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发表于2025-05-23

图书介绍

出版社：人民邮电出版社

ISBN：9787115367648

版次：1

商品编码：11529374

包装：平装

丛书名：跟着课本学作文

开本：小16开

出版时间：2014-08-01

用纸：胶版纸

页数：212

正文语种：中文

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图书描述

内容简介

　　这是国内一套同步剖析课文写作方法的作文指导书。这本《跟着课本学作文——五年级上册》主要针对人教版五年级上册中的课文进行写作技法的分析和梳理，并给出其他版本教材中的课文，以及相应年级的学生应用该技法写成的短文或文章，供孩子们参考学习。这本书中有讲解、有例文，知识点举一反三，你能更好地吸收运用。读完这本书，你写作文会更有章法。
　　这本《跟着课本学作文——五年级上册》适合五年级小学生，以及学有余力的中年级小学生阅读，也可供小学语文教师、作文培训机构人员参考。

内页插图

01　窃读记　05
02　*小苗与大树的对话　13
03　走遍天下书为侣　20
04　*我的“长生果”　28
06　梅花魂　37
07　*桂花雨　45
08　*小桥流水人家　53
09　鲸　61
10　*松鼠　69
11　新型玻璃　77
12　*假如没有灰尘　85
13　钓鱼的启示　93
14　*通往广场的路不止一条　101
15　落花生　109
16　*珍珠鸟　　117
17　地震中的父与子　125
18　*慈母情深　134
19　“精彩极了”和“糟糕透了”　144
20　*学会看病　153
21　圆明园的毁灭　162
22　狼牙山五壮士　170
23　*难忘的一课　179
26　开国大典　187
27　*青山处处埋忠骨　196
28　*毛主席在花山　204

编者注：加*的为略读课文。本书略去教材中的第5课《古诗三首》、第24课《最后一分钟》、第25课《七律·长征》。

前言/序言

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用户评价

评分☆☆☆☆☆

看看看看看看看，一般一般般吧！

评分☆☆☆☆☆

不错，同步(´ . .? . `)

评分☆☆☆☆☆

这是国内第一套同步剖析课文写作方法的作文指导书。《跟着课本学作文——三年级上册》主要针对人教版三年级上册中的课文进行写作技法的分析和梳理，并收编其他版本教材中的课文，以及相应年级的学生应用该技法写成的短文或文章，供孩子们参考学习。书中有讲解、有例文，知识点举一反三，你能更好地吸收运用。读完这本书，你写作文会更有章法。

评分☆☆☆☆☆

不错，同步(´ . .? . `)

评分☆☆☆☆☆

给小外甥买的，应该不错。

评分☆☆☆☆☆

书不错，希望对孩子有帮助！

评分☆☆☆☆☆

直接寄回家了，儿子说特别喜欢?。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。

评分☆☆☆☆☆

很好非常好送货快很满意满减价格给力

评分☆☆☆☆☆

这本作文不错，跟着课本同步的，要是在有单元练习的就更好了。