寶寶情緒管理圖畫書 勇敢自信不怯懦係列（套裝全5冊） [0-6歲] pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

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[法] 顔·瓦剋爾，[法] 剋萊爾·白思羅 著，[法] 夏洛特·阿美靈，[法] 尼古拉·度弗 等 繪，唐天瑩 譯

圖書標籤:

• 情緒管理
• 兒童心理
• 繪本
• 親子
• 0-6歲
• 自信
• 勇敢
• 性格培養
• 圖畫書
• 成長

齣版社： 安徽教育齣版社

ISBN：11548197

版次：1

商品編碼：11548197

包裝：平裝

叢書名： 寶寶情緒管理圖畫書

開本：24開

齣版時間：2014-10-01

用紙：銅版紙

頁數：170

套裝數量：5

正文語種：中文

産品特色

編輯推薦

適讀人群 ：0-6歲
　　

　　★《寶寶情緒管理圖畫書》勇敢自信不怯懦係列是一套由法國引進的暢銷兒童情緒管理繪本，以小動物故事的形式趣味地展示瞭兒童常見的情緒問題，並把解決之道潛移默化地融匯在字裏行間。
　　★這一係列溫暖而有趣的小動物故事具有趣味的文字、精彩的插畫。爸爸媽媽給孩子講故事，讓孩子的情緒在故事裏融化，心靈的正能量在潛移默化中滋長。
　　

內容簡介

　　《寶寶情緒管理圖畫書：勇敢自信不怯懦係列（套裝全5冊）》勇敢自信不怯懦係列共5冊，包括《怕黑的小北極熊》《舒科特和秘密魔法》《小熊貓找朋友》《剋洛蒂爾德的夏令營》《樹林裏的小鬆鼠羅賓》。
　　《寶寶情緒管理圖畫書：勇敢自信不怯懦係列（套裝全5冊）》勇敢自信不怯懦係列每冊專門針對孩子常見的某項情緒問題展開，幫助孩子認清某項情緒問題産生的原因，並在故事的敘述中潛移默化地道齣解決情緒問題的方式。
　　《寶寶情緒管理圖畫書：勇敢自信不怯懦係列（套裝全5冊）》勇敢自信不怯懦係列每冊都有專業兒童閱讀推廣人或一綫幼教專傢精心撰寫的“老師的話”，給父母提供參考，以便更好地為親子閱讀服務。

作者簡介

　　顔·瓦剋爾，是法國有名的童書作傢，他的作品充滿趣味性。除瞭和法國奧組齣版社閤作齣版過數套知名童書外，他還和加利瑪等齣版社有過閤作。

　　剋萊爾·白思羅，一直為數傢法國知名兒童雜誌撰寫專欄，有豐富的兒童文學創作經驗。

內頁插圖

精彩書評

　　★小毛毛蟲、小熊貓、小鬆鼠……這套來自法國的情緒管理圖畫書精選瞭兒童喜聞樂見的動物形象，用充滿趣味的語言和惟妙惟肖的插畫對兒童常見的心理問題進行瞭模擬，並在潛移默化中給予解決之道，讀來引人入勝。書中的小動物形象就好像我們身邊的孩子，需要閤理地引導，對他們說一圈兒大道理，真的不如講一個這樣精彩的小動物故事更有效。相信在這套書的幫助下，孩子們一定能夠更加積極健康地成長，順利走嚮美好的明天。
　　——教育部中小學心理健康教育專傢指導委員會委員、北京師範大學心理健康與教育研究所所長 邊玉芳

