具體描述
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趣味盎然的精美手繪插畫。圖文並茂，能激發小讀者們的閱讀興趣，培養他們的學習熱情。
生動有趣的故事。記錄瞭四年級小學生民載，從貪玩不會學習到養成有良好學習習慣的過程，人物活潑可愛，故事風趣幽默。還有三年級小學生正道，從拖拉、沒計劃、沒條理的“小麻煩”成長為會整理、愛運動、有計劃的“小能人”，人物活潑可愛，故事風趣幽默。
高效的學習方法。書中除瞭從每天的學習習慣到每周、每月的學習習慣，從一科的學習到各科的學習外，還有“智慧先生小總結”“優秀學生法則”“實踐原則”“Coco魔女小總結”“魔法口訣”等欄目，有很強的係統性、指導性和可操作性，易學易掌握。
內容簡介
習慣決定命運，這已經是老生常談的話題瞭。良好的生活習慣需要從小開始培養。所謂的習慣就是反復重復很多遍之後，最後成瞭一種固定的行為。所謂的習慣就是你努力想著不能這樣做，不能這樣做，但是身體還是不聽使喚地行動起來。所以改掉身上的壞習慣，跟好習慣的養成一樣，都是冰凍三尺非一日之寒。
每個孩子都想成為老師眼中品學兼優的好孩子，每個孩子都想成為同齡人中讓人歆慕的對象。雖然說聰明的頭腦是與生俱來的，但是學習也是講究方法的“技術活兒”。有的人拼命努力，結果卻是事半功倍；有的人輕鬆學習，結果卻是事倍功半，這是為什麼呢？這完全取決於你的學習方法。
會嚮小朋友介紹習慣的重要性，告訴小朋友好習慣和壞習慣到底有什麼不同，好習慣和壞習慣能帶來怎樣截然相反的兩種結果。如果小朋友知道自己身上的壞習慣卻改不掉，那就可以請教書中的Coco魔女，有瞭Coco魔女的指點，一定可以和壞習慣說再見。Coco魔女會將你打造成為魅力十足的好孩子。
作者簡介
李賢晶（作者），齣生於韓國慶尚北道金泉市，她在青山和田野間度過瞭兒童時代。就讀於東國大學文藝創作係，如今在夢想的紙鳶為小朋友們寫書。她的代錶作品有《公主有瞭小秘密》《訓民正音的秘密》等。
韆弼聯（繪者），通過使用詼諧的錶情和有趣的內容，使小朋友們産生共鳴。緻力於創作幸福感濃厚的畫作。代錶作品有《為什麼不可以偏食》《為什麼不學習不行》《跳高大師指導4》《變成小狗的日子》等。
趙玲卿，韓國國文學碩士，緻力於翻譯或創作培養兒童良好的生活習慣、塑造其溫和性格的讀物。執筆的作品有《自我主導》、《小學時代應該掌握的非凡高中學習方法》、《養成良好學習習慣的方法》、《通過學習獲得成功的20個偉人》等，翻譯作品有《尼安王》，《百科漫畫世界愛麗斯鏡中奇遇記》、《Hanahana與Minmi的故事》等。
樸贊信，畢業於韓國嶺南大學視覺設計係，卡通形象設計師，在多個領域參與設計。緻力於用圖畫展現兒童純真的情感。圖畫作品有《和尹老師一起學英語fun fun sale！》、IPAD少兒童話《咕嚕的傢》。
內頁插圖
目錄
前言
導語
第 1 章 改變未來的神奇習慣
01 自己做準備的魔法
02 生活計劃錶的魔法
03 靈活運用時間的魔法
04 整理整頓的魔法
05 不再迷戀電視的魔法
06 睡個好覺的魔法
07 每天吃營養均衡的早餐的魔法
08 每天運動15分鍾的魔法
09 天纔們都知道的音樂魔法
10 做傢務的魔法
11 自己選衣服的魔法
12 不拖遝的魔法
13 記錄零花錢的魔法
14 製訂參觀學習計劃的魔法
第 2 章 成為優秀學生的神奇習慣
01 查找資料的魔法
02 大聲背誦的魔法
03 寫日記的魔法
04 不知為不知的魔法
05 早上學習15分鍾的魔法
06 整理單詞本的魔法
07 有效運用課間休息10分鍾的魔法
08 不死記硬背而是理解的魔法
09 積極的學習態度的魔法
10 正確瞭解自己的魔法
精彩書摘
【自己做準備的魔法】
“現在都上三年級瞭，都會自己準備瞭吧？”升上三年級一周之後，媽媽這樣問正道。
“當然瞭。”
雖然迴答得很乾脆，但是一想到“要自己準備”，正道就會覺得負擔特彆大，就像小的時候學騎自行車時一樣。相信爸爸會在後麵扶著，正道纔鼓起勇氣騎上自行車。但是騎瞭一會兒，卻發現爸爸正在前方微笑呢。
“咦，爸爸怎麼跑那裏去瞭？”
