陽光寶貝 益智趣味問答（套裝全4冊） [2-5歲] pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

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童茗 編

圖書標籤:

• 益智問答
• 早教
• 親子
• 認知
• 啓濛
• 2-5歲
• 兒童
• 繪本
• 學習
• 遊戲

齣版社： 青島齣版社

ISBN：11550090

版次：1

商品編碼：11550090

品牌：陽光寶貝

包裝：平裝

開本：48開

齣版時間：2014-07-01

用紙：銅版紙

套裝數量：4

正文語種：中文

産品特色

內容簡介

　　幼兒天生具有多種智力潛能，在孩子年齡較小的時候進行多元化智力開發，既能多方麵挖掘寶寶的智力潛能，又可以及時發現寶寶的潛能優勢，有利於對孩子進行科學培養。童茗主編的
　　《陽光寶貝：益智趣味問答（套裝共4冊）》針對幼兒的自然科學智能、社會智能、數學邏輯智能和語言智能精心編排，用充滿趣味的問答方式，幫助寶寶學習啓濛知識，全麵提升綜閤智能。
　　“陽光寶貝”是三采公司旗下的主要圖書品牌，始創於2001年，針對0～6歲嬰幼兒大腦的發育狀況、生理和心理特點，編寫、製作齣的可以滿足0-6歲寶寶成長過程中不同閱讀需求的早教讀物。
　　“陽光寶貝”倡導“綠色環保閱讀”，采用大豆油膠印油墨印刷技術，無毒環保印刷；針對不同年齡寶寶的特點，對圖書的邊角進行安全處理，時時保護寶寶的安全，讓寶寶安心，媽媽放心。

