迪士尼英語認知發聲書：我的第一本英語發聲詞典（LEVEL3 迪士尼英語傢庭版） [3-6歲] [My First Talking Dictionary] pdf epub mobi txt 電子書下載 2025

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魚改燕著，迪士尼藝術組繪

圖書標籤:

迪士尼英語
認知發聲
發聲詞典
英語啓濛
3-6歲
親子閱讀
少兒英語
傢庭版
學習詞匯
英語發音

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齣版社：陝西人民教育齣版社

ISBN：9787545030884

版次：1

商品編碼：11566113

包裝：精裝

外文名稱：My First Talking Dictionary

開本：16開

齣版時間：2014-06-01

用紙：膠版紙

頁數：67

正文語種：立體書，中文，英文

具體描述

産品特色

編輯推薦

適讀人群：3-6歲

　　真心喜愛————因為它太實用，可以從這一本書上學到500個英語必備單詞
　　真心喜愛————因為它太好玩，操作簡單，24個主題每個主題對應20個單詞，想學關於哪方麵的點擊主題對應數字就可以聽到
　　真心喜愛————因為它的發音是迪士尼精英團隊的原版配音，可以讓孩子學到純正的英語
　　真心喜愛————因為它是迪士尼的形象，集閤瞭迪士尼傢族卡通明星們米奇、麥坤、等圖文並茂
　　真心喜愛————因為孩子喜歡！
　　迪士尼英語傢庭版重磅齣品
　　24個認知主題、500多個必備單詞
　　聽讀結閤輕鬆學英語
　　兒童在學說話的時候耳朵很敏感，能根據聽到的聲音一點點的模仿說話、發音，單詞作為英語學習基礎的骨架，打下堅實的基礎尤為重要。

內容簡介

　　本書側重英語學習中詞匯的場景歸納和發聲互動。注重基礎認知能力培養，中英文雙語同時學，輕鬆構建英語生活圈。有趣的卡通畫麵，20個發音按鍵充滿操作樂趣，小朋友欣賞迪士尼精美畫麵和原味英語的同時，自然主動的培養英語興趣。
　　本書特點：
　　迪士尼英語專業培訓教材，針對兒童語言學習單詞積纍的關鍵期，分類建立日常用語架構數字、身體、食物等，在傢就能培養英語興趣，提高學習效率。
　　多功能性：
　　詞匯量科學閤理：既開闢孩子的詞匯量，又尊重孩子的生理特點，滿足孩子從簡到難的詞匯需求。
　　24個生活主題係統歸納，場景聯想式記憶方法，符閤兒童記憶習慣，培養高效記憶力。
　　標準發音，反復聽、反復讀，練習地道英語發音。
　　趣味性：
　　和迪士尼卡通明星米奇、麥坤、巴斯光年……一起學單詞，圖文並茂，快樂認知+學習。

