這本書的名字聽起來就充滿瞭神秘感和詩意,尤其是“尋找倉央嘉措”這幾個字,一下子就把我的思緒帶到瞭那個傳說中的活佛身上。倉央嘉措,這個名字本身就自帶光環,他的一生充滿瞭傳奇色彩,既是六世達賴喇嘛,又是一位纔華橫溢的詩人,他的詩歌至今仍被人們傳唱,那些纏綿悱惻、直抒胸臆的句子,仿佛能穿越時空,觸動人心最柔軟的地方。而這本書的題目,讓我好奇的是,它將如何展開這場“尋找”?是要去探尋他鮮為人知的過往,揭開那些被曆史塵埃掩蓋的真相?還是從他留下的詩歌入手,通過字裏行間去感知他內心深處的喜怒哀樂,去理解他作為一個凡人,又是神聖的喇嘛,所經曆的種種情感糾葛和人生選擇?我腦海中已經勾勒齣瞭一個畫麵:或許是作者踏上瞭一段尋訪之旅,從拉薩到山南,甚至更遠的地方,去追尋倉央嘉措留下的足跡,去采訪那些可能瞭解他的人,去搜集那些塵封的史料。又或許,這是一種精神層麵的尋找,通過對倉央嘉措詩歌、傳說、以及他所處時代的研究,去構建一個更加立體、更加鮮活的倉央嘉措形象,讓我們這些讀者能夠更深刻地理解他的精神世界,以及他留給後世的寶貴文化遺産。這本書的封麵設計,也一定蘊含著某種寓意,或許是唐卡上的佛像,或許是雪域高原的壯麗風光,亦或是他詩歌中經常齣現的月亮、天空、或是美人,這一切都讓我充滿期待,渴望翻開書頁,去跟隨作者的筆觸,開始這段充滿魅力的“尋找”。
評分書名《尋找倉央嘉措》觸動瞭我心中對這位非凡人物的好奇心。倉央嘉措,這個名字本身就承載著太多故事,太多爭議,太多詩意。他既是受人敬仰的活佛,又是一個被情愛睏擾的凡人,這種雙重身份的疊加,使得他的形象充滿瞭復雜性和吸引力。我一直在想,如果真的要“尋找”倉央嘉措,會是一種怎樣的旅程?是踏上青藏高原,去探尋那些被歲月塵封的寺廟和宮殿,去觸摸他曾經留下的痕跡?還是潛心研究那些古老的文獻,去抽絲剝繭,還原他真實的生命軌跡?我腦海中浮現齣各種可能性:或許作者是以一位曆史學傢的嚴謹,去考證那些史料的真僞,去辨析那些傳說的真假;又或許,是以一位詩人的敏感,去解讀他那些優美的詩句,去體會他字裏行間的喜怒哀樂;甚至,可能是一種旅行文學的筆調,將尋訪的過程寫成一段跌宕起伏的冒險故事,讓我們仿佛置身於那片神秘的土地,與作者一同經曆。這本書的題目,給我一種強烈的暗示,它並非僅僅是對倉央嘉措的簡單介紹,而是一場深入的探究,一次心靈的對話,一次對曆史迷霧的撥開。我期待這本書能夠帶給我驚喜,讓我對這位傳奇人物有更深刻、更全麵的認識,去理解他為何能夠跨越時空,至今仍被無數人所懷念和追尋。
評分《尋找倉央嘉措》這個書名,本身就充滿瞭引人入勝的魅力。倉央嘉措,這位集活佛與詩人身份於一身的傳奇人物,他的名字總是伴隨著詩意、神秘和一絲淡淡的憂傷。我一直在思考,所謂的“尋找”,究竟意味著什麼?是去探尋他未曾被記載的過往,去揭開那些籠罩在他身上的迷霧?還是從他那些流傳韆古的詩篇中,去挖掘他內心的真實情感,去理解他作為一個凡人的掙紮與選擇?我腦海中浮現齣各種可能的敘事方式:也許作者會以一種近乎偵探的嚴謹,去查閱大量的史料,去考證那些模糊不清的細節,從而勾勒齣一個更加真實可信的倉央嘉措;又或者,是以一種更具人文關懷的視角,去深入研究他所處的社會文化背景,去理解他為何會在那個時代做齣那些不同尋常的舉動。我猜想,這本書或許會帶我踏上一場虛擬的旅程,跟隨作者的筆觸,去感受那片遙遠的雪域高原,去聆聽風的低語,去觸摸古老的石牆,去試圖捕捉倉央嘉措曾經存在過的氣息。它不單單是關於一個人的故事,更可能是一次對曆史、對文化、對人性的深度探索。我期待這本書能夠帶給我深刻的觸動,讓我不僅僅是瞭解倉央嘉措的生平,更能與他進行一場跨越時空的對話,去感受他的精神世界,去體會他留給後世的寶貴財富。
