高级汉语口语1(第三版)

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刘元满,任雪梅,金舒年 著
图书标签:
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  • 北京语言大学
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出版社: 北京大学出版社
ISBN:9787301242438
版次:3
商品编码:11580787
包装:平装
丛书名: 博雅对外汉语精品教材
开本:16开
出版时间:2014-10-01
用纸:胶版纸
页数:172

具体描述

编辑推荐

  《高级汉语口语》充分体现口语教学特点,主要特色是:
1.课文充分口语化,包含大量日常口语表达方式;
2.语言点讲解通俗明了,易教易学;
3.注重情景、功能及交际任务性训练。
全套教材可供汉语本科生或进修生口语课使用,每个级别三册教材适合每周8-10课时一学年之用。短期生可根据不同级别及课时量灵活选用。
本次修订在第二版基础上,根据当前社会情况更新了部分话题,使其语言更加鲜活,整体面貌更具时代感;修正了原书中的一些差错及不妥当的讲解,更加便于教学和自学;对练习做了个别调整,更加适合口语训练。

内容简介

  《高级汉语口语》是一套零起点汉语口语教材。全套分初级1、2、提高篇,中级1、2、提高篇,高级1、2、提高篇9册。教材体例包括课文、语言点、练习及语言文化常识等部分。

作者简介

  刘元满,北京大学对外汉语教育学院教师,具有丰富的对外汉语教学经验和教材编写经验,有多部教材和著作在我社出版,与我社有良好的合作关系。

目录

第一课      意思意思就行了............................................................. 1
第二课      我们可不是一见钟情...................................................... 12
第三课      梨可不能分着吃............................................................. 25
口语知识(一)  日常生活中的委婉语...................................................... 36
第四课      退休了也不闲着............................................................. 39
第五课      你真称得上是音乐迷了.................................................. 51
第六课      节俭是美德.................................................................... 62
口语知识(二)  谈谈北京话.................................................................... 73
第七课      各有各的特点................................................................ 76
第八课      得好好儿补一补............................................................. 88
第九课      网络这玩意儿.............................................................. 100
口语知识(三)  汉语中固定搭配比喻的特点......................................... 112
第十课      一方水土养一方食品.................................................... 115
第十一课     乡音难改...................................................................... 126
第十二课     团团圆圆过个年........................................................... 136
口语知识(四)  口语的特点.................................................................. 148
总词语表...................................................................................................... 150
句式练习总表............................................................................................... 158

