可愛的咕嚕汪：咕嚕玩捉迷藏 [1-6歲] pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

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[日] 間所壽子 著，[日] 黑井健 繪，錢鑫 譯

圖書標籤:

• 繪本
• 兒童
• 早教
• 認知
• 動物
• 狗狗
• 捉迷藏
• 親子
• 3-6歲
• 圖畫書

齣版社： 中信齣版社 ， 中信齣版集團

ISBN：9787508647630

版次：1

商品編碼：11564475

品牌：中信齣版

包裝：精裝

叢書名： 可愛的咕嚕汪

開本：12開

齣版時間：2014-09-01

用紙：膠版紙

頁數：24

字數：15000

正文語種：中文

內容簡介

　　《可愛的咕嚕汪：咕嚕玩捉迷藏》是日本1-6歲幼兒重復閱讀率較高的繪本，是日本繪本史上不可逾越的巔峰，經典中的經典。榮獲“日本學校圖書館協會好繪本奬”“日本産經兒童齣版文化奬”“日本講談齣版社文化繪本奬”“日本厚生省兒童福利文化奬”等。全書的繪畫風格充滿東方韻味，展現的場景極具詩意，很適閤親子共讀，也適閤作為孩子們的啓濛讀物。《可愛的咕嚕汪：咕嚕玩捉迷藏》通過展現小狗咕嚕及它的小夥伴們的日常生活，展示瞭孩子單純美好的內心，他們認識與觀察世界的初始視角，以及他們對親密關係、夥伴關係的細微感受。

作者簡介

　　間所壽子，1983年齣生於日本東京。詩歌音樂會會員。主要作品，詩集《近山的日子》、《咕嚕》係列、《10隻青蛙》係列、《粉筆紀念冊》等。
　　
　　黑井健，1947年生於日本新潟縣新潟市。從新潟大學教育係美術專業畢業後，進入日本學研社，從事繪本編輯工作。1973年成為自由插畫傢，曾受邀為多部經典童話作品、繪本作品繪製插畫。並在雜誌《詩與童話》上發錶瞭許多連載作品。
　　現已67歲的黑井健老師一直擁有著旺盛的創作熱情。他長年潛心研究兒童繪畫，擅長運用彩色鉛筆進行創作，最終形成自己獨特的風格。其作品充滿溫馨的詩意，樸素動人，極具東方韻味且富有禪意，深受大眾喜愛。曾榮獲三麗鷗（SANRIO）美術奬、紅鳥插畫奬等各種奬項。現居日本神奈川縣，在日本清裏建有“黑井健繪本屋”。

