我們根據學生的認知情況編寫瞭《小學數學快樂階梯跟蹤輔導》係列圖書,本套係列叢書一、二年級重點是為瞭激發學生的學習情趣,采用四色印刷,用圖片代替文字,讓學生再欣賞圖片的同時學到瞭知識,同時我們還有一些貼紙,提高瞭學生的動手能力。三、四、五、六年級的希望鞏固所學知識,因此在題目上我們進行精心設置,將每一個知識點正用、逆用最終要達到讓學生可以舉一反三的效果。
好未來研發中心,由一批優秀的數理化老師組成,編寫經驗豐富,曾編寫《數學思維訓練匯編》《幾何輔助綫秘籍》《培優輔導》等圖書。
第一單元 準備課 1
第一課時 數一數 1
第二課時 比多少 2
第二單元 位置 3
第一課時 位置(1) 3
第二課時 位置(2) 4
第三單元 1~5 的加減法 5
第一課時 1~5 的認識 5
第二課時 比大小 6
第三課時 鞏固練習(1) 7
第四課時 第幾 8
第五課時 分與閤 9
第六課時 鞏固練習(2) 10
第七課時 加法的初步認識 11
第八課時 減法的初步認識 12
第九課時 加減法的初步認識 13
第十課時 0 的認識和有關0 的加減法 14
第十一課時 復習整理 15
第四單元 認識圖形(一) 16
第一課時 認識圖形(1) 16
第二課時 認識圖形(2) 17
第五單元 6~10 的認識和加減法 18
第一課時 6 和7 的認識(1) 18
第二課時 6 和7 的認識(2) 19
第三課時 6 和7 的組成 20
第四課時 6 的加減法 21
第五課時 7 的加減法 22
第六課時 解決問題(1) 23
第七課時 解決問題(2) 24
第八課時 8 和9 的認識 25
第九課時 8、9 的組閤 26
第十課時 8 的加減法 27
第十一課時 9 的加減法 28
第十二課時 解決問題(3) 29
第十三課時 10 的認識 30
第十四課時 10 的加減法 31
第十五課時 10 的加減法練習 32
第十六課時 連加 33
第十七課時 連減 34
第十八課時 加減混閤 35
第十九課時 加法、減法的整理(1) 36
第二十課時 加法、減法的整理(2) 37
第六單元 11~20 各數的認識 38
第一課時 數11~20 各數、讀數和寫數(1) 38
第二課時 數11~20 各數、讀數和寫數(2) 39
第三課時 10 加幾的加法和相應的減法(1) 40
第四課時 10 加幾的加法和相應的減法(2) 41
第五課時 10 加幾的加法和相應的減法(3) 42
☆數學樂園 43
第七單元 認識鍾錶 44
第一課時 認識鍾錶(1) 44
第二課時 認識鍾錶(2) 45
第八單元 20 以內的進位加法 46
第一課時 9 加幾(1) 46
第二課時 9 加幾(2) 47
第三課時 9 加幾(3) 48
第四課時 8、7、6 加幾 49
第五課時 8、7、6 解決問題 50
第六課時 5、4、3、2 加幾(1) 51
第七課時 5、4、3、2 加幾(2) 52
第八課時 5、4、3、2 加幾(3) 53
第九課時 5、4、3、2 加幾鞏固練習 54
第十課時 整理與復習 55
第九單元 總復習 56
第一課時 總復習(1) 56
第二課時 總復習(2) 57
第三課時 總復習(3) 58
第四課時 總復習(4) 59
第十單元 單元檢測 60
第二單元測試捲 60
第三單元測試捲 61
第四單元測試捲 62
第五單元測試捲 63
第六單元測試捲 64
第七單元測試捲 65
第八單元測試捲 66
答案與提示 67
在綫直播時間錶 79
很好的書,
評分田英章,字存卿,中國人民大學特聘書法博士生導師,北京大學國學社顧問,清華大學美術學院高研班書法導師,中國楷書網名譽壇主。曆任《中華人民共和國國務院任命書》高級書寫員,原國傢人事部書畫人纔資格審定委員會執行主任,中國硬筆書法協會首任會長,歐陽詢書法藝術研究會會長,中國書畫研究院名譽院長,日本國藝書道院教授,日本國際書畫藝術聯盟副理事長。
評分這本書模擬學校真實的課堂,分課時的進行學習,有利於學生對課上所學的內容進行復習鞏固,可以幫助學生夯實基礎,激發學習興趣。
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評分基本上小學數學知識的升級版,有助於孩子的拓展思維,不錯,迴頭買二年級的,印刷質量不錯,題的難度也不大,非常閤適。
評分學起來。要注意方法和技巧。。
評分好評,一直在京東買東西,不錯哦,值得信賴哦。希望京東也要加油哦。
評分買瞭就是學瞭,買瞭就是會瞭!
評分還是學習用的,哈哈,而且能鞏固,反復的去練習,京東,物流很快,會一直在京東上購物的。
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