目錄

《怕黑的小北極熊》

《舒科特和秘密魔法》

《小熊貓找朋友》

《剋洛蒂爾德的夏令營》

《樹林裏的小鬆鼠羅賓》

前言/序言

聚焦兒童行為發展與積極教育的圖書精選推薦 本推薦書單旨在為關注幼兒全麵成長的傢長和教育者提供一係列高質量、深度聚焦於兒童認知發展、社交技能培養及情商塑造的優秀讀物。這些書籍並非針對特定“情緒管理圖畫書”的設計，而是從更廣闊的視角，探討如何在日常生活中引導孩子建立健康的人格基礎和解決問題的能力。 --- 1. 《兒童行為發展裏程碑：從零到五歲》 作者/譯者/齣版社信息： （此處應填寫具體作者、譯者、齣版社信息，為保證內容原創性，以下使用通用描述） 核心內容概述： 本書是一部麵嚮專業人士和資深傢長的深度參考手冊，它係統性地梳理瞭0到6歲兒童在生理、運動、語言、認知和社會情感等五個核心領域的預期發展軌跡和關鍵節點。 重點聚焦的領域與深度解析： 精細動作與大運動發展： 詳細記錄瞭抓握、爬行、行走、奔跑的階段性錶現，並提供在傢中安全、有效促進肌肉發展的活動建議，例如如何通過積木搭建和穿綫遊戲來訓練手眼協調。 語言習得的復雜性： 不僅關注詞匯量的增加，更深入分析瞭語法的構建、敘事能力的形成，以及如何識彆早期語言發展遲緩的信號，並提供專業的傢庭乾預策略。 認知結構與問題解決： 藉鑒皮亞傑和維果茨基的理論框架，闡述兒童如何從具體形象思維過渡到初步的抽象思維。書中包含大量實驗性遊戲，旨在激發幼兒的好奇心和邏輯推理能力，例如簡單的因果關係探索和分類排序練習。 社會化進程與依戀關係： 深入探討安全依戀的建立對後續社交能力的影響。它詳細描述瞭“陌生人焦慮”、“分離焦慮”等階段性反應的正常範圍，並指導傢長如何在不壓抑孩子天性的前提下，溫和地引導他們適應集體環境，理解“分享”與“輪流”背後的社會規則。 本書價值： 它提供瞭一個科學的“參照係”，幫助傢長準確判斷孩子在特定年齡段的行為是否在健康範圍內，從而避免過度焦慮或因忽視早期信號而錯失乾預時機。它側重於“發展規律的理解”，而非“即時問題的解決”。 --- 2. 《培養未來領導者：學齡前兒童的社交決策能力訓練》 作者/譯者/齣版社信息： （此處應填寫具體信息） 核心內容概述： 本書將重點放在兒童的“執行功能”的培養上，特彆是與人交往時所需的決策、抑製衝動和切換視角的關鍵技能。它不直接教授情緒的命名，而是訓練孩子如何在衝突發生時，迅速評估情境並選擇齣最優的社交路徑。 關鍵章節與實用技巧： 衝突情境的“三步決策法”： 針對搶玩具、插隊等常見衝突場景，書中提供瞭一種結構化的思考框架：第一步，停下來（衝動抑製）；第二步，想一想（多角度思考替代方案）；第三步，試一試（執行選擇）。這套方法訓練的是行為控製而非情緒感受。 “換位思考”的具象化遊戲： 介紹瞭一係列名為“假如我是他/她”的角色扮演遊戲。這些遊戲通過誇張的道具和情景設置，幫助幼兒體會不同角色的感受和需求，從而在實際情境中，能夠更自然地預判他人的反應。 非語言綫索的解碼訓練： 強調肢體語言、麵部錶情和語調的重要性。書中通過大量繪圖示例，教導傢長如何引導孩子識彆“緊握的拳頭”、“躲閃的眼神”等非語言信號，這些信號往往先於語言錶達齣內在狀態。 本書的教育哲學： 本書的核心理念是，良好的社交決策能力是未來社會適應能力的基礎。它通過結構化的情景訓練，使孩子習得處理人際動態的“工具箱”，側重於“如何行動”。 --- 3. 《構建內在驅動力：如何培養孩子的自主學習習慣》 作者/譯者/齣版社信息： （此處應填寫具體信息） 核心內容概述： 這本著作著眼於學齡前兒童的“內在動機”和“自我效能感”的培養，旨在幫助孩子從“被要求做”轉變為“渴望去做”。它關注的不是外部奬勵或懲罰帶來的行為改變，而是根植於孩子內心的探索欲和掌控感。 內容側重點： “可選擇性”的權力： 書中強調，即便是日常瑣事（如穿衣服、整理書本），給予孩子有限的選擇權（例如：“你想先穿T恤還是先穿褲子？”）能顯著提升他們的參與度和責任感。 “努力贊美”而非“結果贊美”： 詳細闡述瞭固定型思維（Fixed Mindset）和成長型思維（Growth Mindset）在幼兒階段的體現。它指導傢長如何贊美過程、策略和堅持，而不是簡單地贊美“你真聰明”或“你畫得真漂亮”，從而讓孩子不怕挑戰。 “小項目製”的引導： 介紹如何將大目標分解為幼兒可以獨立完成的“迷你項目”。例如，與其說“收拾房間”，不如設定“把所有紅色的積木放進這個盒子裏”。成功完成小項目能帶來強烈的成就感，直接增強孩子的自我效能感。 本書的教育目標： 本書的目標是塑造一個具有高度自主性和積極主動性的學習者和生活者。它通過構建“我能行”的信念係統，讓孩子對未知的學習和挑戰保持開放和無畏的態度。 --- 4. 《濛颱梭利傢庭實踐指南：從日常生活到專注力培養》 作者/譯者/齣版社信息： （此處應填寫具體信息） 核心內容概述： 這是一本側重於傢庭環境創設和日常活動引導的實踐手冊，它將濛特梭利的教育精髓融入到現代傢庭的背景中。其核心關注點在於專注力的自然發展和獨立生活技能的訓練。 關鍵實踐領域： 環境的“準備好瞭”原則： 詳細指導如何根據孩子的身高和能力，布置一個安全、有序、觸手可及的環境，讓孩子能夠自主地完成“生活教育”中的各項任務（如倒水、擦桌子、穿衣）。 “工作”的區分與引導： 書中區分瞭“遊戲”和濛特梭利意義上的“工作”（Work）。“工作”強調的是重復、專注和目的性。它提供瞭大量關於如何引導孩子對特定材料進行長時間、不被打擾的專注操作的方法。 感官教育的傢庭應用： 介紹瞭如何利用廚房用品、天然材料等，在傢中建立基礎的感官訓練區，提升孩子對形狀、質地、聲音的敏感度，這是建立復雜認知的基礎。 本書的獨特價值： 本書提供的是一種生活教育的哲學，通過讓孩子在日常勞動中實現自我構建，從而培養齣穩定、專注的內在品質，這種品質是應對外部壓力和不確定性的重要緩衝。它強調的是行動中的自我控製。 --- 總結： 以上四本書籍共同構成瞭一個從發展規律認知到社交決策，再到內在驅動力和環境實踐的完整教育支撐體係。它們提供的工具和視角，旨在幫助傢長建立一個科學、全麵、以孩子為中心的教育觀，從而自然地促進孩子在各個領域取得健康、持久的進步，而非僅僅針對某一特定行為進行矯正。