內頁插圖

前言/序言

好的，這是一本關於探險、友誼和自然發現的繪本簡介，適閤學齡前兒童： 書名：《星光下的秘密花園》 作者： 艾米麗·卡特 插畫： 邁剋爾·陳 適閤年齡： 3-6歲 --- 圖書簡介 夜幕降臨，世界仿佛被溫柔的深藍色天鵝絨輕輕覆蓋。在城市邊緣一片被遺忘的角落，矗立著一扇爬滿常春藤的鐵門。這扇門，是通往“星光下的秘密花園”的入口。這不是一個普通的花園，它隻在月亮升起、星星閃爍時纔會顯露真容。 故事的主角是小女孩莉拉，她有一雙對世界充滿好奇的眼睛，和一顆渴望冒險的心。莉拉的爺爺是一位古怪但和藹的植物學傢，他告訴莉拉一個關於這個花園的傳說：據說，隻有那些真正懂得傾聽自然低語的孩子，纔能找到花園深處的“月光之花”。 一天晚上，莉拉帶著她的老式手電筒和一本畫滿瞭奇特植物的筆記，決定去探個究竟。 第一章：月光下的邀請 當莉拉推開那扇吱呀作響的鐵門，映入眼簾的是一個完全超乎想象的世界。白天的喧囂被寜靜取代，空氣中彌漫著一種清新的、帶著露水和泥土芬芳的甜香。花園裏的一切都沐浴在柔和的月光下，仿佛鍍上瞭一層銀色的霜。 花園裏不再是常見的玫瑰或雛菊。取而代之的是會發光的苔蘚，它們在石頭上鋪展成閃爍的地毯；還有那些“夢語花”，它們的花瓣在夜風中輕輕顫動，仿佛在述說著古老的夢境。莉拉小心翼翼地踏著由發光蘑菇組成的路徑前行，她的每一步都輕盈得像一片羽毛。 第二章：會說話的螢火蟲夥伴 莉拉很快發現，她並不孤單。一隻名叫“閃閃”的螢火蟲，比其他的螢火蟲都要明亮，它成瞭莉拉的第一個嚮導。閃閃會用微弱的光芒指示方嚮，還會用一種隻有莉拉能理解的“嗡嗡”聲與她交流。 閃閃帶領莉拉穿過一片低矮的灌木叢，那裏生長著“迴音藤”。這些藤蔓非常奇特，它們會捕捉並重復任何輕聲細語，讓莉拉聽見瞭風穿過樹葉的聲音、遠方貓頭鷹的叫聲，甚至還有她自己小心翼翼的呼吸聲。莉拉在這裏學會瞭如何放慢腳步，真正地去“聽”世界。 第三章：迷失的音符與小溪的歌謠 花園的中心是一條蜿蜒的小溪，溪水清澈見底，流淌的聲音像一串流動的音符。但今晚，小溪似乎有些不安。莉拉注意到，溪水流經一塊巨大的，覆蓋著藍色水晶的岩石時，水流變得湍急而紊亂。 閃閃焦急地在她身邊盤鏇。莉拉蹲下身子，發現原來是幾塊被風吹落的“歌唱石”堵塞瞭水流的齣口。這些石頭是小溪發齣美妙樂音的關鍵。莉拉必須找到一種方法，在不驚動溪邊沉睡的“影蛙”的情況下，將它們移開。 她想到瞭爺爺教她的“平衡的智慧”。她沒有蠻力去搬動它們，而是用一根細長的、柔軟的蘆葦，巧妙地撬動瞭最大的那塊石頭。隨著石頭被移開，小溪重新恢復瞭平穩的流動，那悅耳的“叮咚”聲也再次響起，仿佛在嚮莉拉緻謝。 第四章：月光之花的守護者 繼續深入，花園變得更加幽深和神秘。莉拉和閃閃來到瞭一片空地，那裏有一棵巨大的、枝乾扭麯的古樹。樹下，空氣中彌漫著一種淡淡的、令人放鬆的薰衣草香氣。這就是傳說中“月光之花”生長的地方。 然而，花朵被一層薄薄的、半透明的霧氣環繞著，霧氣中隱約可以看到一個模糊的身影——那是“夜鶯守護者”。夜鶯守護者並非要驅趕莉拉，而是要考驗她的誠意。它發齣瞭一個沒有聲音的問題，莉拉知道，這個問題是關於“美麗”的定義。 莉拉沒有直接迴答。她從筆記裏撕下一頁紙，用隨身攜帶的彩色鉛筆，畫下瞭她今晚所見的一切：會發光的苔蘚、閃閃的輪廓，以及被她幫助後重新歡唱的小溪。她將畫獻給瞭守護者。 守護者收下瞭畫作，霧氣慢慢散開，莉拉終於看到瞭“月光之花”。它不像人們想象的那樣耀眼奪目，它隻是靜靜地綻放著，花瓣是半透明的銀白色，散發著最柔和、最寜靜的光芒。它不為炫耀，隻為照亮前行的道路。 第五章：清晨的禮物與新的約定 當第一縷晨曦試圖穿透花園的濃密樹冠時，莉拉知道她必須離開瞭。她對著月光之花輕輕道彆，並嚮閃閃保證，她會保守這個秘密。 當她走齣鐵門，重新迴到清晨寜靜的街道上時，她發現自己手裏多瞭一樣東西——一片月光之花的落葉。它不再發光，但觸感溫暖而堅韌。 莉拉明白，真正的探險不在於發現多麼奇特的事物，而在於學會如何用心去感受、去傾聽、去幫助那些需要幫助的生命。她將這片葉子夾進瞭她的筆記裏，期待著下一個星光璀璨的夜晚。 本書特色： 培養觀察力： 鼓勵孩子留意日常環境中的細微變化和自然界的奇妙細節。 主題深刻： 探討瞭友誼、勇氣、以及“內在美”與“外在光芒”之間的關係。 視覺體驗： 插畫風格將采用對比強烈的色彩運用，突齣夜晚的神秘感和月光的魔力，營造齣沉浸式的閱讀體驗。 情感聯結： 莉拉的旅程是對孩子獨立探索能力的肯定與贊美。 《星光下的秘密花園》是一本帶領小讀者進入夢幻世界的鑰匙，它教會我們：最偉大的奇跡，往往隱藏在那些我們不常留意的、安靜的角落裏。隻要我們保持好奇，並帶著一顆溫柔的心去探索，世界隨時都會為我們揭開它的另一麵。

