普通话训练测试与职场语言艺术(第二版)/高职高专“十二五”规划教材

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罗惜春 编

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发表于2024-11-23

图书介绍


出版社: 化学工业出版社
ISBN:9787122217097
版次:2
商品编码:11573522
包装:平装
丛书名: 高职高专“十二五”规划教材
开本:16开
出版时间:2015-01-01
用纸:胶版纸
页数:252
字数:308000
正文语种:中文


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图书描述

内容简介

  《普通话训练测试与职场语言艺术(第二版)/高职高专“十二五”规划教材》分上篇、下篇两个部分。上篇主要是普通话培训与测试的内容,以国家语委颁布的《普通话水平测试大纲》为依据,结合学习者学习普通话的特点编排章节。上篇主要内容包括绪论、普通话水平测试概说、普通话语音训练、朗读训练和说话训练等;下篇是关于职场语言艺术的内容,重点介绍了面试、竞聘、谈判、社交等求职、就职的几个重要场合的语言表达技巧。  《普通话训练测试与职场语言艺术(第二版)/高职高专“十二五”规划教材》可作为高职高专院校普通话水平测试测前培训及语言表达艺术教学的教材,也可作为社会人员提高语音标准程度、口头表达能力及职场语言能力的自学资料。

目录

《普通话训练测试与职场语言艺术(第二版)/高职高专“十二五”规划教材》上篇 普通话训练与测试第一章绪论第一节 普通话的含义及形成一、什么是普通话二、汉民族共同语的形成第二节 推广普通话的重要意义一、推广普通话的意义二、推广普通话的重要举措第三节 普通话与方言一、普通话与方言的关系二、方言的分类第四节 如何学好普通话第二章普通话水平测试概说第一节 普通话水平测试的性质和等级标准第二节 普通话水平测试的内容和要求一、读单音节 字词(100个音节 ,共10分二、读多音节 词语(100个音节 ,共20分三、朗读短文(1篇,400个音节 ,限时4分钟,共30分四、说话(限时3分钟,共40分第三节 普通话水平测试样卷第四节 应试须知一、应试准备二、计算机辅助普通话水平测试流程第三章普通话语音训练第一节 学习普通话声母一、普通话声母的正确发音二、普通话难点声母练习三、绕口令练习附一、平翘舌声母代表字类推表二、n、l声母代表字类推表三、h、f声母代表字类推表第二节 学习普通话韵母一、普通话韵母的正确发音二、普通话难点的韵母练三、绕口令练附:en和eng.’in和mg代表字类推表第三节 学习普通话声调一、普通话声调的正确发音二、声调练习第四节 学习普通话音变一、变调二、轻声三、儿化四、语气词“啊”的音变第四章朗读训练第一节 普通话水平测试对朗读的要求一、语音规范,朗读流利二、把握作品基调,做到有感情朗读第二节 怎样练习朗读一、理解和把握朗读的内容二、稳定和调控朗读状态三、掌握和运用朗读技巧附:朗读作品第五章说话训练第一节 普通话水平测试对说话的要求一、语音标准二、词汇、语法规范三、自然流畅第二节 怎样练习“说话”一、学会写提纲二、多试说三、克服紧张心理第三节 说话举例一、童年的记忆二、我喜爱的书刊三、谈谈对环境保护的认识四、购物(消费)的感受附:一、普通话水平测试用话题二、综合模拟练习附录一、汉语拼音方案二、3500常用字表三、容易读错声母、韵母的词语表四、容易读错声调的词语表五、普通话水平测试用必读轻声词语表六、普通话水平测试用儿化词语表七、普通话水平测试用普通话常见量词、名词搭配表
下篇 职场语言艺木第六章面试及面试的语言艺术第一节 面试的性质和种类一、面试的性质二、面试的种类第二节 面试的准备一、资料的准备二、语言的准备三、心理准备四、其他准备第三节 面试的语言艺术一、自我介绍的语言艺术二、陈述职场远景的语言艺术三、回答考官提问的语言艺术四、面试语言表达中应注意的事项思考与训练第七章竞聘的语言艺术第一节 竞聘的性质及其特征一、竞聘的性质二、竞聘的特征第二节 竞聘演讲一、竞聘演讲的要求二、竞聘演讲的艺术三、竞聘演讲稿的写作四、竞聘演讲应注意的问题第三节 竞聘现场答辩一、现场答辩的要求二、现场答辩的艺术附:一、竞聘者答辩精选二、例文思考与训练第八章谈判的语言艺术第一节 谈判语言的特征和分类一、谈判语言的特征二、谈判语言的分类第二节 谈判语言的选择和运用一、影响谈判语言选择和运用的主要因素二、谈判语言的运用要求三、谈判语言的禁忌第三节 谈判语言的运用技巧一、提问的技术二、答话的技巧三、说服的技巧思考与训练第九章社交的语言艺术第一节 社交语言意义及特点一、社交语言的意义二、社交语言的特点第二节 社交语言的表达要求及禁忌一、社交语言的词语使用二、社交语言的表达要求三、社交语言禁忌第三节 社交语言的运用技巧一、赞赏二、批评三、求助四、拒绝五、寒喧第四节 社交语言中的幽默艺术一、幽默语言的基本含义二、幽默语言的重要作用三、幽默语言的运用技巧四、幽默语言的注意事项思考与训练参考文献