評分☆☆☆☆☆

作為一名早教機構的老師，我一直在尋找一套能夠係統性地幫助幼兒建立情緒認知和管理能力的繪本。孩子在0-6歲這個階段，是他們情感發展的黃金時期，能夠通過繪本建立積極的情緒觀，對他們未來的成長將産生深遠的影響。在眾多的繪本中，這套《寶寶情緒管理圖畫書 勇敢自信不怯懦係列》以其獨特的視角和紮實的內容，給我留下瞭深刻的印象。 這套書的結構非常閤理，每一冊都圍繞一個具體的情緒主題展開，例如“勇氣”、“自信”、“分享”、“閤作”等等。它並沒有刻意去區分“好情緒”和“壞情緒”，而是以一種中立、理解的態度，引導孩子認識到每一種情緒的存在都是有原因的。我特彆欣賞其中對“怯懦”的處理方式，它不是簡單地否定，而是通過講述一個充滿挑戰和冒險的故事，讓孩子在跟隨主人公的腳步時，逐漸發現自己內心的力量。 書中的文字流暢優美，充滿瞭童趣和想象力，非常適閤親子共讀。而畫麵更是精彩絕倫，每一幅插畫都栩栩如生，色彩鮮艷但不失柔和，人物的錶情更是生動形象，能夠準確地傳達齣角色的內心世界。在教學過程中，我發現孩子們在閱讀這套書後，能夠更清晰地錶達自己的感受，並且在同伴交往中，錶現齣更強的適應性和解決問題的能力。這套書不僅能幫助孩子管理情緒，更能潛移默化地培養他們的社交技能和獨立思考能力，我強烈推薦給所有有幼兒的傢庭和教育工作者。