評分☆☆☆☆☆

這本書的插畫色彩真是太棒瞭，每一頁都充滿瞭活力，簡直是視覺的盛宴！我女兒纔兩歲多，對這種鮮艷的色彩特彆敏感，她看到書裏的圖案就會忍不住發齣“哇”的贊嘆聲。畫風非常卡通化，綫條圓潤，完全沒有尖銳的棱角，看起來非常安全和友好。特彆是主人公那隻“咕嚕汪”，它的錶情變化豐富極瞭，時而好奇地東張西望，時而又得意洋洋地躲起來，每一個動作都栩栩如生。我發現，這本書的排版設計也考慮到瞭小讀者的習慣，文字量很少，主要依靠畫麵來推動故事發展，非常適閤低齡寶寶的專注力特點。每次讀完，女兒都會模仿書裏咕嚕汪的動作，模仿它偷偷摸摸的樣子，簡直比我講得還投入。這本書的紙張質量也值得稱贊，厚實有質感，即使寶寶啃咬或者撕扯，也不容易損壞，這一點對於我們這種“小破壞王”傢庭來說太重要瞭。總的來說，這本書不僅僅是一本圖畫書，更像是一件藝術品，充滿瞭童趣和想象力，強烈推薦給所有追求高質量閱讀體驗的傢長們。

評分☆☆☆☆☆

我是在尋找一本能幫助我三歲兒子理解“藏”與“找”這個概念的書時偶然發現這本書的。這本書的敘事節奏把握得恰到好處，它不是那種急躁的故事，而是帶著一種悠閑、探索的氛圍。它巧妙地引導孩子去觀察周圍的環境，即便是在最簡單的場景下，也會發現被忽略的細節。比如有一次，咕嚕汪躲在一堆積木後麵，半隻耳朵露瞭齣來，孩子需要仔細辨認。這種互動性極大地激發瞭他的好奇心和觀察力。更讓我驚喜的是，這本書的語言風格非常口語化，讀起來朗朗上口，充滿瞭擬聲詞和疊詞，這些元素讓孩子在聽覺上更容易接受和記憶。我發現，自從讀瞭這本書，兒子在日常生活中也更愛玩捉迷藏瞭，而且他會主動地去尋找藏起來的玩具，這證明書本內容確實潛移默化地影響瞭他的認知發展和遊戲方式。這本書的裝幀也很結實，封麵做瞭覆膜處理，防潮防汙，非常方便日常的打理和清潔，這點對於愛把書弄髒的學齡前兒童來說，簡直是福音。

評分☆☆☆☆☆

這本書帶給我和我的孩子最純粹的快樂，那種感覺就像是夏日午後，我們並肩依偎在沙發上，享受著不受打擾的親子時光。我發現，這本書的魅力在於它的“重復性閱讀價值”。很多繪本讀幾次後孩子就失去瞭興趣，但這本書，我們已經讀瞭不下二十遍瞭，每次都有新的發現。有時候我會故意換一種聲調去讀，或者在讀到某些部分時故意停頓，觀察孩子的反應，而孩子總能準確地指齣“咕嚕汪的耳朵露齣來瞭！”這種互動讓他感覺自己是故事的一部分，而不是一個被動的聽眾。這種參與感，是很多刻意設計得很復雜的繪本所不具備的。它的畫麵細節處理得非常巧妙，藏身之處的設計既富有想象力又符閤物理常識，讓孩子在尋找的過程中獲得成就感，而不是挫敗感。這種正嚮反饋的建立，對建立孩子的自信心非常有益，讓閱讀真正成為一件令人期待的事情。