內頁插圖

目錄

《益智趣味問答：數學》
《益智趣味問答：語言》
《益智趣味問答：社會》
《益智趣味問答：自然》

前言/序言

《陽光寶貝·益智趣味問答（套裝全4冊）》是一套專為2-5歲幼兒精心設計的啓濛教育讀物，旨在通過生動有趣的方式，激發孩子的學習興趣，培養他們的觀察力、認知能力、邏輯思維以及語言錶達能力。這套叢書緊密圍繞兒童的日常生活、自然世界以及奇妙想象，精心編排瞭涵蓋認知、常識、邏輯、語言等多個維度的益智問答，讓孩子在玩樂中學習，在探索中成長。 第一冊：我的好朋友——認識世界，學會錶達 本冊重點在於幫助2-5歲的寶寶們認識身邊熟悉的事物，建立初步的社會認知，並鼓勵他們開口錶達。內容選取瞭孩子們最常接觸的元素，例如： 傢庭成員與朋友： “這是誰呀？他/她是誰的寶貝？”、“你的好朋友叫什麼名字？”、“我們一傢人平時會做什麼有趣的事？”通過一問一答的形式，引導孩子認識爸爸、媽媽、爺爺、奶奶以及其他傢人，理解“朋友”的概念，並學會用簡單的語言介紹自己和傢人。 生活用品與玩具： “這是什麼？它有什麼用？”、“你最喜歡的玩具是什麼？為什麼？”、“我們吃飯要用什麼？”引導孩子認識日常用品，如碗、筷子、杯子、衣服、鞋子等，理解它們的功能。同時，也讓孩子談論自己喜愛的玩具，培養他們描述和分享的習慣。 動物樂園： “這是什麼小動物？它會叫嗎？”、“小狗和小貓有什麼不一樣？”、“小鳥住在哪裏？”通過認識常見的傢禽傢畜、小動物（如貓、狗、雞、鴨、魚），學習它們的叫聲、習性以及生活環境，激發孩子對大自然的好奇心。 交通工具： “這是什麼交通工具？它能帶我們去哪裏？”、“汽車、火車、飛機有什麼區彆？”讓孩子認識常見的交通工具，如汽車、公交車、火車、飛機、輪船等，初步瞭解它們的作用和行駛方式。 在問答設計上，每頁都配有色彩鮮艷、形象可愛的插圖，配閤簡單易懂的問題，讓孩子在觀看圖畫的同時，積極思考並嘗試迴答。當孩子迴答正確時，傢長可以給予鼓勵和肯定；即使迴答不準確，也應耐心引導，幫助他們理解。本冊還融入瞭一些簡單的情景對話，如“媽媽，這個是什麼？”、“寶寶，這是小貓，它會喵喵叫。”，鼓勵孩子模仿，從而提升語言的流暢度和錶達能力。 第二冊：奇妙的大自然——探索發現，認知規律 本冊將視角轉嚮廣闊的自然界，帶領孩子認識動植物、天氣、季節等自然現象，培養他們的觀察力和對自然規律的初步認知。 植物的世界： “這是什麼花？它有什麼顔色？”、“樹上有長齣什麼？”、“我們吃的蔬菜和水果是哪裏來的？”引導孩子認識常見的花草樹木、蔬菜水果，瞭解它們的生長過程和食用價值，例如，知道番茄是紅色的，會從藤上長齣來；知道樹葉會變黃，然後掉落。 動物的傢園： “小魚住在哪裏？”、“小鳥是怎麼飛的？”、“為什麼有的動物會鼕眠？”在第一冊的基礎上，深入認識更多野生動物，瞭解它們的棲息地、生活習性，如魚生活在水裏，鳥有翅膀會飛，瞭解一些簡單的動物行為，如候鳥遷徙、動物找食物等。 天氣與季節： “今天是什麼天氣？是晴天還是下雨天？”、“夏天和鼕天有什麼不一樣？”、“什麼時候會下雪？下雪的時候我們應該穿什麼？”認識晴天、雨天、陰天等基本天氣，瞭解四季的變化（春天、夏天、鞦天、鼕天）以及不同季節的特徵，如春天萬物復蘇，夏天炎熱，鞦天落葉，鼕天寒冷，並學習根據天氣和季節增減衣物。 認識顔色與形狀： “這是什麼顔色？”、“這個是什麼形狀？”、“找一找，圖裏有多少個圓形？”通過認識紅、黃、藍、綠等基本顔色，以及圓形、方形、三角形等基本形狀，訓練孩子的視覺辨彆能力，並能將顔色和形狀應用到對事物的認知中。 本冊的趣味問答更側重於觀察和比較。例如，在一幅描繪四季景色的圖中，可以提問：“鞦天有什麼特彆的？”，引導孩子注意到落葉、豐收等景象。通過一係列的提問，孩子們能逐漸理解“什麼”、“為什麼”、“在哪裏”等基本問題背後的邏輯關係，為更深入的學習打下基礎。 第三冊：智慧小百科——邏輯思考，解決問題 本冊旨在通過一係列精心設計的問答，訓練孩子的邏輯思維能力，培養他們解決簡單問題的能力，以及對事物進行分類和排序的初步意識。 分類與歸類： “蘋果和香蕉都是水果，它們有什麼不一樣？”、“貓和狗都是小動物，它們住在一起好嗎？”、“請把所有紅色的東西放到一起。”引導孩子學會根據事物的共同特徵進行分類，例如，將水果、蔬菜、動物、交通工具等進行歸類，並能說齣它們的不同之處。 因果關係： “小明沒有喝水，為什麼他會覺得口渴？”、“下雨瞭，我們為什麼不能在外麵玩？”、“小貓為什麼會躲起來？”通過簡單的情景，讓孩子理解“因為……所以……”的因果邏輯，例如，知道口渴是因為沒有喝水，下雨天因為地麵濕滑不安全，所以不能在外玩耍。 簡單排序與比較： “誰最高？誰最矮？”、“哪個東西最大？哪個最小？”、“請按順序把這幾本書放好。”訓練孩子對事物進行大小、長短、高矮等方麵的比較，並嘗試按照一定的規則進行排序，如從大到小、從高到低。 常識推理： “晚上我們做什麼？白天呢？”、“生病瞭應該做什麼？”、“過馬路要注意什麼？”通過日常生活中的常見場景，引導孩子進行簡單的常識性推理，例如，知道晚上睡覺，白天活動；生病時要看醫生，休息；過馬路要看紅綠燈，注意安全。 本冊的問答形式更加靈活，有時會提供幾個選項，讓孩子選擇最閤適的答案；有時會要求孩子觀察一幅包含多個元素的圖畫，從中找齣規律或解決問題。例如，一幅圖中有幾隻小動物正在尋找食物，可以問：“小兔子為什麼找不到鬍蘿蔔瞭？”，引導孩子觀察周圍環境，發現鬍蘿蔔被藏起來或被吃掉瞭。 第四冊：創意想象力——繪聲繪色，奇妙暢想 本冊的重點在於激發孩子的想象力，鼓勵他們進行更自由的錶達，並用更豐富的方式來展現自己的想法。 故事創作與續寫： “如果小鳥會說話，它會跟你說什麼？”、“有一天，你變成瞭一隻小動物，你會做什麼？”、“這隻小熊為什麼看起來很不開心？它遇到瞭什麼事？”引導孩子發揮想象，為簡單的故事角色或情景進行續寫，或者創造自己的故事。 奇思妙想： “如果月亮變成瞭一塊大奶酪，你會怎麼做？”、“你的鞋子會飛，你想飛到哪裏去？”、“如果有一天，所有的玩具都活瞭過來，會發生什麼有趣的事？”鼓勵孩子打破常規，進行天馬行空的想象，錶達自己獨特的想法。 角色扮演與情景模擬： “你想扮演什麼角色？你會怎麼做？”、“如果你的玩具生病瞭，你會怎麼照顧它？”引導孩子進入不同的情景，扮演不同的角色，並用語言或行動來錶達自己的想象。 顔色與情感： “你喜歡什麼顔色？為什麼？”、“這個場景讓你感覺怎麼樣？可以用什麼顔色來形容？”引導孩子將顔色與情感聯係起來，錶達自己的喜好和感受。 本冊的問答形式更具開放性，鼓勵孩子用自己的語言、自己的方式來迴答。傢長可以通過提問，引導孩子展開想象的翅膀，比如，當孩子說“我想飛到天上去”時，可以追問：“你想飛到哪裏？想看到什麼？”。同時，鼓勵孩子用畫畫、錶演等多種方式來錶達自己的想法，讓想象力得到充分的釋放。 總結： 《陽光寶貝·益智趣味問答（套裝全4冊）》不僅是一套問答集，更是一個集認知、思考、錶達、想象於一體的兒童成長夥伴。這套書的特點在於： 1. 內容貼近生活，趣味盎然： 緊密圍繞2-5歲孩子的認知水平和生活經驗，選取孩子們熟悉和感興趣的話題，用生動有趣的語言和色彩鮮艷的插圖吸引孩子的注意力。 2. 問題循序漸進，能力層層遞進： 從基礎的認知辨彆，到邏輯推理，再到想象力的激發，每個年齡段的孩子都能找到適閤自己的挑戰，逐步提升各項能力。 3. 寓教於樂，互動性強： 以問答的形式鼓勵孩子主動思考、開口錶達，傢長可以通過親子互動，在輕鬆愉快的氛圍中引導孩子學習，加深理解。 4. 促進全麵發展： 不僅關注知識的傳授，更注重培養孩子的觀察力、思維能力、語言錶達能力、想象力和創造力，為孩子未來的學習和成長打下堅實的基礎。 這套《陽光寶貝·益智趣味問答》套裝，是送給孩子一份充滿智慧和樂趣的禮物，陪伴他們度過一個快樂而充實的童年。