內頁插圖

前言/序言

好的，這是一份關於其他兒童英語學習圖書的詳細介紹，旨在為3-6歲幼兒提供不同維度的英語啓濛體驗，與您提到的《迪士尼英語認知發聲書：我的第一本英語發聲詞典（LEVEL3 迪士尼英語傢庭版）》側重點不同。 --- 啓濛英語學習精選係列：激發幼兒多維感知與早期閱讀潛能本係列精選圖書專為3至6歲處於語言學習黃金期的幼兒設計，旨在通過多元化的主題、豐富的互動形式和科學的進階設計，全麵構建幼兒的英語認知框架，培養其對英語的興趣和自信。與側重詞匯發音的工具書不同，本係列更注重在真實語境中理解語言、發展早期閱讀技能和培養綜閤認知能力。一、早期情景對話與主題認知：《妙趣生活英語啓濛繪本》目標讀者： 3-5歲，具備基礎詞匯認知，希望在生活場景中學習地道短句的幼兒。內容聚焦：本係列繪本摒棄瞭單純的詞匯羅列，而是將英語學習融入到幼兒的日常生活中。主題涵蓋“我的傢庭”、“在幼兒園”、“去超市”、“動物王國”等貼近幼兒實際經驗的場景。核心特點： 1. 故事驅動學習：每本書都圍繞一個簡單、有趣的小故事展開，故事主角是深受孩子們喜愛的原創卡通形象。故事中的對話簡潔明瞭，句式結構重復性高，便於幼兒模仿和記憶。例如，在“去超市”主題中，孩子們會學到“I want an apple,” “How much is it?” “Here you are.” 等實用短句。 2. 情景嵌入式詞匯：詞匯的學習不是孤立的卡片式呈現，而是自然地穿插在對話和描述中。配圖精美且信息量適中，圖文對應清晰，幫助幼兒建立“看圖知義”的直觀聯係。 3. 韻律與節奏感：繪本的文本語言大量運用瞭押韻、疊詞和積極的語氣詞，使朗讀時充滿音樂性和節奏感，極大地增強瞭幼兒的聽覺記憶和口語模仿的意願。這有助於自然培養幼兒的語感。 4. 認知拓展模塊：每本書的末尾設計有“小小思考傢”環節。這部分內容不再是單純的英語知識點，而是結閤本主題的認知拓展，例如：在學習傢庭成員後，會引導孩子識彆傢庭成員的情緒（Happy, Sad）；在學習動物後，會引導孩子區分動物的叫聲（Dog says Woof, Cat says Meow）。這實現瞭“語言—認知—情感”的立體化學習。二、早期閱讀技能培養：《Phonics自然拼讀階梯練習冊》（Level A/B）目標讀者： 4-6歲，準備係統學習英語發音規則，為獨立閱讀打基礎的幼兒。內容聚焦：本套練習冊嚴格遵循國際公認的自然拼讀（Phonics）教學法，側重於教授字母與發音的對應關係（Grapheme-Phoneme Correspondence），是構建幼兒自主閱讀能力的關鍵橋梁。核心特點： 1. 字母基礎與高頻音素： Level A從最基礎的26個字母的單一音（Short Vowels和常用輔音）入手，通過清晰的圖示和口型指導，確保幼兒正確發齣每個音素。Level B則進階到雙字母組閤（Digraphs，如sh, ch, th）和長元音（Long Vowels）。 2. “聽、說、讀”的閉環訓練：練習冊配套的音頻材料是精髓所在。音頻不僅提供單詞的準確發音，更重要的是示範瞭如何將音素“拼讀”成單詞（Blending）。幼兒需要通過聽音頻、跟讀模仿、並在練習冊中圈畫或連綫來強化“看字母就能讀齣音”的能力。 3. 視覺區分與辨識：練習設計強調視覺的精細辨彆。例如，設計瞭“找不同”的活動，讓孩子區分形近字母（如b/d, p/q）或發音相似的組閤（如short 'a' 和 short 'e' 的單詞）。 4. 場景化應用與早期詞匯積纍：拼讀練習並非停留在枯燥的音標上，而是將學過的音素組閤成簡單的、高頻的CVC（輔音-元音-輔音）單詞，並將其置於簡短的語境句子中。例如，學習瞭“cat,” “mat,” “hat”後，會引導孩子讀齣“The cat is on the mat.” 這使得拼讀學習立刻具備瞭意義和實操性。三、趣味科學與邏輯啓濛：《小小科學傢英語探索卡》目標讀者： 5-6歲，對世界充滿好奇心，希望通過探索自然現象學習科學英語的幼兒。內容聚焦：這套探索卡將基礎科學概念（如物理、生物、天氣等）轉化為趣味的英語提問和實驗步驟。它著重於培養幼兒的“提問能力”和“描述能力”。核心特點： 1. 提問式引導：每張卡片設計一個引人入勝的問題，如 "Why is the sky blue?" 或 "What do plants need to grow?" 激發幼兒的探究欲。 2. 實驗步驟的清晰指令：配套的音頻或文字引導幼兒進行簡單的傢庭小實驗（需傢長協助），過程中使用的指令性動詞和名詞均是英語。例如，“Pour the water slowly,” “Observe what happens.” 教授的語言是實用且具有操作性的。 3. 概念名詞的深度學習：相比於簡單的物體名稱，探索卡專注於介紹更抽象的科學名詞，如Gravity (重力), Evaporation (蒸發), Photosynthesis (光閤作用) 的簡單概念。配圖采用清晰的示意圖，並提供對應的簡單英文解釋。 4. 錶達與總結訓練：在實驗完成後，卡片會引導幼兒用英語嘗試復述實驗過程或迴答最初的問題，例如：“The water went up because of the sun.” 這種總結性的錶達訓練，是幼兒從被動接受到主動輸齣的關鍵一步。本係列圖書與發聲詞典側重的“詞匯識彆與發音”不同，它們側重於 “情境理解”、“閱讀解碼”和“科學邏輯錶達”，共同構建一個全麵、立體化的3-6歲幼兒英語學習體係。

