小学数学能力训练系列:问题解决(第三册 四、五年级适用)

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张天孝 著

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发表于2024-11-23

图书介绍


出版社: 浙江教育出版社
ISBN:9787553613031
版次:1
商品编码:11491097
包装:平装
丛书名: 小学数学能力训练系列
开本:16开
出版时间:2014-05-01
用纸:胶版纸
页数:188
字数:365000
正文语种:中文


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图书描述

内容简介

  数学课程目标从“双基”发展到“四基”,增加“基本思想”和“基本活动经验”,是我国数学课程目标的标志性变革,必将成为新一轮课程改革的动力,小学数学教学将会出现“坚持能力为重”的新变化。
  《小学数学能力训练系列:问题解决(第三册 四、五年级适用)》包括数概念问题,纯数学结构问题(以数字与符号或图表构成的问题,不含四则运算、图形与几何),应用问题,简单的统计概率问题。

作者简介

  张天孝,特级教师、功勋教师,50年如一日,潜心研究小学数学教学。编写了《现代小学数学》《义务教育小学实验教科书数学》等5套教材。获曾宪梓教育基金会全国中等师范学校教师奖一等奖,全国基础教育课程改革研究成果二等奖,多次获得浙江省人民政府基础教育教学成果一等奖,出版专著《小学新思维数学研究》等150多部,发表文章130余篇。被教育部确定为“国培计划”首批专家。

内页插图

目录

一、负整数与自然数
[1] 认识负数
[2] 自然数与整数
[3] 十进制计数法

二、点的位置与数
[1] 长方形方格图中的点与数
[2] 阶梯图方格中的点与数
[3] 正方形方格图中的点与数
[4] 井形方格图中的点与数

三、从数量的变化中找规律
[1] 数的排列
[2] 式的排列
[3] 形和数
[4] 图形的排列

四、复合数量关系的基本结构
[1] 两积之和结构
[2] 两商之差结构
[3] 归一结构
[4] 归总结构
[5] 综合练习

五、平衡问题
[1] 天平上的推理
[2] 横杆上的推理
问题解决能力测试《五》

六、数的整除性问题
[1] 分解素因数
[2] 公因数问题
[3] 公倍数问题
[4] 余数问题

七、分数和小数的再认识
[1] 分数与除法
[2] 真分数和假分数
[3] 分数与小数的单位
[4] 等值分数
[5] 小数的性质
[6] 循环小数
[7] 分数与小数的互化

八、统计和可能性
[1] 统计表和统计图
[2] 可能性与游戏规则
……
九、典型应用问题
十、其他应用问题
问题解决能力测试(六)

参考答案

前言/序言


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用户评价

评分

系统拓展,非常好的拓展书,孩子很喜欢做!

评分

  用“四舍五入法”省略万位或亿位后面的尾数,再在数的后面加万或亿,得出的是近似数,中间要用“≈”连接。

评分

未看,应该可以吧。

评分

非常好,正版书值得购买

评分

包装精美,物美价廉,送货及时,东西不错,下次继续。

评分

  先把原数小数点向左移动4位或8位(小数部分的末尾是0要划掉),然后再加万或亿,中间要用“=”连接。

评分

一般

评分

  数的改写(省略)

评分

是不错,孩子学校要求的。

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