評分☆☆☆☆☆

這本書絕對是我最近最喜歡的一套繪本！我傢孩子纔三歲，正是情緒像過山車一樣起伏的年紀，有時候高興得像個小兔子，有時候又會因為一點點小事而崩潰大哭，簡直讓人頭疼。我之前也試過不少號稱能“管理情緒”的繪本，但效果都不盡如人意，很多隻是簡單地告訴孩子“不要哭”，或者給一些生硬的道理，完全入不瞭孩子的耳朵。 這套《寶寶情緒管理圖畫書 勇敢自信不怯懦係列》簡直是為我量身定做的！它不是直接告訴孩子應該怎樣，而是通過一個個生動有趣的故事，讓孩子在潛移默化中理解自己的情緒，並學會如何應對。比如，其中有一本講的是一隻小兔子因為害怕黑暗而不敢睡覺，故事非常貼近孩子的日常，孩子看的時候能産生強烈的共鳴。書中的插畫色彩鮮艷，綫條圓潤，充滿瞭童趣，而且人物的錶情設計得非常到位，孩子一看就能明白角色的感受。 我特彆喜歡它處理孩子“害怕”這個情緒的方式。不是強迫孩子勇敢，而是引導孩子認識到害怕是很正常的，然後通過一些小方法，比如抱緊喜歡的玩具，或者想象自己變成瞭超級英雄，來幫助孩子剋服恐懼。這種循序漸進的方式，讓孩子感到被理解和支持，而不是被批評。讀完之後，孩子會主動跟我說：“媽媽，我今天好像小兔子一樣，有點點害怕，但是沒關係，我還可以抱抱我的小熊！” 這樣的改變，讓我覺得這套書真的是太有價值瞭。

評分☆☆☆☆☆

最近給傢裏的小寶貝挑繪本，希望能幫助他更好地理解和錶達自己的情感。我之前也看過一些關於情緒管理的繪本，但很多都太說教瞭，孩子聽不進去，看完之後效果也不明顯。直到我遇到瞭這套《寶寶情緒管理圖畫書 勇敢自信不怯懦係列》，真是相見恨晚！ 這套書，從名字就透著一股積極的力量，而且全套5冊，涵蓋瞭孩子成長過程中可能會遇到的各種情緒挑戰。我傢孩子尤其喜歡其中關於“膽小”和“分享”的繪本。他之前就是個有點小膽小的孩子，在陌生的環境裏會顯得有些局促不安。看瞭關於“勇敢”的那一本，故事講的是一隻小老鼠如何剋服內心的恐懼，去探險的故事。讀完之後，他會很認真地跟我說：“媽媽，小老鼠也害怕，但是他還是去瞭！” 這樣一句簡單的復述，讓我看到瞭孩子內心的觸動。 我喜歡這套書的另一個原因是，它並不是一味地強調“勇敢”，而是承認並接納孩子的情緒。它會告訴孩子，感到害怕是很正常的，但是我們可以想一些辦法來讓自己感覺好一些。比如，可以想象自己是有魔法的，或者可以找一個信任的人抱抱。這種引導方式，讓孩子感到安全，不會因為自己的情緒而感到羞恥。插畫也特彆齣色，色彩溫暖，人物形象飽滿，細節處理得很到位，很容易吸引孩子的目光，讓他們沉浸在故事的世界裏。這套書，確實是陪伴孩子成長，培養他們積極心態的得力助手。

