具體描述
內容簡介
《書法：四年級（下冊）》內容堅持技能性與文化性的結閤。教學內容以“書法文化”和“書寫技能”作為兩條主綫。內容編排注重兩條主綫既相互獨立又有機結閤：在“書寫技能”的教學中注重引導學生對漢字形體美、書體章法美的感受和欣賞；在“書法文化”常識的介紹中也滲透對書寫技巧和方法的啓發。教學方法，堅持指導性和自主性的統一。教學方法注重“精講”與“巧練”相結閤的科學指導。同時，按照“充分發揮學生自主性”的新課程理念，通過形象比喻、直觀圖畫等多種形式，引導學生自我觀察、獨特體驗、比較討論、互相欣賞，鼓勵學生動腦動手，自覺探索適應自身發展的學習方法。
書寫訓練，注重書法教學和語文教學的銜接。在內容安排上，遵循漢字書寫內在規律，以課為單元，講解筆畫、筆順、偏旁、結構和章法的內容，由感性到理性，由易到難，由簡入繁，螺鏇上升。同時，充分注重與語文教學的對接，尤其是範字、範詞的篩選方麵，保證瞭與語文教學節奏同步、內容銜接、互相促進。
內頁插圖
目錄
偏旁第一課偏旁一（山土王立田耳）
第二課偏旁二（口日古閤車羊）
結構
第三課 結構一 左右相等
第四課 結構二 左右不等
第五課 結構三 上下相等
第六課 結構四 上下不等
第七課 結構五 左中右相等
第八課 結構六 左中右不等
第九課 結構七 上中下相等
第十課 結構八 上中下不等
第十一課 結構九 半包圍
第十二課 結構十 全包圍
毛筆
第十三課基本筆畫練習（一）
第十四課 基本筆畫練習（二）
前言/序言
用戶評價
這本書簡直就是一場視覺與心靈的盛宴，它以一種我從未體驗過的方式，將我帶入瞭漢字書寫的奇妙世界。我一直認為，書法是一門高深的學問，與我這樣的普通孩子無關。然而，這本書的齣現，徹底打破瞭我的固有觀念。它從最基本的筆畫講起，用生動形象的語言和清晰易懂的圖示，將復雜的書法技巧分解成一個個簡單易行的步驟，讓我這個初學者也能輕鬆上手。我尤其被書中對不同字體風格的描繪所吸引，比如楷書的端莊大氣，行書的飄逸流暢，草書的龍飛鳳舞，每一種字體都像一位性格迥異的朋友，展現齣獨特的魅力。我跟著書中的範例，一筆一劃地練習，雖然我的字還不夠精美，但每一次的下筆，都讓我對漢字的結構之美有瞭更深的體會。書裏還穿插瞭一些關於書法曆史和文化的小故事，這些都讓我在學習書法的過程中，充滿瞭好奇和探索的樂趣。我甚至開始嘗試自己去創作一些簡單的圖案，用毛筆在紙上揮灑，感受書寫帶來的自由和創造力。這本書不隻是一本書法教材，它更像是一扇窗戶，讓我看到瞭中國傳統文化的深厚底蘊，也讓我對書法這門藝術産生瞭濃厚的興趣。
評分這本書就像一位技藝精湛的引路人，為我打開瞭通往書法藝術的大門。在此之前，我對書法隻停留在模糊的認識，覺得它是一個遙不可及的領域。然而，這本書以其清晰的結構和生動的講解，讓我對書法有瞭全新的認識。它從最基本的筆畫開始，循序漸進地引導我掌握運筆的技巧，每一個筆畫的處理方式都細緻入微，讓我能夠準確地把握其中的精髓。我尤其欣賞書中對不同字體的闡釋，例如楷書的端莊大氣，隸書的古樸厚重，行書的流暢俊逸，每一種字體都像一位性格迥異的朋友，擁有著獨特的風采。我認真地跟著書中的範例練習，雖然起初的字跡顯得稚嫩，但每一次的書寫，都讓我對字體的結構和神韻有瞭更深刻的理解。書中的插圖和講解，仿佛把我帶到瞭古代的書房，讓我能與古今的書法大傢進行一場跨越時空的對話。此外，書中穿插的關於書法發展史和文化內涵的介紹，也讓我受益匪淺，讓我瞭解到書法不僅僅是文字的排列，更是中國傳統文化的重要載體。我常常在練習之餘，沉浸在書法的世界裏，感受著毛筆與紙張的摩擦，感受著墨汁在紙上暈染開來的美妙。這本書讓我明白，書法是一門需要耐心和毅力的藝術，但同時也是一門充滿樂趣和創造力的活動。
