師生關係教學相長的故事,在我國文化長河中源遠流長。作為老師就得百分之百地掌握一切知識嗎?再有學問的人,包括啓功自己也不可能把天下的知識全部搞清楚。我認為啓老的做法不可取,因為他本身是一個誨人不倦的人,怎麼就為瞭齊師在這個問題上的少知而“不誨人”瞭呢?為什麼不幫助老師搞清金鼕心的詞並不擅長以及“博學鴻詞”這個概念呢?既愛真理,那麼教老師弄清這個問題也即是真正地愛真理。反觀白石老人就不是啓功的做法。
評分內容和印刷都不錯!
評分是白石畫的局部剪輯,不是我喜歡的,沒有整體構思布局好看。
評分我說齊白石筆下的草蟲們,個個生趣盎然,“可惜無聲”勝有聲,“草間偷活”亦悠然。畫冊印得真好,價格也便宜,值得收藏。
評分這本書很少參加活動,這次直接打摺到比較低的價格瞭,在購物車中也很長時間瞭,索性直接下單瞭。
評分內容豐富,印刷清晰,好書推薦
評分不讀懂作品,不要妄言書評。讀懂作品,往往一次不夠,需要二次三次或許更多次纔行。匆忙下筆為瞭完成任務而寫的書評,難免有失偏頗。怎麼纔算讀懂作品?就是說我們不但能夠從宏觀上把握作品的中心思想、思路脈絡,而且能夠準確地描述作品的亮點與不足,還能感知作者的弦外之音。
評分現在買個書真麻煩,還要搶捲,搶到的概率還很低,嚴重影響買書積極性呀,能不能多買書多的人特批幾張捲。鼓勵一下。
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