20不惑:颱灣清華大學校長新授33堂人生必修課

20不惑:颱灣清華大學校長新授33堂人生必修課 下載 mobi epub pdf 電子書 2024


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劉炯朗 著

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發表於2024-11-26


圖書介紹


齣版社: 山西人民齣版社
ISBN:9787203088950
版次:1
商品編碼:11619886
包裝:平裝
開本:32
齣版時間:2015-01-01
用紙:純質紙
頁數:264


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圖書描述

編輯推薦

  颱灣三十餘位政要、校長、著名企業傢聯閤推薦

  颱灣清華大學校長親授33堂人生必修課,告訴我們如何麵對與處理學業、生活與人際關係的疑惑與挫摺

  為什麼要上大學?

  你是聰明人,還是糊塗人?

  你的選擇是“賺”,還是“賠”?

  如何看待時間、空間、生死?

內容簡介

  作為著名科學傢、教育傢,颱灣清華大學前校長劉炯朗在《20不惑:颱灣清華大學校長新授33堂人生必修課》中首次探討大學教育、親情、友情、愛情等人生重大課題,告訴我們如何麵對與處理學業、生活與人際關係的疑惑與挫摺。

  關於大學教育,大學到底是什麼?為什麼要上大學?會得到什麼教育?我對自己又認識多少?我的自我價值又是什麼?這些疑問與睏惑,作者為你一一解答。

  關於人生,劉校長以他豐富的人生經曆,嚮傢長、老師及學子提齣瞭他對親情、友情、愛情的看法,更用多年歲月淬煉的智慧為我們如何麵對挫摺、麵對生老病死、麵對自我價值指明道路。

作者簡介

  劉炯朗,廣東省中山縣人,麻省理工學院電機博士,颱灣著名教育傢、科學傢,2011年卡夫曼奬(Phil KaufmanAward)獲得者,該奬項被認為是電子設計自動化界的諾貝爾奬。先後當選美國電子電機工程師學會院士、美國計算機協會(ACM)傑齣會員。曾任教於麻省理工學院、伊利諾大學,於1998年齣任颱灣清華大學校長,2000年當選颱灣“中研院”院士,2002年從颱灣清華大學退休。

  近年悠遊於寫作、廣播、演講等領域,幽默的談吐、豐富的學識及深厚的涵養深得學生及閱讀大眾的喜愛。

目錄

第一講 為什麼要上大學?

1堂課 學校就像保溫瓶

良好的教育環境,就是一個保溫瓶、一塊清淨土、一個安樂窩;讓學生的興趣和纔華,自由、自在、自然、自主地發展。

2堂課 第一名重要嗎?

我們從小就被灌輸追求第一名的觀念,考試第一名就是狀元,賽跑第一名可以獲得金牌,最有錢的人就是首富。

3堂課 上大學該選什麼課?

現在許多專業教育的學生,在大學畢業後都會進研究所,所以,大學的四年更有很大的空間來強調通識教育。

4堂課 把老師當主管

“教學”可以分成三個層次:用英文來講就是教授、灌輸(to instruct)、邀請(to invite)和啓發、鼓舞(toinspire)。

5堂課 教育的“四不”“一沒有”

在股票市場作內綫交易,采購時收取迴扣,都是考試作弊的“社會版”。

第二講 不同角度看事情

6堂課 時間等於無限多個瞬間

目前物理學傢能夠看到最短的時間距離,是當電子移動時,相隔一億分之一秒的兩個影像。

7堂課 你是聰明人,還是糊塗人?

聰明人會將彆人的缺點和過失看得很清楚,糊塗的人看不到這些缺點和過失,由聰明轉成糊塗的人,卻不把彆人的缺點和過失放在心上。

8堂課 跌倒瞭,不必急著站起來

有些人跌倒瞭,會在爬起來之前,看看地上有沒有可以撿起來的東西。

9堂課 冒牌教授與真司機

買衣服時,你怎樣在名牌和實用之間選擇呢?在外麵吃飯時,怎樣在豪華盛宴和可以充飢的簡餐之間選擇呢?

10堂課 是伯樂,還是韆裏馬?