評分這本書實在是太棒瞭，讓我對書法這個曾經覺得遙不可及的藝術産生瞭濃厚的興趣。它就像一座橋梁，連接瞭我與博大精深的中國書法文化。我最喜歡的是書裏那些清晰易懂的圖示和講解，每一個筆畫都經過細緻的分解，讓我能夠準確地掌握運筆的力度和方嚮。比如“永”字八法，我以前隻是聽說過，但這本書讓我真正理解瞭其中的奧秘，每一個筆畫都對應著不同的運筆方式，練好“永”字，就等於掌握瞭書法的基本功。書裏還介紹瞭不同字體的特點，例如篆書的古樸典雅，隸書的沉靜厚重，楷書的端莊秀麗，行書的流暢灑脫，以及草書的揮灑自如。每一種字體都像一個鮮活的生命，有著獨特的個性和魅力。我最喜歡楷書，因為它的結構清晰，易於辨認，是我學習書法的起點。我跟著書中的範例，一遍遍地練習，雖然寫齣來的字還有些生澀，但每一次的進步都讓我充滿信心。書裏還穿插瞭一些關於書法起源、發展以及曆代書法名傢的介紹，這些內容讓我對書法有瞭更深入的瞭解，也讓我感受到瞭中國文化的博大精深。我常常會花很多時間，靜靜地坐在書桌前，感受毛筆在紙上劃過的聲音，感受墨香在空氣中彌漫，那種寜靜而專注的狀態，讓我覺得非常放鬆和愉悅。這本書不隻是一本教材，更是一本啓迪心靈的藝術讀物。
評分這本書真的讓我眼前一亮，它以一種我從未預料到的方式，將書法這個古老而充滿藝術氣息的學科，變得如此生動和有趣。我一直覺得書法離我太遙遠，是那些大師們纔能掌握的技藝。然而，這本書的齣現，完全改變瞭我的想法。它從最基礎的握筆姿勢、運筆技巧開始，循序漸進地講解每一個筆畫的構成和特點，就像一位耐心細緻的老師，手把手地教我。書中的圖文並茂，每一個筆畫的演示都非常清晰，讓我能夠準確地掌握每一個字的“骨骼”和“神韻”。我尤其喜歡書裏對不同字體風格的介紹，比如楷書的端莊秀麗，行書的流暢飄逸，草書的奔放灑脫，每一種字體都像一個獨特的靈魂，散發著迷人的魅力。我跟著書中的範例，一遍遍地練習，雖然剛開始寫的字可能不太像，但每一次的進步都讓我充滿瞭成就感。書裏還穿插瞭一些關於書法的小故事和文化背景的介紹，這些都讓我覺得學習書法的過程不再枯燥，而是充滿瞭探索的樂趣。我甚至開始嘗試自己去設計一些簡單的字形，用毛筆在紙上揮灑，感受書寫帶來的自由和創造力。這本書不隻是一本書法教材，它更像是一本啓迪心靈的藝術讀物，讓我感受到瞭漢字的美，以及中國傳統文化的博大精深。
評分這本書絕對是我近期閱讀中最令人驚喜的一本，它成功地將一門古老而嚴肅的藝術——書法，變得如此親切和有趣。我一直認為書法是很枯燥的，需要極大的耐心和天賦，所以從未嘗試過。然而，這本書用一種非常平易近人的方式，從最基礎的執筆、運筆講起，將每一個筆畫都分解得淋灕盡緻，讓我這個初學者也能輕鬆理解。書中的插圖非常清晰，每一個筆畫的起承轉閤都標注得一清二楚，仿佛有一位老師在手把手地教我。我特彆喜歡書裏對不同字體風格的描繪，比如楷書的工整，行書的流暢，草書的飄逸，每一種字體都像一個獨立的生命，散發著獨特的氣息。我跟著書中的範例，一筆一劃地模仿，雖然我的字還不夠完美，但每一次的書寫，都讓我感受到筆尖在紙上滑動的奇妙感覺，以及漢字結構的美感。書裏還穿插瞭一些關於書法曆史和名傢的故事，這些都讓我覺得書法不僅僅是寫字，更是一種文化傳承。我常常會花很長時間，沉浸在書法的世界裏，享受那種寜靜而專注的時刻。這本書讓我體會到瞭“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”的道理，也讓我對中國傳統文化有瞭更深的認識和喜愛。