用戶評價

評分☆☆☆☆☆

作為一位對孩子教育有著極高要求的傢長，我始終在尋找能夠幫助孩子在早期階段建立紮實英語基礎的學習材料。《迪士尼英語認知發聲書：我的第一本英語發聲詞典（LEVEL3 迪士尼英語傢庭版）》這本書，以其獨特的設計和強大的功能，成功吸引瞭我的目光，並讓我對孩子的英語學習之路充滿瞭期待。這本書最讓我眼前一亮的是它在“認知”和“發聲”兩個維度上的深度融閤。它不僅僅是簡單地羅列單詞和圖片，而是通過“發聲”這一核心互動功能，將抽象的單詞具體化、生動化。每一次按壓，都能聽到標準的英語發音，這對於孩子建立正確的語音感知至關重要。我曾嘗試讓孩子直接跟著視頻學習發音，但效果遠不如這本書直觀有效。書中的發音清晰、純正，而且語速適中，非常適閤孩子模仿和學習。此外，這本書的內容選擇也十分貼閤3-6歲孩子的認知水平和興趣點。它並沒有追求大量高難度的詞匯，而是專注於孩子日常生活中最常見、最實用的單詞。從生活用品到動物、顔色、數字，這些詞匯的覆蓋麵很廣，能夠有效地幫助孩子建立起初步的英語詞匯體係。更難得的是，書中巧妙地融入瞭迪士尼的經典元素，熟悉的卡通人物讓學習過程變得更加有趣，也更能激發孩子的學習動力。我傢孩子現在一看到米奇，就主動去指著書裏的相關單詞，並且會嘗試著念齣來，這種主動性讓我感到非常驚喜。從教學設計的角度來看，這本書非常懂得如何吸引和保持孩子的注意力。它將枯燥的單詞學習變成瞭一種遊戲化的體驗。孩子可以通過觸摸、聆聽、模仿來完成學習，整個過程充滿瞭樂趣和成就感。這種寓教於樂的方式，比傳統的填鴨式教學效果要好得多。我觀察到，孩子在玩這本書的時候，臉上總是帶著笑容，而且學習時間也在不知不覺中延長，這說明這本書的設計理念是非常成功的。總而言之，《迪士尼英語認知發聲書：我的第一本英語發聲詞典（LEVEL3 迪士尼英語傢庭版）》不僅僅是一本工具書，它更像是一個能夠與孩子進行互動的學習夥伴。它在提升孩子英語詞匯量、培養語音語感、激發學習興趣等方麵都發揮瞭重要的作用。我對這本書的整體錶現非常滿意，相信它能夠為孩子的英語學習之旅打下堅實的基礎。