精彩书摘

  《普通话训练测试与职场语言艺术(第二版)/高职高专“十二五”规划教材》  第二节推广普通话的重要意义  一、推广普通话的意义  语言文字是国家主权和尊严的象征。语言文字是信息的重要载体,是国家统一和团结的纽带。每个统一、文明的国家都非常重视语言和文字的规范化工作。  我国是一个多民族、多语言、多方言的国家,推广普及普通话有利于增进各民族、各地区的交流,维护国家统一,增强中华民族凝聚力。随着改革开放和社会主义市场经济的发展,社会对普通话的需求日益迫切,推广普及普通话,营造良好的语言环境,有利于促进人员交流、商品流通和建立统一的市场。推广普及普通活有利于贯彻教育面向现代化、面向世界、面向未来的战略方针,有利于弘扬祖国优秀传统文化和爱国主义精神,加强社会主义精神文明建设。推广普通话是信息社会发展的需要,随着信息化时代的到来,信息处理、传输手段的不断发展,我们即将进入人机对话、口语机译的时代,掌握标准的普通话成了适应办公现代化、高效率工作的必备条件。  为了大力推广普通话,国家将每年9月的第三周定为全国普通话宣传周,让更多的人自觉地认识到作为中国人应当说普通话。1997年12月在北京召开的全国语言文字工作会议,确定了跨世纪的语言文字工作的主要任务与奋斗目标。  跨世纪语言文字工作的主要任务是:①坚持普通话的法定地位,大力推广普通话;②坚持汉字简化的方向,努力推进全社会用字规范化;③加大中文信息处理的宏观管理力度,逐步实现中文信息技术产品的优化统一;④继续推行《汉语拼音方案》,扩大使用范围。  跨世纪语言文字工作的奋斗目标是:2010年以前,制订并完善与《中华人民共和国语言文字法》相配套的一系列法规;普通话在全国范围内初步普及,交际中的方言隔阂基本消除。到21世纪中叶以前,语言文字规范标准和各项管理制度更加完善;普通话在全国范围内普及,交际中没有方言隔阂;语言文字规范化、标准化水平显著提高;中文信息技术产品在语言文字规范标准方面实现较高水平的优化统一。  展望我国的语言文字发展前景,我们坚信,经过半个世纪的努力,我国国民的语言素质将大幅度提高,将会形成良好的语言文字环境,语言文字也将更好地为社会主义政治、经济、文化服务。  推广普通话是时代、未来、社会对我们每个公民的要求。说好普通话不仅是个人文化素质和文明素质的综合反映,也是促进交流、扩大交往,寻求自我发展的重要条件之一。  ……

前言/序言


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