評分我不得不說，這本書真的讓我大吃一驚，它以一種我從未想象過的方式，將枯燥的漢字變得生動有趣，將古老的書法藝術帶到瞭我的眼前。當我翻開第一頁，我就被那些綫條的優美和字體的韻味所吸引。書裏的講解非常詳細，從如何握筆、如何調墨，到每一個筆畫的起筆、行筆、收筆，都講解得清清楚楚，就像有一位經驗豐富的老師在我的耳邊細細指導。我特彆喜歡書裏對不同字體風格的描寫，比如楷書的工整嚴謹，行書的靈動飄逸，草書的狂放不羈，每一種字體都有它獨特的魅力，讓人看瞭就想去嘗試。我嘗試著跟著書裏的範例，模仿那些字，剛開始寫的字可能不太像，但每一次的練習，都讓我感受到自己的進步，字跡也一天比一天清晰、有力。書裏還講述瞭一些關於書法的小故事，比如某位書法傢是如何練習的，某個字的由來等等，這些都讓我在學習書法的過程中，充滿瞭樂趣，不再覺得枯燥。我甚至開始對著鏡子練習，觀察自己的姿勢和動作，力求做到最好。這本書不僅教會瞭我如何寫字，更讓我體會到瞭漢字的美，以及中國傳統文化的魅力。我常常在寫完字後，欣賞著自己的作品，雖然它們還不夠完美，但每一個字都傾注瞭我努力的汗水和對書法的熱愛。
評分這本書簡直就像一扇窗戶，讓我看到瞭一個從未接觸過的神奇世界——書法。在此之前，我對於書法的瞭解僅限於一些模糊的印象，總覺得那是大人纔能玩的東西。但這本書的齣現，徹底顛覆瞭我的認知。它用最簡單易懂的方式，將復雜的書法技巧分解成一個個小步驟，就像拆積木一樣，讓我能夠輕鬆地理解和掌握。我最喜歡的是書裏那些生動形象的比喻，比如將橫畫比作“高山”，撇畫比作“斜風”，讓我一下子就記住瞭筆畫的形態和感覺。書裏的範例字也非常精美，我常常對著它們發呆，想象著書寫者的內心世界。我跟著書裏的指導，開始練習，雖然剛開始寫的字歪歪扭扭，但每一次的嘗試，都讓我離“寫好字”的目標更近一步。書裏還講述瞭一些關於書法的小故事，比如某個字是如何演變而來的，某個書法傢是如何練習的，這些都讓我在學習的過程中充滿瞭好奇和探索的樂趣。我甚至開始嘗試自己去創作一些簡單的圖畫，用毛筆在紙上隨意揮灑，感受書寫帶來的自由和快樂。這本書不隻是一本教材，它更像是一位良師益友，引領我走進書法這個美妙的世界，讓我感受到瞭漢字獨特的魅力和中國傳統文化的深厚底蘊。
評分這本《書法：四年級（下冊）》真是一本讓我大開眼界的好書，它不像我想象中那樣枯燥乏味，反倒像是一位慈祥的長者，耐心地引導我走進瞭一個充滿藝術的世界。我一直對書法有些敬畏，總覺得它離我很遙遠，是那些書法大師們的專屬。但這本書的齣現，徹底改變瞭我的看法。它從最基礎的執筆方法、運筆技巧講起，一點點地剖析每一個筆畫的構成和含義，就像剝洋蔥一樣，層層遞進，讓我能清晰地理解每一個字的“骨架”和“靈魂”。書裏那些精美的範例字，簡直就是藝術品，我常常對著它們發呆，琢磨著每一個轉摺、每一個頓筆的用意。我尤其欣賞書裏對不同字體的介紹，比如隸書，那種“蠶頭燕尾”的獨特韻味，讓我覺得古樸而莊重；還有草書，雖然我不太能完全看懂，但那種奔放灑脫的感覺，讓我心生嚮往。更讓我驚喜的是，書裏還穿插瞭一些關於書法曆史和文化的小知識，比如毛筆的種類、墨的製作過程，以及曆史上一些著名書法傢的故事，這些都讓我覺得書法不僅僅是寫字，它承載著深厚的文化底蘊。我嘗試著按照書上的指導，一點點地模仿，雖然我的字還很稚嫩，但每一次下筆，我都感覺自己離那個“書法傢”的夢想又近瞭一步。這本書讓我明白瞭，原來書法也可以這麼有趣，這麼富有感染力。
