金牌讲师三阶梯修炼法则 下载 mobi epub pdf 电子书 2024

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编辑推荐

　　每一个人都有一个讲师的梦想。面对成千上万的听众你是会侃侃而谈还是羞涩呢喃？你想把自己的魅力尽数展现在众人面前吗？成为无可替代的金牌讲师。《金牌讲师三阶梯修炼法则》帮助你成就你金牌讲师的梦想。

内容简介

　　《金牌讲师三阶梯修炼法则》从讲师基础知识、突破登台恐惧、态势语训练、个人风格定位、发音发声、演讲技巧、控场技巧和科普写作等多个方面进行全方位综合塑造。从整体上提升学员的沟通和语言表达能力，最终实现综合素质的整体提升。《金牌讲师三阶梯修炼法则》是每一个优秀讲师必备的成长工具。

作者简介

　　魏跃，中国营养健康职业培训第一人，中国企业健康绩效管理理论创立者。创建了中国第一个民办健康教育（集团）——世健联，带领他的团队创了一个又一个先河，成功把健康教育推向全国各地，开创了民办健康教育之先河，成功组织承办营养健康教育界“两会”中国营养师年会、中国健康管理师年会。理念：传播健康理念，引领健康潮流。人生格言：将健康教育进行到底

目录

第一阶梯 点燃激情，突破敢讲
第一节 金牌讲师的职业生涯规划与发展
1拥有爱心，传播正能量
2夯实专业基础知识
3清晰目标、明确定位
4现状分析、把握趋势
5公众舞台、传播禁忌
第二节 金牌演讲登台恐惧训练
1为何很多人不擅长演讲
2克服演讲前的紧张心理
3演讲前的自信状态准备
第三节 金牌讲师气息与发声训练
1优美声音的作用
2声音不佳的表现
3练声三部曲
4正确的呼吸训练
5气息控制能力的训练方式
6声音训练
7速度的练习
第四节 金牌讲师公众表达训练
1突出自己观点
2巧妙的构思
3放开自己
4学会煽情
第五节 金牌讲师态势语规范表达
1肢体语言的作用
2专业化的眼神训练方法
3表情的训练
4肢体语言所表达的情感
5如何正确表达态势语
6态势语应用的基本原则
第六节 金牌讲师幽默故事的培养
1故事方程式
2如何准备一个演讲的故事
3运用幽默的力量
第七节 金牌讲师即兴演讲与辩论训练
1命题演讲训练
2即兴演讲训练
3辩论演讲

第二阶梯 激发斗志，驾驭能讲
第一节 听众性格分析与心理需求
1听众最关心的五大问题
2听众的成分分析
3听众的动机分析
4运用性格分析掌握学员心理
5单位需求分析
第二节 金牌讲师课程开发与内容设计
1课题名称设计方法
2课程结构化设计
3柜子理论丰满内容
4豹子般的结尾设计
第三节 PPT制作的方法和技巧
1PPT的课堂作用
2PPT的整体要求
3PPT制作流程
4PPT的逻辑化设计
5PPT的视觉化设计
6PPT运用不当的八个细节
第四节 金牌讲师的演讲登台准备
1模拟演讲五步走
2演讲前要理清六个问题
3培养情绪，达到巅峰状态
4自我介绍比内容更重要
5与听众建立信赖感
第五节 金牌讲师演讲配乐指南
1音乐在学习中的魅力
2培训环节 音乐指南
3培训内容音乐指南
4培训音乐播放技巧
第六节 金牌讲师语音表达能力综合训练
1语言表达的3个原则
2语言表达的8项注意
3提升语言表达能力的方法
第七节 金牌讲师个人演讲风格定位
1课堂讲授法
2演讲法
3案例教学法
4角色扮演法
5道具教学法
6游戏活动法
7小组竞争法
8情景训练法
9情境高尔夫