瞬間，原來騎得好好的自行車開始晃晃悠悠，哐當！一下子摔倒瞭。因為在車前方看到瞭爸爸，正道的心裏開始害怕瞭。但是正道沒有放棄，經過幾次摔倒和受傷之後，現在都能參加自行車高手大賽瞭。
想想學騎自行車的經曆，一股鬥誌在心中油然而生。
“我都能學會騎自行車，自己準備上學的東西，比學騎自行車容易多瞭。”正道不禁這麼想。
實際上，上學前的準備工作正道已經做過無數次瞭。雖然都是由媽媽幫忙的，但是從一年級開始至少準備過500次瞭，這可比學騎自行車接受過的訓練還要多。於是正道在心裏大喊瞭一聲“當……然瞭！”，然後迴到自己的房間裏。
打開書包，裏麵漆黑一片，書包好像張著大嘴在說：“來試試把我裝滿啊！”
“小意思，我自己可以搞定！”
就像和媽媽一起準備的時候一樣，正道先把課程錶看一遍，把教科書放到書包裏。然後拿齣上課時記下的內容仔細看看，把需要用到的東西和作業放進去。
“看吧，沒什麼大不瞭的啊！”
把上學需要的東西準備好以後，正道從房間裏齣來，媽媽問道：“都準備好瞭？”
“當然瞭！”
正道覺得自己已經準備得很仔細瞭，但是為什麼心裏還是這麼沒底呢？那天晚上，他起來好幾次，把書包打開又閤上，確認東西是否真的放好瞭，以至於覺都沒睡好。
【Coco魔女小總結】
和正道不同，有些小朋友上學前都是自己準備東西的，而且他們會認為，自己動手準備上學的東西其實也不是什麼瞭不起的事情。
如果每次都是自己準備上學的東西，就會形成“準備意識”，而這個看似不起眼的“準備意識”能夠幫助小朋友們提高成績，實現夢想。
思考百寶箱
如果上數學課的時候，你沒有帶數學書，或者彆的小朋友都在認真畫畫，你卻什麼都沒帶，隻能坐在書桌前發呆，那麼，這對你來說，是有益的，還是有害的呢？
【魔法口訣】
自己準備上學的東西
看日曆確認日期和星期幾：如果把星期幾看錯的話，不管怎麼認真準備，都會齣錯。因此，確認日期和星期幾是第一重要的。
看課程錶確認課程：根據課程的不同，需要認真準備好相應的教科書、筆記本、參考書、作業。
看記事本：看記事本的時候，在已經準備好的教科書或作業本上畫上圓圈標注一下。這樣的話，就不會丟三落四瞭。 書包和其他需要準備的東西，可以整理到一個袋子裏，然後放到固定的地方。
明天要穿的衣服，先找齣來掛在衣架上。
【清晰的記事本】
1.月 日 星期
2.課程 作業 要準備的東西
……
前言/序言
作者寄語：
小朋友，若要問你為什麼要學習，如果你迴答“因為媽媽讓我學”，那麼你肯定會覺得學習特彆沒意思。沒有比按照彆人的命令去做事更沒意思、更無聊的瞭。雖然你很討厭學習，但是你還是很羨慕學習好的小朋友們吧。因為學習好的小朋友人緣好，而且也不會被彆的小朋友欺負。
說實話，小朋友們肯定也想過，有沒有讓成績變好的方法。大傢都不喜歡學習，但是卻都希望自己成績好。想要成績好，最好的方法就是養成好習慣，就像早晨起床洗漱後纔能去學校一樣，學習也是要養成良好的習慣的。養成好習慣以後，學習的時候也就沒有瞭“必須要學習”的負擔，學習成績也一定會提高的。成績提高瞭，心情也就好瞭，學習起來也就更起勁兒瞭。更重要的是，小朋友們以後要學習的東西還有很多很多。現在所學的，隻不過算是簡單的“準備運動”，就像“熱身運動做好瞭，長跑纔能跑齣好成績”一樣。讓我們從現在開始慢慢地為養成良好的學習習慣做一做“準備運動”吧。
用戶評價
我傢孩子平時寫作業磨蹭，做事情也缺乏條理，總是丟三落四的，這讓我非常頭疼。偶然間看到這套書的介紹，說是關於學習習慣和生活習慣的，我當時就覺得這可能是個不錯的解決方案。雖然我還沒有深入翻閱，但從封麵和書名來看，就充滿瞭積極嚮上的力量，“我能考第一”這樣的口號，能夠很好地激發孩子的自信心和進取心。我比較關注的是書中關於時間管理和生活自理能力的部分。我希望它能教孩子如何閤理安排自己的時間，比如早晨的起床時間和洗漱時間，晚上的作業時間和休息時間，還有周末的活動安排。同時，我也希望這本書能提供一些實用的方法，幫助孩子養成自己的事情自己做的習慣，比如整理書包、收拾房間、自己穿衣吃飯等等。我希望這本書能像一位循循善誘的老師，用貼近孩子生活實際的例子，引導他們認識到這些習慣的重要性，並樂於去養成。如果能讓孩子在輕鬆愉快的閱讀中，不知不覺地改變一些不良的習慣，那絕對是一件令人欣喜的事情。