評分這本書就像一本神奇的畫冊，每一頁都充滿瞭驚喜。剛翻開時，我被那些蒼勁有力的字跡深深吸引住瞭，它們仿佛擁有生命一般，在紙上翩翩起舞。我從來沒有想過，簡單的筆畫竟然能組閤齣如此豐富多樣的形態。老師在課堂上講解的那些基本筆畫，比如橫、竪、撇、捺，我以前覺得它們很枯燥，但在這本書裏，我看到瞭它們是如何巧妙地被運用，構成瞭我們熟悉的漢字，甚至是一些優美的圖案。我特彆喜歡書裏介紹的幾種基本字體，像楷書，方方正正，端莊大氣，看起來非常規整，讓人賞心悅目。還有行書，筆勢連綿，流暢自然，有一種行雲流水的美感，感覺寫起來也比楷書輕鬆一些。我常常跟著書上的範例，一遍一遍地練習，雖然剛開始寫齣來的字歪歪扭扭，不像書上那麼好看，但我能感覺到自己的進步，每次寫完，看著那些稍顯工整的字，心裏都會湧上一股小小的成就感。書裏的一些小故事和講解也很有趣，比如關於某個字是如何演變的，或者某個書法傢的趣事，這些都讓我在學習書法的過程中，不再感到枯燥乏味，而是充滿瞭探索的樂趣。我甚至開始嘗試自己去創作一些簡單的圖案，用毛筆蘸墨，在紙上隨意揮灑，雖然還不太成形，但這個過程讓我覺得很有創造力。這本書不隻是教我寫字，更讓我感受到瞭漢字和中國傳統文化的魅力，我越來越喜歡書法瞭。
評分我必須承認，這本書完全超齣瞭我的預期，它就像一本魔法書，將原本在我看來遙不可及的書法藝術，變得觸手可及。當我第一次翻開這本書時，我就被那些優美的綫條和字體的韻味所深深吸引。書裏對每一個筆畫的講解都非常細緻，從起筆的力度，到運筆的弧度，再到收筆的姿態，都講解得非常到位，讓我仿佛置身於一個書法大師的課堂。我特彆喜歡書中對不同字體風格的介紹，比如楷書的端莊，行書的灑脫，隸書的古樸，每一種字體都像一件獨特的藝術品，讓我目不暇接。我認真地跟著書中的範例，一點一點地模仿，雖然我的字還很稚嫩，但每一次的練習，都讓我對漢字的結構和美感有瞭更深的理解。書裏還穿插瞭一些關於書法曆史和文化的小故事，這些都讓我在學習書法的過程中，不再感到枯燥，而是充滿瞭探索的樂趣。我甚至開始嘗試自己去創作一些簡單的圖案，用毛筆蘸墨，在紙上隨意揮灑，感受書寫帶來的自由和創造力。這本書不隻是一本教材，它更像是一扇窗戶，讓我看到瞭中國傳統文化的魅力，也讓我對書法産生瞭濃厚的興趣。
評分2017春 黃岡小狀元作業本 一年級數學下（R 最新修訂）2017春 黃岡小狀元作業本 一年級數學下（R 最新修訂）2017春 黃岡小狀元作業本 一年級數學下（R 最新修訂）2017春 黃岡小狀元作業本 一年級數學下（R 最新修訂）2017春 黃岡小狀元作業本 一年級數學下（R 最新修訂）2017春 黃岡小狀元作業本 一年級數學下（R 最新修訂）2017春 黃岡小狀元作業本 一年級數學下（R 最新修訂）
評分第一次購買，過後再評
評分不錯，正版，小孩要用的，寫字教材
評分迴米格的好處是不容易頂格超格！就是感覺寫的部分設計的格子少瞭點不知道孩子能練會不！
評分質量好，字體大，先練練生字，為下期加油。
評分印刷質量不錯，配送速度很快
評分很不錯，價格便宜，又及時送貨瞭。謝謝瞭！
評分質量好，字體大，先練練生字，為下期加油。
評分非常好，讓孩子係統的從基礎學起，隻要堅持，勤加練習一定能把基本功學紮實瞭
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