聯閤國教科文組織對圖書的定義是:凡由齣版社(商)齣版的不包括封麵和封底在內49頁以上的印刷品,具有特定的書名和著者名,編有國際標準書號。有定價並取得版權保護的齣版物稱為圖書。
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評分圖書是以傳播文化為目的,用文字或其它信息符號記錄於一定形式的材料之上的著作物,圖書是人類思想的産物,是一種特定的不斷發展著的知識傳播工具。
評分在教育齣版商紛紛嚮教育資源服務商轉型的大背景下,我國教輔類報刊市場的內涵和外延隨之日益豐富。我國現有100多傢教輔報刊社,其中英語類約40傢,語文類、數學類各占20多傢。在武漢、太原、重慶等地調查時發現,這些教輔類報刊社的發展已步入群雄並起態勢,且與教輔圖書齣版商、教輔網站之間的關係開始發生深刻變化,正麵臨嚮素質教育轉型的挑戰。
評分發展編輯
評分起源編輯
評分[1] 為瞭教輔圖書這塊“肥肉”,全國580傢齣版社中有90%在齣教輔,而涉足教輔圖書的民營齣版機構,數量更為龐大。
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評分中國圖書行業經營效益較為穩定,毛利率維持在15%-16%之間,銷售利潤率維持在12%-14%之間。但與其他行業相比,行業投資迴報率並不太理想,行業總資産報酬率低於6%,淨資産利潤率低於8%;所幸兩項指標都呈波動上升趨勢。
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