文稿 179
6．1 认识PowerPoint 2007 179
6．1．1 启动与退出PowerPoint 2007 180
6．1．2 PowerPoint 2007的工作界面 180
6．1．3 PowerPoint 2007中的视图方式 182
6．2 演示文稿的基本操作 184
6．2．1 创建演示文稿 184
6．2．2 打开已有演示文稿 185
6．2．3 保存演示文稿 186
6．2．4 插入幻灯片 186
6．3 演示文稿的格式化操作 189
6．3．1 添加文本 189
6．3．2 设置文本格式 190
6．3．3 设置段落格式 193
6．3．4 插入图片 197
6．3．5 插入声音 197
6．3．6 插入视频 198
6．3．7 插入Flash动画 199
6．3．8 插入批注内容 199
6．3．9 插入图表 199
6．3．10 插入Excel表格 199
6．3．11 引用其他演示文稿 200
6．4 演示文稿的外观设置 200
6．4．1 使用主题 200
6．4．2 修改母版 201
6．4．3 更改幻灯片版式 203
6．4．4 设置幻灯片背景 203
6．5 设置演示文稿的动画效果 204
6．5．1 设置幻灯片中元素的动画效果 205
6．6 演示文稿的播放 207
6．6．1 设置放映方式 207
6．6．2 自定义播放顺序 208
6．6．3 播放演示文稿 209
6．6．4 打包演示文稿 210
6．7 典型实例――Jackey的世界 211
6．8 本章小结 215
6．9 上机练习与习题 215
6．9．1 选择题 215
6．9．2 填空题 216
6．9．3 简答题 216
6．9．4 上机操作 216
第7章 通过Internet交流信息 217
7．1 Internet基础知识 217
7．1．1 Internet概述 217
7．1．2 Internet提供的服务 218
7．1．3 Internet的接入方式 219
7．2 用Internet Explorer 6．0浏览网页 221
7．2．1 Internet Explorer 6．0简介 221
7．2．2 浏览网页 221
7．2．3 查询信息 223
7．2．4 使用搜索引擎 224
7．2．5 保存网页信息 225
7．2．6 将网页添加到收藏夹 226
7．3 聊天 226
7．3．1 QQ 227
7．3．2 MSN 229
7．4 文件的上传与下载 232
7．4．1 添加站点 233
7．4．2 连接站点 233
7．4．3 上传和下载文件 234
7．5 用Foxmail收发电子邮件 235
7．5．1 Foxmail的用户界面 235
7．5．2 邮件的接收和阅读 235
7．5．3 撰写和发送邮件 236
7．6 Outlook Express 6简介 237
7．7 本章小结 239
7．8 上机练习与习题 239
7．8．1 选择题 239
7．8．2 填空题 240
7．8．3 简答题 240
7．8．4 上机操作 240
附录 习题答案 241
第1章 241
第2章 241
第3章 242
第4章 242
第5章 242
第6章 243
第7章 243

精彩书摘

　　汉字的机内码是计算机系统内部对汉字进行存储、处理、传输统一使用的代码，又称为汉字内码。由于汉字数量众多，一般用2字节来存放汉字的内码。在计算机内，汉字字符必须与英文字符区别开，以免造成混乱。英文字符的机内码是用一字节来存放ASCII码，一个ASCⅡ码占一字节的低7位，最高位为O，为了便于区分，汉字机内码中2字节的最高位恒置为1。 　　4.输入码 　　就像输入西文字符一样，汉字的输入也是依靠键盘实现的。但是，标准的计算机键盘不具备直接输入汉字的功能，只能依靠另行设计汉字输入码来实现。现行的汉字输入方案众多，常用的有拼音输入法和五笔字型输入法等。每种方案对同一汉字的输入编码虽然各不相同，但经过转换后存入计算机内的机内码却都一样。例如，用全拼输入法输入“ji”和以五笔字型输入法输入“sm”时，都能得到“机”这个汉字所对应的2字节的机内码。 　　5.字形码 　　要将汉字通过显示器或打印机输出，必须配置相应的汉字字形码，用以区分“宋体”、“楷体”和“黑体”等各种字体。 　　每一个汉字的字形都必须预先存放在计算机内，如GB2312国标汉字字符集的所有字符的形状描述信息集合在一起，称为字形信息库，简称字库。字库通常分为点阵字库和矢量字库，目前汉字字形的产生方式大多是用点阵方式形成汉字，即用点阵表示的汉字字形代码。 　　根据汉字输出精度的要求，有不同密度点阵。汉字字形点阵有16×16点阵、24×24点阵、32×32点阵等。汉字字形点阵中每个点的信息用一位二进制码来表示，1表示对应位置处是黑点，0表示对应位置处是空白。 　　字形点阵的信息量很大，所占存储空间也很大。例如16×16点阵，每个汉字就要占32字节（16×16÷8=32）；24×24点阵的字形码需要用72字节（24×24÷8=72）。因此字形点阵只能用来构成“字库”，而不能用来代替机内码用于机内存储。字库中存储了每个汉字的字形点阵代码，不同的字体对应不同的字库。在输出汉字时，计算机要先到字库中去找到它的字形描述信息，然后再输出字形。　　……

前言/序言

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不错

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给妹妹买的，版本有点老，讲的很细致

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好，初学必备。。。。。。。

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不错哦哦哦

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买了挺久了，学习了才来评价，对于初学者是个不错的选择，简单明了！

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包装可以，就是还没来得及看！

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已收到，看着还不错

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还行吧

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