第三阶梯 放飞梦想，熟练会讲
第一节 金牌讲师形象与礼仪
1形象
2礼仪
第二节 金牌讲师的个人魅力与气场修炼
1气场对金牌讲师起什么作用
2气场的来源
3塑造专业形象的方法
第三节 金牌讲师魅力互动法宝
1提问法
2活动法
3游戏法
4语言引导法
5动作引导法
6道具运用法
7学员演示法
8角色扮演法
9分组竞争法
10现场测试法
11故事笑话法
12现场奖励法
第四节 金牌讲师高效控场技巧
1常见控场七大技巧
2提升控场效果的三个方法
3如何应对各种麻烦问题
4如何有效管理课堂时间
第五节 健康讲师自我包装与行销
1面对终端，直接跟企业合作
2与培训机构合作
3与讲师经纪合作
4健康讲师抱团发展
5建立公司
6网络推广
7视频推广
8书籍推广
第六节 金牌讲师差异化发展策略
1健康讲师差异化的三大原则
2似是而非的差异化概念
第七节 培训场景准备与会场效果检查
1演讲工具准备
2培训场景准备
3场地布置的注意事项
4会场效果检查

精彩书摘

　　《金牌讲师三阶梯修炼法则》：
　　
　　要想成为合格的健康讲师，需要具备三个方面的条件：专业知识、实战经验和培训技术。
　　第一，专业知识。比如要讲健康类的课程，就要对健康领域的各项专业知识进行系统的学习和了解，同时还要掌握前沿的专业知识。所谓“教人一碗，必有一桶”，只有在某个方面比学员掌握了更多的知识，才有资格当老师。
　　第二，实战经验，即实际工作的经验。健康讲师对于所讲授的课程，必须具有实际操作经验，否则就不能落地，仅是些空洞、泛泛而谈的理论。没有当过爸爸妈妈的健康讲师，怎能教人做父母？没有锻炼习惯的健康讲师，怎能教人运动？自己是肥胖者的讲师，怎能教人减肥？
　　第三，培训技术，即与培训相关的理论、原则、方法、技巧和工具。教育培训的目的不仅仅是灌输知识，更重要的是使人发生改变！
　　1拥有爱心，传播正能量
　　犹太作家威塞尔曾说：“美的反面不是丑，是冷漠；信仰的反面不是异端，是冷漠；生命的反面不是死亡，是冷漠。”“医生被杀事件”“老年人摔倒无人理会”等极端事件，曾经一度让我们有过道德下降的担忧和焦虑。同时，每一个善良而正直的人心中都深藏着一种渴望，渴望我们这个社会少一点冷漠，多一点温暖，渴望人与人之间少一点戒备，多一点相助。
　　任由世事变迁，爱与善终是社会的主流、时代的潮流。从这些事件的加速发酵、传播，不难看到它们带给人们内心的触动和产生的共鸣。作为健康讲师，遇到事情不能一味抱怨和指责。传播正能量对社会起到积极作用，传播负面能量却给社会带来极大的危害。
　　（1）正能量的概念
　　“正能量”泛指一切给予人向上，给予人希望和追求，使人行动的动力和感情。正能量是一份爱心和关怀，它可给人以希望和信心。传达、传播这种爱心、希望和信心，不仅是我们这个时代的需求，更是我们每个人在人生发展中的责任。关怀别人、帮助别人、激励别人也是关怀、帮助、激励自己的一种方式。
　　社会需要爱，时代呼唤爱。爱心被看作是人类最珍贵的情感、最高尚的情操，是人类良知的生动展示，是社会文明的重要标志，也是中华民族传统美德的集中体现。爱心是春风，可以温暖生活的每一寸空间；爱心是火炬，可以照亮社会的每一个角落。
　　爱心是担当，是奉献，也意味着收获。爱心照亮四周，同时也温暖自己，帮助别人也就是完美自己、升华自己、幸福自己。送人玫瑰手留香，那是一种心灵的沟通、相互的给予、共同的追求。我们不盲目推崇伟大，我们只做伟大的一个分子，我们的社会就会伟大，我们的民族就会伟大，我们的国家就会伟大，让我们一起传递正能量。
　　因此，管理好自己，就是最大的正能量。
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