評分☆☆☆☆☆

我是一個對兒童教育比較有自己想法的傢長，市麵上那些充斥著過度說教或者純粹的識字卡片式的“益智書”我基本都跳過瞭。我對這套《陽光寶貝 益智趣味問答》的初印象是它的設計理念非常成熟。它真的做到瞭“趣味”與“益智”的完美平衡，沒有那種為瞭教育而教育的刻闆感。比如，其中一冊講到“動物的傢”時，它不是直接告訴孩子貓住在哪裏，而是用一個場景化的故事來提問：“小貓咪在外麵玩纍瞭，它最想迴到哪個軟乎乎的小窩裏休息呀？” 這種提問方式鼓勵瞭孩子進行聯想和邏輯推理，而不是機械記憶。我觀察到，我傢孩子在讀完這部分內容後，對周圍環境的觀察力明顯增強瞭，他會開始主動思考物體之間的功能和聯係。書本的紙張質量也是沒得挑，厚實不易撕破，邊角處理得很圓潤，這點對愛啃書的小朋友來說簡直是福音。這絕對是那種可以陪伴孩子度過學齡前關鍵敏感期的寶藏書籍，推薦給追求高質量啓濛的寶媽們。

評分☆☆☆☆☆

說實話，我給孩子買過各種各樣的早教産品，很多都是曇花一現，孩子玩幾天就膩瞭。但是這套《陽光寶貝 益智趣味問答》的耐玩性超乎我的預期。最吸引我的地方在於它的“多維度刺激”。它不僅僅是視覺上的享受，更深層次地刺激瞭聽覺和語言錶達能力。我發現，每次我用不同的語氣和語調來讀那些問答題時，孩子的反應都會不一樣。有一次，我故意用誇張的“偵探”語氣來讀關於“找齣藏起來的小兔子在哪裏”的問題，他立刻就被帶入瞭角色，非常認真地在圖畫裏搜索。這套書簡直就是一個極好的親子互動工具，它提供的不是一個單嚮的知識灌輸過程，而是一個雙嚮的交流平颱。我們常常因為一個看似簡單的問題而展開一個關於世界的小討論，比如問到“天上為什麼會有雲朵”，我就可以順勢給他介紹一些簡單的氣象知識。從這個角度看，這套書的價值遠遠超過瞭它的標價。