前言/序言







《流光溢彩:中华文化体验之旅》 一、 缘起与愿景 在快速发展的时代洪流中,语言不仅仅是沟通的工具,更是连接心灵、传承文明的桥梁。中华文明,以其悠久的历史、深厚的底蕴和独特的魅力,吸引着全球无数目光。然而,真正深入理解并体验中华文化,却需要跨越语言的藩篱。《流光溢彩:中华文化体验之旅》应运而生,它并非一本枯燥的语言教材,而是一扇通往真实中国、体验地道中华文化的窗口。本书旨在为汉语学习者,特别是那些希望在掌握语言技能的同时,更深刻地理解中国社会、风俗、艺术和思想的读者,提供一条生动、有趣、且富有文化内涵的学习路径。我们希望通过这本书,让每一位读者都能在探索汉语魅力的过程中,感受到中华文化的博大精深,从而真正实现“学以致用,知行合一”。 二、 内容概述:不止于语言,更在于体验 《流光溢彩:中华文化体验之旅》的核心理念是将语言学习与文化体验紧密结合,打破传统语言教材的局限,将学习过程设计成一次充满探索与发现的旅程。全书共分为十二个章节,每一章都围绕一个具有代表性的中华文化主题展开,并巧妙地融入相应的口语表达和交流场景。 第一章:寻味舌尖上的中国(美食文化) 我们将从最贴近生活的“吃”开始,领略中国八大菜系的精髓,品尝街头巷尾的地道小吃,了解饮食背后的礼仪与哲学。本章将重点学习如何描述菜肴的色香味,如何点餐、评价食物,以及与人谈论美食的常用词汇和句型。例如,学习如何用生动形象的词语形容“麻辣鲜香”、“酥脆可口”;掌握在餐桌上表达感谢、邀请的得体用语;理解“民以食为天”的深刻含义。 第二章:穿梭古今的中国风(服饰与审美) 从汉服的飘逸到旗袍的典雅,从现代时尚的潮流到传统服饰的复兴,《流光溢彩》将带您领略中国服饰文化的演变与魅力。我们将学习如何描述不同款式的服装,如何讨论时尚趋势,以及理解服饰在中国社会中的象征意义。您将学会区分“汉服”、“旗袍”、“唐装”的特点,用流畅的语言描述一件衣服的“质地”、“剪裁”和“风格”,并能就“美”的标准展开讨论,理解“衣冠楚楚”背后的文化考量。 第三章:墨韵生香的东方画卷(书法与绘画) 中国的书法和绘画不仅是艺术形式,更是中华文化的重要载体。本章将引导您认识中国书画的基本元素,了解其创作技法和美学追求。您将学习如何用汉语描述笔画的力度、墨色的浓淡,如何表达对一幅作品的欣赏和理解,甚至尝试用简单的词语描绘心中的意境。例如,学习“楷书”、“行书”、“草书”的区别,理解“写意”、“工笔”的艺术手法,以及“气韵生动”等传统审美概念。 第四章:戏韵悠长的人生百态(戏曲与表演艺术) 京剧、昆曲、越剧……中国戏曲以其独特的唱念做打,展现了丰富多彩的人生故事和传统价值观。本章将带领您走进戏曲的世界,了解不同剧种的特色,学习欣赏戏曲表演的魅力,并学习如何用汉语表达对艺术的感受。您将学会区分“生旦净丑”的角色行当,理解“唱念做打”的艺术技巧,并能就“悲欢离合”的故事主题展开讨论。 第五章:古韵悠悠的建筑奇迹(建筑与园林) 从宏伟的宫殿到精巧的园林,中国古代建筑以其独特的风格和智慧,展现了人与自然的和谐统一。本章将带您欣赏那些凝结了古代匠人智慧的建筑杰作,学习描述建筑的结构、风格和文化内涵。您将学会区分“飞檐翘角”、“斗拱结构”,理解“庭院深深”的东方韵味,并能就“天人合一”的哲学思想与建筑的联系展开探讨。 第六章:诗情画意的古诗词(文学经典) 唐诗宋词,是中国文学的瑰宝,也是理解中华文化不可或缺的部分。本章将精选一些脍炙人口的古诗词,带领您感受其意境与情感,并学习如何用现代汉语表达对古诗词的理解和感悟。您将学习如何欣赏“意境”、“格律”,理解“借景抒情”、“托物言志”的表达方式,并能尝试用口语分享自己对诗词的喜爱。 第七章:节日里的中国心(传统节日) 春节的团圆,元宵的喜庆,端午的纪念,中秋的思念……中国传统节日承载着丰富的文化习俗和情感寄托。本章将详细介绍各大传统节日的由来、习俗和庆祝方式,并提供相关的口语表达,让您能够自如地与中国人分享节日的快乐。您将学会描述“贴春联”、“包饺子”、“赏月”等习俗,用生动的语言表达对亲人的祝福,并理解“阖家团圆”的深厚情感。 第八章:礼尚往来的中国情(社交礼仪与人情世故) 在中国,人际交往有着许多不成文的规矩和约定俗成。本章将深入探讨中国的社交礼仪,从称谓、拜访到送礼、宴请,为您提供实用的指导和建议,帮助您避免文化冲突,建立良好的人际关系。您将学会如何使用恰当的“敬语”、“谦语”,理解“面子”文化的重要性,并能应对各种社交场合可能出现的提问和交流。 第九章:哲学智慧的东方启迪(传统哲学思想) 儒家、道家、法家……中国古代哲学思想,如同一面智慧的镜子,映照着中华民族的精神世界。本章将以通俗易懂的方式,介绍一些核心的哲学概念,如“仁”、“义”、“礼”、“智”、“信”、“道”、“无为”等,帮助您理解中国人思考问题的方式和价值取向。您将学会用简单的语言解释“己所不欲,勿施于人”的含义,理解“上善若水”的处世之道。 第十章:现代中国的脉动(当代社会与发展) 快速发展的中国,既传承着古老的文化,又涌动着现代的活力。本章将聚焦当代中国社会,探讨科技发展、城市变迁、青年文化等热点话题,帮助您更全面地认识今天的中国。您将学习如何讨论“人工智能”、“互联网+”,了解“共享单车”、“移动支付”等新现象,并能就“中国梦”等社会议题发表自己的看法。 第十一章:奇妙的汉语旅行(旅行与风光) 如果您计划在中国旅行,那么本章将是您的贴身向导。从自然风光到人文景观,从交通出行到住宿预订,我们将提供丰富的实用口语表达和场景模拟,让您的旅途更加顺畅和愉快。您将学会问路、订票、预订酒店,用流利的汉语与当地人交流,获得更地道的旅行体验。 第十二章:我的中国故事(文化融合与个人表达) 在完成前面的学习后,您将有机会将所学到的语言和文化知识融会贯通,用自己的语言讲述您的中国故事,分享您的体验和感悟。本章提供开放式的讨论话题和表达范例,鼓励您在跨文化交流中建立自信,成为中华文化的传播者。 三、 特色与亮点 《流光溢彩:中华文化体验之旅》之所以与众不同,在于其以下几个显著特色: 情境化学习: 每一章都围绕一个真实的生活或文化场景展开,例如在餐馆点餐、在画廊欣赏画作、在公园散步讨论哲学等,让学习者在模拟真实的语境中练习口语。 主题式深度挖掘: 突破了传统语言课的碎片化教学,每个主题都进行深入浅出的讲解,让学习者不仅学会怎么说,更理解为什么这么说,以及它背后的文化意义。 文化元素的多元呈现: 除了文字讲解,书中还会穿插图片、图表、甚至二维码链接,引导学习者观看相关的视频片段、听相关的音频资料,全方位地调动学习者的感官,提升学习兴趣。 实用性与趣味性的平衡: 既注重学习者实际交流能力的培养,又通过生动有趣的内容设计,激发学习者的好奇心和探索欲,让学习过程充满乐趣。 跨文化沟通的桥梁: 本书不仅仅是汉语学习,更是一本关于如何理解和融入中国社会的指南,帮助学习者建立跨文化沟通的信心和能力。 注重启发式引导: 书中设置了大量的思考题、讨论题和实践任务,鼓励学习者主动思考、积极表达,从而加深对语言和文化的理解。 四、 目标读者 本书主要面向以下几类读者: 对中华文化充满好奇的汉语学习者: 无论您是初学者还是有一定基础的学习者,只要您渴望了解真实的中国,本书都能为您提供丰富的文化视角。 计划在中国生活、学习或工作的外国人: 本书将帮助您更好地适应中国的社会环境,更快地融入当地生活。 希望提升汉语口语表达能力,并学习中国文化的爱好者: 如果您觉得传统的汉语教材过于枯燥,希望通过更生动有趣的方式学习,本书将是您的不二之选。 对中国文学、艺术、历史、哲学等有兴趣的读者: 本书将为您提供一个全新的、以语言为载体的学习和体验途径。 五、 结语 《流光溢彩:中华文化体验之旅》是一次意义非凡的学习旅程。它不仅仅是一本书,更是一位循循善诱的向导,一位博学多才的朋友,一位通往真实中国的桥梁。我们相信,通过这本书,您将不仅仅掌握一口流利的汉语,更能拥有一颗理解、欣赏和热爱中华文化的心。让我们一起,在这场流光溢彩的中华文化体验之旅中,收获知识、增进友谊、开阔视野,让语言的魅力,在文化的交融中,绽放出最绚烂的光彩。