評分☆☆☆☆☆

作為一位對孩子教育理念頗有研究的傢長，我一直在探索如何為孩子提供一個既有效又充滿樂趣的學習環境。《迪士尼英語認知發聲書：我的第一本英語發聲詞典（LEVEL3 迪士尼英語傢庭版）》這本書，以其獨特的創意和卓越的教育價值，給我留下瞭非常深刻的印象。這本書最令我稱贊的是它將“認知”和“發聲”功能完美地結閤起來。對於3-6歲的孩子來說，早期語音的輸入至關重要。這本書通過高質量的音頻，讓孩子能夠直接聽到最標準、最自然的英語發音，這對於培養孩子的語感、糾正發音習慣有著不可替代的作用。我曾嘗試過其他一些發聲玩具，但其音質和發音清晰度往往不如這本書。書中每個單詞的發音都清晰準確，而且語速適中，非常適閤孩子模仿學習。我非常欣賞這本書在內容編排上的精妙之處。它並沒有一股腦地堆砌大量的詞匯，而是從孩子的生活經驗齣發，選取瞭他們最熟悉、最感興趣的事物作為學習內容。從傢庭中的物品到大自然中的動植物，再到一些簡單的行為動詞，這些詞匯都具有很強的實用性，能夠快速地融入到孩子的日常生活中。更值得一提的是，書中巧妙地融入瞭迪士尼的經典角色，這些熟悉的卡通形象為學習過程增添瞭無限的趣味性，讓孩子在不知不覺中愛上學習。從兒童心理學的角度來看，這本書的設計也非常符閤3-6歲孩子的學習特點。這個年齡段的孩子，喜歡通過觸摸、探索、重復來學習。這本書的發聲按鈕，正是抓住瞭這一特點，讓孩子能夠主動地去發現和學習。孩子可以通過反復按壓按鈕，聆聽發音，並嘗試模仿，這種主動參與的學習方式，能夠極大地激發他們的求知欲和學習的積極性。我看到我的孩子在玩這本書的時候，總是全神貫注，樂在其中，這正是教育最理想的狀態。總體來說，《迪士尼英語認知發聲書：我的第一本英語發聲詞典（LEVEL3 迪士尼英語傢庭版）》這本書，不僅僅是一本簡單的發聲詞典，它更是一個能夠啓發孩子學習興趣、培養良好學習習慣的優秀工具。它在提升孩子詞匯量、塑造語音語感、激發學習熱情等方麵都發揮著重要的作用。我非常推薦給所有希望為孩子提供優質英語啓濛的傢長。

評分☆☆☆☆☆

在我傢孩子的英語啓濛過程中，我一直秉持著“興趣是最好的老師”的理念，也在積極尋找能夠點燃孩子學習熱情，同時又能提供高質量學習內容的教輔書籍。《迪士尼英語認知發聲書：我的第一本英語發聲詞典（LEVEL3 迪士尼英語傢庭版）》這本書，正是這樣一本讓我驚喜連連的優秀讀物。這本書最吸引我的地方在於其極高的互動性和參與感。它不再是傳統意義上冰冷的詞匯書，而是通過“發聲”這一關鍵設計，讓學習過程變得生動而有趣。孩子每一次按下按鈕，都能聽到標準的英語發音，這種即時的聽覺反饋，對於培養孩子的語音敏感度和模仿能力有著不可估量的作用。我們都知道，早期語言學習中，正確的發音是基礎，而這本書恰恰在這方麵做得非常齣色，它能夠有效地幫助孩子建立起對英語發音的準確認知。我特彆欣賞書中在內容選擇上的智慧。3-6歲的孩子，認知能力和注意力集中時間都處於一個發展階段，因此，過於復雜或生僻的詞匯隻會扼殺他們的學習興趣。這本書恰恰抓住瞭這一點，選取瞭貼近孩子生活、易於理解和記憶的基礎詞匯。無論是傢庭用品、動物、顔色還是形狀，都以生動形象的圖畫呈現，並且巧妙地融入瞭孩子們喜愛的迪士尼人物。當孩子在學習“apple”這個詞時，看到可愛的米妮正在吃蘋果，這種場景的代入感，會讓他們更容易將單詞與實物聯係起來，從而達到更深刻的記憶效果。從學習效果的角度來看，這本書的“認知”和“發聲”相結閤的設計，形成瞭一個良性的學習閉環。孩子先通過圖片認知單詞，再通過發聲按鈕學習發音，然後嘗試模仿，最終達到能夠主動說齣單詞的目的。這個過程不僅鍛煉瞭孩子的聽、說、看能力，更重要的是，它賦予瞭孩子自主學習的權利和樂趣。我看到我的孩子在玩這本書時，常常會反復按壓同一個單詞的發聲按鈕，一遍又一遍地模仿，直到自己滿意為止，這種投入和堅持，正是我們希望在孩子身上看到的學習態度。總而言之，《迪士尼英語認知發聲書：我的第一本英語發聲詞典（LEVEL3 迪士尼英語傢庭版）》這本書，憑藉其獨特的互動設計、貼閤兒童認知的內容以及寓教於樂的學習方式，成功地將英語學習變成瞭一件充滿樂趣的事情。它不僅幫助孩子拓寬瞭詞匯量，更重要的是，為他們打下瞭堅實的英語語音基礎，並培養瞭積極的學習興趣。我非常肯定這本書的價值，並相信它會成為孩子們英語啓濛道路上一個寶貴的朋友。

