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評分“迴憶錄四部麯”第二部《怒目少年》,正是王鼎鈞流亡學生時代的顯影。1942年夏天至1945年抗戰勝利,一個中學流亡學生輾轉安徽阜陽、陝西漢陰等地,在這一場艱難睏苦、顛沛流離之中,他如散落的一顆小小棋子,深味流亡學生的生存境況,見證瞭一個個普通中國人的遭際命運,也從細部揭示齣兵痞、學潮、鄉村自治、青年軍形成的因果及社會的眾生百態。
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評分好不容易買到的書要好好讀書瞭,實事求是的,有識見的分析書籍的形式和內容,探求創作的思想性,學術性,知識性和藝術性。
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評分作者研究戊戌變法已有十三個年頭,但其研究終點,現在仍看不到頭。
評分《戊戌變法史事考二集》前繼《戊戌變法史事考》,作者在結實可靠的史料基礎上,著力於史實重建。
評分好不容易買到的書要好好讀書瞭,實事求是的,有識見的分析書籍的形式和內容,探求創作的思想性,學術性,知識性和藝術性。
評分作者由此關注其中的細節:“公車上書”的背後推手,戊戌前後的“保舉”及光緒帝的態度,康有為與孫傢鼐的學術與政治之爭,下層官員及士紳在戊戌期間的軍事與外交對策,張元濟的記憶與記錄,康有為移民巴西的計劃及其戊戌前入京原因,康有為及其黨人戊戌真奏議之補篇,康有為《我史》手稿本之考察……
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