发表于2024-11-23
序
译者序
第一章 思维散漫的艺珍 // 1
上了英语补习班却不认识字母的孩子 // 3
在解剖青蛙中所发现的才能 // 12
母亲的恩惠 // 17
第二章 将散漫的好奇心转化为注意力 // 21
反复提问 // 23
过程最重要 // 29
让孩子自己作决定 // 36
由于补习班作业导致上课无法专心听讲 // 44
即使慢也要让孩子自己理解和消化 // 49
避免受排挤 // 57
寻找对公共教育的信任 // 64
妈妈应该为孩子做的事情 // 68
父亲是孩子的指南针 // 75
第三章 培养孩子注意力的小秘诀 // 81
妈妈老师 // 83
学习要以课本为主 // 88
多练习应用题 // 95
记录老师课堂上所讲的笑话 // 99
自己动手制作参考书 // 103
进入英文报社的秘诀就是背诵 // 107
首先查看目录 // 114
给不喜欢看书的孩子放漫画电影 // 120
利用电视剧进行语言领域的学习 // 124
即使不喜欢读书也能得到写作大奖 // 128
便条纸学习法 // 135
学习艺体能科目时可以上培训班 // 141
第四章 专门为思维散漫的孩子准备的入学考试检查站 // 147
开发孩子才能的教育 // 149
先行学习的点滴 // 153
放假期间对整个学年进行查漏补缺 // 158
越过数学的沼泽 // 165
比想象更难的语言领域 // 171
了解网络教育的优缺点才能提高学习效果 // 176
准备提前批考试时没有上论述补习班 // 184
第五章 妈妈和孩子之间要架起沟通的桥梁 // 189
孩子需要安慰 // 191
妈妈的不安会妨碍孩子的学习 // 199
向孩子表露自己的心迹 // 206
49 分好过100 分的理由 // 212
爸爸的公司 // 217
探访目标大学 // 222
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