用户评价

评分

第一段评价: 最近入手了这本《高级汉语口语1(第三版)》,说实话,入手之前我也有点犹豫,毕竟市面上的汉语教材琳琅满目,到底哪一本才真正适合我这个在汉语学习道路上摸爬滚打多年的“老油条”呢?收到书后,一番翻阅,我脑海里蹦出的第一个词是“惊喜”。它并没有像我之前看过的某些教材那样,一上来就给我灌输一大堆陈词滥调的日常对话,而是巧妙地融入了一些更具深度和文化内涵的主题。例如,书中关于“城市发展与环境保护”的讨论,不仅提供了丰富的专业词汇,更重要的是引导我去思考这些话题在现实生活中的具体表现,甚至引发了我对一些社会现象的更深层次的探讨。我特别喜欢其中关于“媒体与社会舆论”的单元,它让我意识到,学习语言不仅仅是掌握词汇和语法,更是理解不同文化背景下人们的思维方式和沟通逻辑。书中提供的练习题也相当有挑战性,不再是简单的填空和选择,而是更多地鼓励我进行开放式的讨论和辩论,这正是我所需要的,能够真正地把学到的东西运用到实际交流中去。我甚至觉得,这本书更像是一位经验丰富的导师,它不是简单地告诉你“怎么说”,而是引导你去“思考怎么说”以及“为什么这么说”,这种潜移默化的影响,对于提高我的口语表达的准确性和地道性,非常有帮助。