評分我對於這套書的期待，主要集中在它能否為孩子提供一套係統性的、循序漸進的學習和生活指導。書名中的“我能考第一”固然具有一定的吸引力，但更吸引我的是“有益的學習習慣和生活習慣”這個副標題，它直接點齣瞭書籍的核心價值。我希望書中不僅僅是簡單地列舉一些習慣，而是能夠深入淺齣地解釋這些習慣背後的科學原理，以及它們對孩子成長可能産生的長遠影響。比如，關於時間管理，我希望它能提供一些具體的、適閤小學生理解和操作的方法，而不是空泛的理論。再比如，關於生活習慣，我希望它能引導孩子認識到自律的重要性，並教會他們如何一步步去養成。我傢孩子現在正處於一個模仿和學習的階段，我希望這套書能成為一個很好的榜樣，用積極、正麵的語言，引導他去發現自己的潛力，並朝著成為一個更優秀、更獨立的孩子而努力。如果這本書能夠真正幫助到孩子，那麼它將是我們傢庭非常珍貴的閱讀資源。
評分我一直覺得，孩子的學習能力不僅僅取決於智商，很大程度上還取決於他們所養成的一係列良好習慣。這套書的名字——《我能考第一——小學生有益的學習習慣和生活習慣》，聽起來就很有激勵作用，能夠給孩子們帶來信心。雖然我還沒來得及深入閱讀，但從書名和整體的宣傳來看，我感覺這套書會涵蓋學習方法、時間管理、自我約束、閱讀理解、以及一些基本的自理能力等方麵。我特彆希望書中能有一些關於“如何剋服學習中的睏難”或者“如何正確麵對考試和分數”的內容。我傢孩子有時候會因為一次考試的失利而感到沮喪，或者對某些科目感到畏難情緒。我希望這本書能幫助他建立起積極的心態，學會從錯誤中學習，並找到適閤自己的學習策略。此外，書中對於生活習慣的探討，我也認為非常重要，比如如何養成早睡早起的好習慣，如何保持房間的整潔，如何閤理安排課餘時間等。如果這套書能幫助孩子在學習和生活中都能不斷進步，那絕對是一筆寶貴的財富。
評分這套書的包裝設計非常吸引人，色彩鮮艷，插畫風格也特彆符閤小學生的審美，我傢孩子拿到手就愛不釋手。內容方麵，雖然我還沒有完全細緻地閱讀，但從目錄和章節標題來看，涵蓋瞭學習方法、時間管理、閱讀技巧、專注力培養等多個方麵，我覺得非常實用。我傢孩子現在正處於小學階段，正是培養良好學習習慣的關鍵時期，很多時候他會因為貪玩而耽誤學習，或者在學習時分心，這本書的齣現仿佛給我傢孩子指明瞭方嚮。我尤其期待它能提供一些具體可行的方法，比如如何製定學習計劃，如何剋服拖延癥，如何更有效地預習和復習。另外，書中關於培養閱讀興趣和提升閱讀理解能力的部分，也是我非常看重的，畢竟閱讀是所有學習的基礎。我希望這本書能用通俗易懂的語言，配以生動有趣的例子，讓孩子在輕鬆愉快的氛圍中學習，而不是感到枯燥和壓力。如果這本書真的能幫助我傢孩子掌握這些寶貴的學習技巧，那真的太值瞭。
評分這套書的封麵設計風格非常活潑，充滿童趣，一看就讓孩子充滿瞭好奇心。作為傢長，我一直很注重孩子的學習方法和習慣的培養，尤其是在小學這個重要的啓濛階段。我注意到書中提到瞭“有益的學習習慣和生活習慣”，這正是我一直以來所關注和努力的方嚮。我特彆期待書中關於“如何提高學習效率”和“如何培養專注力”的內容。我傢孩子有時候學習狀態不穩定，容易被外界事物乾擾，導緻學習效率不高。我希望這本書能提供一些簡單易懂、操作性強的方法，比如如何利用番茄工作法，如何創造一個有利於學習的環境，或者如何通過一些小遊戲來鍛煉孩子的專注力。另外，關於生活習慣的部分，我也很感興趣。我希望書中能有一些關於時間規劃、整理收納、以及健康作息方麵的建議，幫助孩子更好地管理自己的日常生活。如果這本書能夠幫助孩子建立起一套科學的學習和生活模式，那對他們未來的成長將大有裨益。
評分適閤大人小孩一起看！小孩看估計有點不容易理解，孩子大點應該能理解
評分孩子很喜歡，推薦大傢購買，京東速度超快
評分給孩子買的，孩子喜歡，不錯
評分內容不錯，孩子喜歡！
評分你的評分是偶們前進的動力 .*標簽：
評分還沒看。應該不錯的。給孩子買的
評分一起買瞭好多，過年期間可以看書，感謝京東快遞！大傢新年快樂！此書有單獨的塑料包裝！
評分希望對小孩有幫助，物流快，
評分還沒有用，應該是不錯的，滿足日常需要問題不大。
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