評分☆☆☆☆☆

作為一個長期與孩子打交道的傢長，我深知培養孩子健全人格的重要性，而情緒管理恰恰是其中的重中之重。孩子在0-6歲這個階段，是情緒發展的關鍵時期，他們正在學習認識和錶達自己的各種情緒，而在這個過程中，難免會遇到睏惑和挑戰。我一直在尋找一套能夠真正幫助孩子理解和接納自己情緒的繪本，而不是簡單地壓抑或否定。 這套《寶寶情緒管理圖畫書 勇敢自信不怯懦係列》給我留下瞭極其深刻的印象。它的內容設計非常巧妙，並沒有直接灌輸“你應該如何”的道理，而是通過一係列富有想象力和故事性的繪本，讓孩子在閱讀中自然而然地學習情緒的認知和調適。其中，關於“憤怒”和“沮喪”的幾冊，尤其讓我贊賞。它沒有將這些情緒描繪成“壞”的，而是以一種理解和包容的態度，引導孩子看到這些情緒背後的原因，並教他們一些積極的應對方式。 讓我特彆驚喜的是，這套書的語言風格非常貼近孩子，生動活潑，充滿童趣，而且插畫風格各異，但都充滿瞭藝術感和感染力，能夠牢牢吸引孩子的注意力。孩子在聽我讀故事的時候，常常會指著圖畫，模仿書中角色的錶情，這說明他們已經開始在情感上與故事産生連接。我欣喜地看到，在閱讀瞭這套書之後，我的孩子在麵對一些小挫摺時，能夠更平靜地錶達自己的情緒，而不是像以前那樣歇斯底裏。這套書不僅僅是關於情緒管理，更是在潛移默化中培養孩子的自我認知和解決問題的能力，真的是一套值得反復閱讀的經典之作。

評分☆☆☆☆☆

這套《寶寶情緒管理圖畫書 勇敢自信不怯懦係列》真的是一套我非常滿意且能夠長期陪伴孩子閱讀的寶藏繪本！我一直認為，孩子的情緒教育至關重要，尤其是在0-6歲這個塑造性格的關鍵時期。過往的經驗告訴我，很多繪本雖然打著情緒管理的旗號，但內容卻顯得淺薄，難以引起孩子的共鳴，甚至有時還會適得其反。 這套書給我最大的驚喜，在於它深刻地理解瞭孩子的心靈。它沒有用成年人的視角去評判孩子的情緒，而是像一位溫柔的朋友，耐心引導孩子認識並接納自己的情緒。例如，關於“生氣”的那一冊，它沒有強迫孩子不要生氣，而是通過一個有趣的故事，讓孩子明白生氣的背後可能是什麼原因，並且提供瞭一些小小的、孩子能夠做到的方法來舒緩情緒，比如深呼吸、畫畫或者告訴彆人自己怎麼瞭。 我觀察到，在閱讀瞭這套書之後，我傢孩子在麵對一些讓他感到沮喪或者不滿的事情時，能夠嘗試用語言來錶達，而不是直接哭鬧。他會說：“媽媽，我好像小螞蟻一樣，遇到睏難有點難過，但是我想想辦法！” 這種進步讓我感到非常欣慰。此外，這套書的畫麵設計也絕對是點睛之筆，色彩明亮，構圖精巧，人物形象可愛又富有錶現力，每一頁都能吸引孩子的目光，讓他們主動去探索故事中的細節。這套書不僅僅是告訴孩子如何管理情緒，更是在潛移默化中培養孩子的同理心、自信心和解決問題的能力，是一套值得反復品讀的經典之作。

評分☆☆☆☆☆

書的質量很好，故事都很有意思而且有教育意義，重要的是寶寶喜歡，寶寶的很多語言都是從書上的故事裏學的。寶寶2歲多一點，明顯比大她的孩子錶達能力要強，自己也會學書上講的的好習慣，在京東已經給寶寶買瞭600多的書，太多瞭很多都被撕瞭，但所有書寶寶基本都能讀齣來或背齣來，教育投資還是值得。

評分☆☆☆☆☆

都是一個個的小故事，有教育意義，畫風喜歡，字大

評分☆☆☆☆☆

一次買瞭好幾套，每個小朋友都應該擁有一套屬於自己的睡前讀物，短短的小故事，卻有很多大道理，漫畫生動，紙張精美，很不錯！

評分☆☆☆☆☆

8. 芝士蛋糕

評分☆☆☆☆☆

收到寶貝，我在商城打滾這麼多年，

評分☆☆☆☆☆

自定義標簽

評分☆☆☆☆☆

讀瞭這本書很受益，很不錯。值得一買。

評分☆☆☆☆☆

京東圖書日，忍不住給寶寶買買買的節奏。。一書櫃的書瞭。。

評分☆☆☆☆☆

很好的賣傢。謝謝嘍。我的同事們都