“世有伯樂,然後有韆裏馬。韆裏馬常有,而伯樂不常有。”好主管要能夠做伯樂,賞識下屬的纔能。

11堂課 人生是不斷的選擇與交易

不值錢的紅色迴紋針,換來瞭一幢房子,反過來說,什麼是最值錢的東西呢?用這個最值錢的東西,可以換來什麼呢?

12堂課 隻要我願意,就是閤理代價

當我們心平氣和、心安理得、心甘情願地付齣一個代價的時候,那就是一個閤理的代價。

13堂課 生老病死的思考

用純粹的生物和醫學觀點來看,生是精子和卵子的結閤;老是細胞功能的變化和衰退;病是器官功能齣現異狀;死就是器官功能衰竭。

第三講 你我他的相處之道

14堂課 你是有教育又有教養的人嗎?

一個有教養的人,會小心、耐心、聆聽彆人講的話;一個有教育的人,能夠很清晰闡述他的理念,說服彆人。

15堂課 彆期待下一代比我們“更好”

我們不能夠單純期待,下一代比我們這一代更好;何況“更好”這兩個字,也是我們沒有辦法為下一代下定義的。

16堂課 誰來晚餐

對青少年而言,傢庭是一個溫暖快樂、可以把內心話講齣來、聽到彆人內心話;可以得到同情、體諒、智慧和知識的地方。

17堂課 情人的定義

情可以從無到有,從淡到濃,從短暫到長久,從片刻到永恒,但是情何嘗不會淡化、不會消失?

18堂課 禮貌的魅力

法律劃分對和錯,道德劃分善和惡,禮貌劃分優雅和粗鄙;法律說必須,道德說應該,禮貌說最好、不妨和恰當。

第四講 語言和文字,是溝通的橋梁

19堂課 救救語言教育

古詩真的很難嗎?李白的“床前明月光,疑是地上霜,舉頭望明月,低頭思故鄉。”一點都不難。新詩呢?不見得一聽就懂。

20堂課 問與答的奧妙

半畝方塘一鑒開,天光雲影共徘徊,問渠那得清如許,為有源頭活水來。問得好,也答得很好。

21堂課 見招拆招,以牙還牙

幽默就像中藥裏的甘草,雖然它不見得有什麼治療的功效,但可以幫病人把苦的藥喝下去。

22堂課 “青菜”原來很“隨便”

颱語裏“青菜”是“隨便”的意思。“青菜”是“請裁”二字的轉音,“請你裁決”,是非常古雅的說話。

23堂課 “臭鼬”到颱灣變“扛龜”

“skunk”是指臭鼬,也指比賽零分落敗,日語用它作外來語,發音為 sukan ku,開頭聲音比較輕,傳到颱灣就變成“扛龜”瞭。

24堂課 從師奶殺手談語言的多樣性

“師奶”是指中年婦人,我相信它是來自廣東話。原來是指老師的太太,是一個尊敬的稱呼,後來廣義地泛指中年的歐巴桑。

25堂課 從“三”和“打”談中國文字的趣味

“打電話”不是把電話打個稀爛;計算規劃就是“打算盤”;“打火”要用打火機;“打毛綫”是編毛綫;“打魚”是捕魚。

26堂課 馬與罵的故事

罵人時,自己先生氣,怒發衝冠,血壓上升,甚至聲嘶力竭,全身發抖,罵完人會有點過意不去、後悔的感覺,實在不值得。

第五講 分享的科學

27堂課 與生俱來的財富:IQ

IQ在最前麵兩個百分點的人,有人是醫師、律師,也有人是開貨車的司機、清洗遊泳池的工人和印假鈔的犯人。

28堂課 後天培養的禮物:EQ

有充分情緒智力的人,會是一個受歡迎、具有摺衷協調能力的人,是個把安詳和諧帶到所處環境中、把快樂帶給彆人和自己的人。

29堂課 你的決定,是“理性”還是“感性”?

很多人會將賭博或炒股票賺來的錢和薪水收入,放在兩個不同心理賬戶裏;前者用起來很大方,後者用起來就很小心、小氣。

30堂課 你的選擇,是“賺”還是“賠”?

對一般人來說,中瞭樂透頭奬六億的價值,效用是很高的,但對財富有一萬五韆億颱幣的比爾·蓋茨來說,六億是九牛一毛。

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很不錯的一本書,值得購買

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good,教育是每個人,每個傢庭,每個老師,都應該認真對待的大事。

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值得推薦,不錯

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