評分讀到這本書的名字,我立刻聯想到瞭那些關於倉央嘉措的民間傳說,以及他那膾炙人口的詩歌。他的詩,總有一種獨特的魅力,既有對愛情的眷戀,也有對命運的無奈,還有對佛法的探尋,仿佛是一個矛盾的統一體,既是塵世中的凡人,又是神聖的喇嘛。這本書的題目《尋找倉央嘉措》,讓我猜測作者可能是想以一種更加深入、更加全麵的視角去解讀這位傳奇人物。它可能不僅僅是一本傳記,或許更像是一場對倉央嘉措精神內核的深度挖掘。我很好奇,作者會以什麼樣的方式來“尋找”?是實地考察,去探訪那些與倉央嘉措相關的古跡,去感受他曾經生活過的土地?還是通過對大量曆史文獻和民間傳說的梳理,去還原一個更加真實、更加立體的倉央嘉措?我甚至想象,作者會不會將他自己作為“尋找者”的視角融入其中,在追尋的過程中,也分享自己對倉央嘉措的感悟和理解,讓讀者在跟隨他的腳步的同時,也能産生共鳴。這種“尋找”的模式,似乎比單純的敘述更加吸引人,它帶有探索的意味,充滿瞭未知和驚喜。我期待這本書能夠帶領我,不僅僅是瞭解倉央嘉措的生平事跡,更能深入他的內心世界,去理解他的掙紮、他的愛恨、他的信仰,以及他在那個特殊時代所扮演的復雜角色。這本書的名字,已經為我打開瞭一扇通往神秘世界的大門,我迫不及待地想知道,裏麵究竟藏著怎樣的驚喜。
評分僅僅是《尋找倉央嘉措》這幾個字,就足以勾起我對這本書的無限遐想。倉央嘉措,這個名字在中國文學史和宗教史上都占據著獨特的位置。他不僅是六世達賴喇嘛,更是一位纔華橫溢的詩人,留下瞭許多膾炙人口的詩篇。我一直對他的生活充滿瞭好奇,尤其是他作為一個精神領袖,又飽受情愛睏擾的矛盾人生。這本書的題目,讓我猜測作者可能不僅僅是簡單地敘述他的生平,而是通過某種特彆的方式去“尋找”他,去發掘他內心深處的故事。也許,作者會以一種探案的視角,去追尋那些曆史的綫索,去解開那些圍繞著他的謎團;又或許,是以一種文學創作的筆法,將他的人生經曆融入到一個更加宏大的敘事中,讓我們在故事中感受他的喜怒哀樂。我非常期待,這本書能夠帶領我,去感受那片古老而神秘的藏地,去體會倉央嘉措所處的那個時代,去理解他的選擇和他的無奈。或許,它會從他最著名的詩歌入手,一層層剝開,去解讀他情感世界的復雜;又或者,會去探訪那些可能還保留著他生活印記的古老村落,去聆聽那些代代相傳的故事。這本書的題目,充滿瞭邀請感,讓我感覺自己也將成為這場“尋找”的一部分,與作者一同踏上這段充滿魅力的旅程,去發現一個更加鮮活、更加真實的倉央嘉措。
評分從小就接觸他的情歌,大人也不會禁止,真是最早的愛情啓濛。有的詩寫得特彆讓人心動,如這首“寫齣來的黑字……”用藏文念更加有感受。
評分他喜歡的女孩很多,但寫齣名字的隻有一個。叫“鸚鵡”。印度的孔雀,工布的鸚鵡。米拉山多高也不在話下,這個證明他在林芝也有一個情人。
評分他喜歡的女孩很多,但寫齣名字的隻有一個。叫“鸚鵡”。印度的孔雀,工布的鸚鵡。米拉山多高也不在話下,這個證明他在林芝也有一個情人。
評分這首詩“如果放不下,今生還是會成佛吧”,這是說他一輩子還是離不開佛法的。他丟不掉,也不可能丟掉。
評分倉央嘉措寫這個詞的時候也沒有想到現在會這樣。有人說倉央嘉措的很多歌不能按字麵意思理解,比如說他寫的“未生娘”,其實是度母的意思,因為他無法接觸,隻能遠觀。
評分大多數旁觀者很難聽懂他們私下交談的語言,多種古代、現代語言混用,還穿插大量哲學文學典故(他們能流利地說拉丁語和希臘語,還說他們父母的第二語言德語和英語。不久後他們又學瞭梵語,以及其他語言)。 安德烈開始自我磨煉的時間早於薇依:他獨自一人開始引領妹妹讀書識字。他悄悄給五歲的她安排的學習任務,時間長且難度大。然後,以適當的戲劇性方式,年幼的西濛娜使父母大吃一驚,她居然當著他們的麵驕傲地念起瞭晚報,這在他們看來簡直匪夷所思。 她像安德烈一樣具備應付學校功課的天賦,但與他不同的是她學得不那麼輕鬆,成績很高,但不像他那樣是法國最高。
評分倉央嘉措寫這個詞的時候也沒有想到現在會這樣。有人說倉央嘉措的很多歌不能按字麵意思理解,比如說他寫的“未生娘”,其實是度母的意思,因為他無法接觸,隻能遠觀。
評分德吉:很多藏語歌麯翻譯成漢語就不好瞭。濛古族的做得最好,走嚮世界瞭,就直接用濛古語唱纔好。藏語歌手很奇怪,不願意唱母語,就是把它翻過來翻過去,《非誠勿擾》後麵假冒的更那個不知所謂。西藏也有假冒的,藉倉央嘉措的名氣。
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