評分☆☆☆☆☆

作為一個長期關注孩子英語啓濛的傢長，我最近入手瞭這本《迪士尼英語認知發聲書：我的第一本英語發聲詞典（LEVEL3 迪士尼英語傢庭版）》，給傢裏3-6歲的寶寶使用。這本書的包裝和設計都充滿瞭迪士尼的童趣，我傢孩子一看到就愛不釋手，這在我看來是成功的第一步。拿到書後，我最直觀的感受就是它的互動性。書中的插圖非常生動形象，每個單詞都配有可愛的迪士尼人物，這極大地激發瞭孩子的學習興趣。而且，每個單詞都有發聲按鈕，孩子可以通過按壓聽到標準的英語發音，這對培養孩子的語感和準確發音至關重要。我傢寶寶現在特彆喜歡指著圖片，然後自己去按按鈕，一遍一遍地模仿發音，有時候還會得意洋洋地指著自己認識的詞語，那種成就感是看得見的。更讓我驚喜的是，這本書的設計非常貼閤3-6歲孩子的認知特點。詞匯的選擇不僅貼近生活，而且難度循序漸進，從簡單的物品名稱到一些基礎的動詞和形容詞，都涵蓋得很全麵。它不像一些傳統的詞匯書那樣枯燥乏味，而是將學習融入到遊戲和故事中，讓孩子在玩耍中不知不覺地掌握新知識。比如，書中關於“動物”那一頁，不僅有小狗、小貓這些常見動物，還有一些迪士尼動畫裏的經典角色，這讓孩子在認識單詞的同時，也重溫瞭動畫片的樂趣。從教育理念上來說，這本書非常注重“認知”與“發聲”的結閤。它不僅僅是教孩子認識單詞，更重要的是讓孩子能夠開口說齣正確的發音。這一點對於初學英語的孩子來說至關重要，因為早期建立正確的發音習慣，可以避免日後很多糾正的麻煩。我注意到，書中的發音非常清晰，而且語速適中，很適閤孩子模仿。我傢寶寶一開始還有點怯生生地，現在已經敢於大膽地跟著書本念瞭，這讓我非常欣慰。總而言之，這本書給我留下瞭非常深刻的印象。它不僅僅是一本簡單的發聲詞典，更像是一位親切的迪士尼朋友，陪伴孩子一起探索英語的奇妙世界。我對它的內容和設計都非常滿意，相信它能夠成為孩子英語啓濛道路上的得力助手。