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第三段评价: 不得不说,《高级汉语口语1(第三版)》这本书给我带来了耳目一新的感觉。我之前接触的汉语口语教材,很多都比较侧重于日常生活的场景,比如购物、问路、点餐等等,虽然实用,但对我这种已经有一定基础的学习者来说,总觉得少了点挑战和深度。这本书的内容就完全不同了。它非常大胆地触及了一些更具时代感和思辨性的话题,比如“文化交流中的误解与沟通策略”,我读到这部分的时候,真的觉得非常有共鸣。我经常参加一些跨文化交流活动,深切体会到语言背后隐藏的文化差异。这本书提供的词汇和表达方式,不仅仅是提高了我的语言准确度,更重要的是让我能够更敏锐地捕捉到文化层面的细微差别,从而更好地进行有效沟通。我尤其喜欢书中关于“环境保护意识与个人责任”的讨论,它让我在学习汉语的同时,也提升了我的思辨能力和对社会议题的关注度。而且,书中的案例分析和讨论题,都非常有启发性,能够引导我去主动思考,而不是被动接受。这本书真的就像一个知识的“催化剂”,让我对汉语学习的热情再次被点燃。

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第二段评价: 拿到《高级汉语口语1(第三版)》这本书,我感觉自己像是在一个知识的宝藏库里寻宝。与其他一些侧重于基础入门或者纯粹是对话模拟的教材不同,这本书的内容设计得非常巧妙,它将一些非常贴近现代社会生活,但又稍显复杂和抽象的话题巧妙地融入到了口语练习中。比如,书里讨论“科技进步对人际关系的影响”这个单元,我简直觉得是在为我量身定制!平时和我的中国朋友聊天,总觉得在某些话题上很难深入,词汇量跟不上,表达又显得生硬。这本书里的例句和讨论点,给了我很多启发。它不仅仅是教我几个高级词汇,更重要的是它提供了一个框架,让我能够系统地思考和组织语言,去表达那些我曾经只能意会却难以言传的观点。我还发现,书中特别注重对语体风格的训练,比如在商务场合应该如何表达,在朋友聚会时又该如何切换语调,这些细致之处,恰恰是提升口语“高级感”的关键。而且,它的练习设计也很人性化,有小组讨论,有角色扮演,还有让我印象深刻的“即兴演讲”环节,这对于锻炼我的反应能力和临场发挥能力,简直是绝佳的训练。

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第四段评价: 作为一名已经学习汉语一段时间的学生,我一直在寻找一本能够帮助我突破瓶颈,真正实现“流利”和“地道”的教材。《高级汉语口语1(第三版)》这本书,可以说是给了我一个大大的惊喜。它没有停留在我熟悉的那些生活化场景,而是将目光投向了更广阔的社会和文化领域。书中关于“全球化背景下的文化认同”的讨论,我读的时候简直是拍案叫绝!这正是我想表达,但总觉得语言不够到位的地方。它提供的词汇和句型,非常精确地捕捉到了这些抽象概念的内涵,并且非常自然地融入到口语表达中。我印象特别深刻的是,书中有一个关于“网络流行语的文化解读”的单元,这让我意识到,学习高级汉语,不仅仅是学习书面语,更重要的是理解语言在不同语境下的演变和应用,特别是那些贴近生活的网络语言,它们是了解当代中国社会文化的重要窗口。这本书的练习设计也非常有意思,它鼓励我运用所学的知识去分析和评价,而不是简单的复述。这种开放式的训练,极大地激发了我的学习主动性,让我感觉自己不再是语言的学习者,而是语言的使用者,甚至是创造者。

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第五段评价: 说实话,在拿到《高级汉语口语1(第三版)》这本书之前,我对“高级汉语口语”这个概念有些模糊,总觉得无非就是一些更复杂的词汇和更长的句子。但这本书的出现,彻底颠覆了我的认知。它并没有给我堆砌生僻字,而是非常有策略地将一些与当下社会热点、文化现象紧密相关的话题融入到口语练习中。我特别喜欢书中关于“创新创业的机遇与挑战”的讨论,这让我有机会接触到很多平时在生活中难以接触到的专业术语和表达方式,并且能够理解它们在实际语境中的运用。更重要的是,这本书的编排非常注重思维的引导,它不只是提供模板,而是鼓励你去思考、去分析、去表达自己的观点。例如,书中让我去分析“社交媒体对青少年价值观的影响”,这不仅仅是一次口语练习,更是一次深刻的自我反思和认知提升。我甚至觉得,这本书的价值已经超越了单纯的语言学习,它更像是一本“思维训练手册”,帮助我打开思路,提升解决问题的能力。我非常欣赏书中对于语篇连贯性和逻辑性的强调,这对于我提升口语的整体流畅度和说服力,起到了至关重要的作用。

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