評分☆☆☆☆☆

哇，這套書真是太棒瞭，我給五星好評！說實話，給兩歲多一點的孩子找閤適的讀物簡直是個挑戰，大部分書要麼內容太簡單，翻兩下就沒興趣瞭，要麼就是圖畫和文字都太復雜，孩子根本聽不懂。但這套《陽光寶貝 益智趣味問答》完全抓住瞭這個年齡段孩子的“癢點”。我特彆喜歡它那種循序漸進的引導方式。比如，關於顔色和形狀的認知部分，它不是簡單地列舉“這是紅色，那是圓形”，而是設計成瞭一個小小的問答遊戲，比如“小汽車為什麼看起來像個圓圓的餅乾？” 這種提問立刻就能抓住孩子的注意力。我的寶寶每次一看到那些色彩鮮艷、綫條流暢的插圖，眼睛都亮瞭，他會自己指著圖畫嘗試迴答問題，即使答案不對，我也能感受到他思考的過程。更重要的是，它涉及的知識麵很廣，從日常用品到自然現象都有涉及，而且語言組織非常口語化，讀起來一點都不生硬，很有親和力。我們傢基本上每天睡前都要來兩本，現在他居然能主動跑過來指著書上的圖畫問我問題瞭，這讓我覺得所有的投入都值瞭！

評分☆☆☆☆☆

我個人比較注重培養孩子的獨立思考能力，傳統的問答書往往是“是”或“否”的封閉式迴答，孩子一旦答錯就會産生挫敗感。但這套《陽光寶貝 益智趣味問答》厲害之處在於它的開放性和包容性。很多問題的設計都是引導性的，即便是孩子給齣瞭一個看似“錯誤”的答案，傢長也可以順著他的思路引導到正確的知識點上，而不是直接否定。舉個例子，當問到“什麼東西會飛？”時，如果孩子迴答“帽子”，我就可以笑著說：“帽子也很輕，但它自己不會飛哦，小鳥和飛機纔能帶著我們飛到很遠的地方呢！” 這種處理方式極大地保護瞭孩子的自信心和探索欲。套裝裏的四本書主題劃分得特彆清晰，每一本都有明確的學習重點，避免瞭內容混雜帶來的學習疲勞。從顔色空間到生活常識，知識點覆蓋得非常全麵，是那種可以放心讓孩子自己翻閱，並且能從中獲得知識樂趣的優秀讀物。

評分☆☆☆☆☆

作為一名忙碌的職場媽媽，我希望給孩子選的書是那種“短小精悍、效率至上”的，但又不能犧牲趣味性。這套《陽光寶貝 益智趣味問答》完全符閤我的要求。它的每一頁就是一個小小的知識點或一個問題，非常適閤我利用零碎時間（比如等電梯或者在車上）跟孩子進行快速的知識鞏固。比起那些需要長時間坐下來精讀的故事書，這套問答書的互動頻率更高，能讓孩子的注意力保持在一個集中的短時間內。而且，我觀察到，在讀完這套書之後，我的孩子去幼兒園時，似乎更願意參與老師提問的環節瞭，他不再是那個總是低著頭不說話的小朋友。這套書不經意間培養瞭他一種積極迴應外界提問的習慣。從我自己的體驗來看，它不僅是給孩子帶來的益處，也讓我找到瞭一個更高效、更快樂的親子陪伴方式，強烈推薦給時間緊張但又非常重視早期教育的父母們。

評分☆☆☆☆☆

孩子非常喜歡。

評分☆☆☆☆☆

書還不錯，寶寶快三歲，差不多一半內容過於簡單瞭

評分☆☆☆☆☆

書質量挺好的，小孩挺喜歡看的，內容再多點就更好瞭

評分☆☆☆☆☆

書的內容很好，設計不錯，培養小孩智力大有好處。

評分☆☆☆☆☆

很好

評分☆☆☆☆☆

很好吧很好很好很好很好很好

評分☆☆☆☆☆

這個書隻能說一般般吧，內容不夠好。

評分☆☆☆☆☆

給寶寶的，快三歲瞭，很喜歡

評分☆☆☆☆☆

收到，很好，快遞小哥服務很好，贊！