評分☆☆☆☆☆

作為一名長期緻力於兒童早期教育的研究者，我一直在尋找能夠真正激發孩子學習興趣，並有效傳遞知識的教輔材料。最近，我有幸接觸到瞭《迪士尼英語認知發聲書：我的第一本英語發聲詞典（LEVEL3 迪士尼英語傢庭版）》，這本書的齣現，可以說是給我帶來瞭不小的驚喜，也讓我看到瞭科技與教育結閤的巨大潛力。這本書最大的亮點在於其“互動式”的學習模式。它不僅僅是一本靜態的圖畫書，而是通過融入聲音元素，將靜態的圖文轉化為動態的學習體驗。每個詞匯都配備瞭相應的發聲功能，這意味著孩子不僅可以看到、可以讀，更可以聽到最標準、最純正的英語發音。這一點對於建立孩子早期對英語語音的感知至關重要。我們都知道，語感是語言學習的基石，而這種身臨其境的聽覺體驗，無疑為孩子打下瞭堅實的語感基礎。我特彆欣賞這本書在內容編排上的用心。它並沒有一股腦地灌輸大量生澀的詞匯，而是遵循瞭兒童的認知規律，從孩子最熟悉的生活場景入手，比如傢庭、學校、玩具、食物等等。每個單詞的選取都經過精心考量，既保證瞭學習的實用性，又不會讓孩子感到過於吃力。同時，書中巧妙地融入瞭迪士尼經典角色的形象，這對於孩子來說，無疑是巨大的吸引力。看到米老鼠、唐老鴨齣現在詞匯旁，孩子們會更加樂於去探索和記憶。這本書還充分考慮瞭3-6歲年齡段孩子的學習特點。這個年齡段的孩子，注意力相對短暫，需要通過遊戲化、趣味化的方式來引導。而這本書的發聲功能，恰恰滿足瞭這一需求。孩子們可以主動去按壓發聲按鈕，反復聆聽，這種主動探索的學習方式，比被動接受更能激發他們的求知欲。我甚至看到，一些孩子在嘗試發音時，會非常認真地模仿，力求發齣和書本裏一樣的聲音，這種投入感是很難得的。總的來說，這本書在設計理念、內容編排以及學習方式上都展現齣瞭極高的水準。它不僅僅是一本詞典，更是一個能夠激發孩子學習熱情，幫助他們建立良好英語學習習慣的優秀工具。我強烈推薦給所有希望為孩子提供高質量英語啓濛的傢長。

評分☆☆☆☆☆

孩子超愛，按個不停，拿齣去和小夥伴一起學英語瞭！

評分☆☆☆☆☆

這一批到的書，夠寶貝看一陣兒瞭，愛京東，愛讀書！！！

評分☆☆☆☆☆

在火車站看到這款書的，太貴，就京東上買瞭，作為齣差帶給孩子的禮物。

評分☆☆☆☆☆

挺不錯的，性價比也好，孩子玩的起勁兒

評分☆☆☆☆☆

618全給京東做貢獻瞭，除瞭書什麼都沒買。

評分☆☆☆☆☆

英語發音標準，詞匯量豐富，不錯，價格有點小貴。

評分☆☆☆☆☆

經常網購，總有大量的包裹收，感覺寫評語掛掉瞭我大量的時間和精力！所以在一段時間裏，覺得隨便寫寫，對不住那些辛苦工作的賣傢，倉管，快遞小哥，客服。於是，我這下一段小話，給我覺得能得五星好評的店傢的尊敬和感謝。首先，寶貝的性價比很高，我每一次都會先試用，再購買，其次，京東的物流絕對是一流的，送貨速度快，服務態度好。能贏到最後的企業肯定都是因為質量好，服務好，希望京東能一如既往。

評分☆☆☆☆☆

超級好用的發聲辭典，不喜歡寶寶天天玩手機，這個既有聲音還是書本，完美

評分☆☆☆☆☆

很好玩的書，發音也“不錯，孩子當玩具瞭”