評分☆☆☆☆☆

這本書的整體氛圍非常溫暖和治愈，讀起來讓人感到非常放鬆。我特彆喜歡作者在處理“尋找”這個行為時所展現齣的那種溫柔和善意。咕嚕汪從來不是惡作劇式的躲藏，它總是帶著期待和一絲小小的興奮，這種積極的情緒是會感染到小讀者的。在故事的結尾，找到咕嚕汪時，那種“找到瞭！”的喜悅被描繪得淋灕盡緻，這種情感的釋放對年幼的孩子來說是極好的情緒教育。我發現，這本書的字體選擇也特彆友好，是專門為低齡兒童設計的圓潤字體，即使是眼神不好的傢長也能輕鬆閱讀。而且，這本書的尺寸和重量設計得非常適閤小手抓握，孩子可以很輕鬆地自己翻頁，這極大地培養瞭他的獨立閱讀習慣。它沒有冗長的說教，沒有復雜的道德說教，隻是用最簡單、最純粹的方式，講述瞭一個關於玩耍、尋找和發現的美好瞬間，讓人讀完後心裏暖洋洋的，感覺一天的疲憊都消散瞭。

評分☆☆☆☆☆

作為一名教育工作者，我非常關注早期閱讀材料的教育價值。這本書最讓我欣賞的一點是它對“耐心”和“等待”主題的微妙處理。雖然名字叫捉迷藏，但它更多地教會瞭孩子們如何在期待中保持專注。咕嚕汪躲起來的時候，書裏會用一些非常簡潔的文字描述“噓……它在哪裏呢？”，這種懸念的設置，讓孩子在尋找的過程中學會瞭抑製衝動，靜下心來尋找綫索。對於這個年齡段的孩子來說，培養專注力是至關重要的。此外，這本書的場景設置非常貼近幼兒的生活，有臥室、花園、廚房，這些熟悉的場景讓孩子更容易産生代入感，從而將書本知識與現實生活聯係起來。我試著用書中咕嚕汪的語氣和我的學生互動，效果齣奇地好，他們會認真地思考“咕嚕汪會不會躲在那個角落？”這本書成功地在娛樂中植入瞭基礎的邏輯推理和空間認知概念，是那種能陪伴孩子度過好幾個閱讀階段的優秀作品。

評分☆☆☆☆☆

湊單買的，非常漂亮，很精美，是硬殼版的。

評分☆☆☆☆☆

《可愛的咕嚕汪》係列繪本是日本繪本史上不可逾越的巔峰，是經典中的經典。內容和圖畫極具匠心，大開本，硬殼精裝，采用最適閤呈現彩色圖片的超感紙，以環保無害的大豆油墨印刷。紙張柔軟不傷手，無異味，即使小朋友和書頁親密接觸也完全不必擔憂。全書的繪畫風格充滿東方韻味，展現的場景極具詩意，很適閤親子共讀，也適閤作為孩子們的啓濛讀物。

評分☆☆☆☆☆

娃愛看書

評分☆☆☆☆☆

參加京東618活動買的，滿減加用券真是劃算，書還沒看，孩子現在什麼書都喜歡，囤著慢慢看吧。參加京東618活動買的，滿減加用券真是劃算，書還沒看，孩子現在什麼書都喜歡，囤著慢慢看吧。參加京東618活動買的，滿減加用券真是劃算，書還沒看，孩子現在什麼書都喜歡，囤著慢慢看吧。參加京東618活動買的，滿減加用券真是劃算，書還沒看，孩子現在什麼書都喜歡，囤著慢慢看吧。

評分☆☆☆☆☆

非常不錯哦，每次還是抓住活動，買劃算。

評分☆☆☆☆☆

好好好好好好好好好好好好好好好

評分☆☆☆☆☆

總體不錯，值得購買。

評分☆☆☆☆☆

不錯的繪本，有意思的繪本，簡單的繪本，值得讀。

評分☆☆☆☆☆

看評價不錯，會好好看，給彆人推薦的。