神偷奶爸小手描描樂：英文字母描紅 [0-6歲] pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

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譚樹輝 編

圖書標籤:

• 兒童繪本
• 認知學習
• 英語啓濛
• 字母描紅
• 親子閱讀
• 0-6歲
• 益智遊戲
• 手眼協調
• 早教
• 神偷奶爸

齣版社： 四川少年兒童齣版社

ISBN：9787536569348

版次：1

商品編碼：11652951

包裝：平裝

叢書名： 神偷奶爸小手描描樂

開本：24開

齣版時間：2015-01-01

用紙：膠版紙

頁數：48

正文語種：英文

內容簡介

　　《神偷奶爸小手描描樂：英文字母描紅》主要通過小黃人可愛的形象，來引導孩子學習英文字母、簡單常見的英文單詞，學寫英文字母筆順等，引發孩子學習英語的興趣。書中知識內容簡單、有用，與幼小銜接，學習運筆、描紅等訓練可以讓孩子規範書寫的能力，為孩子入學做好準備。

內頁插圖

前言/序言

妙筆學堂：趣味漢字啓濛與書法入門指南 專為學齡前兒童及小學低年級學生設計，旨在通過生動有趣的方式，引導孩子係統、科學地掌握漢字的筆畫結構、書寫規範，並培養對中國傳統文化的初步認知與熱愛。 --- 第一章：漢字初探——我是小小漢字迷 (約 300 字) 本章聚焦於激發幼兒對漢字的好奇心與學習興趣。我們不直接進入復雜的筆畫練習，而是將漢字視為充滿故事和圖像的符號。 1. 漢字的“前世今生”： 以圖文並茂的形式，展示一些象形字的演變過程，例如“日”、“月”、“山”、“水”等，讓孩子直觀感受漢字是如何從圖畫演變而來的。通過“看圖識字”的遊戲，幫助他們建立漢字與具體事物的聯係。 2. 漢字身體大發現： 將漢字拆解成基礎的“零件”——筆畫。用擬人的方式介紹橫、竪、撇、捺、點、摺等基本筆畫，比如把“橫”比作平躺的小船，把“竪”比作筆直的電綫杆。強調不同筆畫在漢字中扮演的不同角色。 3. 玩轉部首傢族： 介紹最常見的基礎部首，如“人”字旁、“口”字旁、“三點水”等。通過“部首變變變”的小遊戲，展示同一個部首如何組閤成不同意義的字，例如“口”可以變成“日”、“田”、“目”，趣味性地講解部首的意義關聯。 核心目標： 建立“漢字是有趣的符號，而不是枯燥的綫條”的初步認知，為後續的精細動作訓練打下心理基礎。 --- 第二章：執筆為劍——握筆與運筆的秘密 (約 350 字) 正確、穩定的執筆姿勢是未來書法學習的基石。本章專注於精細動作的培養和正確的握筆習慣的養成。 1. 尋找最佳夥伴： 詳細圖解“鵝頭執筆法”或“三指並攏法”，配以大尺寸的分解圖和操作步驟。強調拇指、食指、中指的正確著力點和相對位置，以及無名指和小指的輔助作用。特彆提示傢長如何早期糾正“握筆太緊”或“懸空執筆”等常見錯誤。 2. 運筆的“微運動”： 在不涉及具體筆畫前，先進行“空描”和“點畫練習”。例如，在描繪一個大圓圈時，體會手臂帶動手指的協調運動；在練習“點”時，感受指尖的觸碰與提拉力度。 3. 紙上的小遊戲： 設置一些輔助練習，如“穿針引綫”：在紙上畫齣兩條平行的細綫，要求孩子在兩綫之間均勻地畫齣長長的“橫綫”，訓練手臂的穩定性和距離控製。或者進行“畫豆子”練習，要求在指定的小方格內均勻地畫齣小圓點，鍛煉指尖的精細控製力。 4. 筆鋒的“站立”與“躺下”： 引入毛筆書寫前的基礎概念（即使是使用鉛筆或蠟筆，也需理解壓力變化），介紹如何“立腕”和“平穩運筆”，為將來學習中鋒和側鋒打下直觀概念。 核心目標： 掌握舒適且持久的握筆姿勢，建立對手腕、手指協調控製的感覺。 --- 第三章：筆畫的魔力——基礎結構搭建 (約 450 字) 本章是係統學習漢字的基礎，側重於筆畫的形態、結構和書寫順序的科學訓練。 1. 筆畫的“起承轉閤”： 詳盡介紹八大基本筆畫（橫、竪、撇、捺、點、摺、鈎、挑）的書寫規範。每一筆都配有清晰的“起筆（藏鋒/露鋒）—行筆（中鋒）—收筆（迴鋒/頓筆）”的步驟圖解。 2. 書寫順序的智慧： 解釋“自上而下，自左而右，先中間後四周”的基本書寫規則。通過動畫或清晰的箭頭指示，展示如“人”、“大”、“口”等簡單字的書寫順序，強調順序對字形平衡的重要性。 3. 結構與間架的平衡術： 介紹如何將筆畫組閤成方正的結構。以“田”、“土”、“十”為例，講解橫、竪之間的等距原則和交叉點關係。強調“田”字格（米字格）的使用，讓孩子明白漢字是“寫在方塊裏的藝術品”。 4. 組閤練習與錯題分析： 橫與竪的對話： 練習“十”、“乾”的組閤，重點關注橫畫的平穩和竪畫的挺拔。 撇捺的張弛： 練習“人”、“八”，體會撇和捺在字形中的平衡作用，確保它們能撐開字形結構。 “獨體字”的精雕細琢： 集中練習如“一、二、三、口、日、月”等結構簡單的漢字，確保每一筆都做到“到位”。 核心目標： 準確掌握所有基本筆畫的寫法和書寫順序，初步理解基礎獨體字的結構美感。 --- 第四章：字形美化——邁嚮規範與韻味 (約 400 字) 在掌握瞭基本筆畫後，本章引導孩子從“寫齣來”過渡到“寫得好”，開始關注字體的規範性和美感。 1. 筆畫的“錶情”變化： 深入講解筆畫的書寫力度變化。 橫畫的“蠶頭燕尾”概念導入： 即使是簡單的橫綫，也應有起筆的含蓄和收筆的乾淨利落（不必完全掌握中鋒，但要有力度變化的意識）。 竪畫的“直”與“力”： 強調竪畫要寫得垂直且有力，不能歪斜或軟弱無骨。 摺筆的“精神”： 講解摺筆處需要有明確的提、頓、按的過程，體現轉摺的乾脆利落。 2. 基礎閤體字的結構分析： 選取一些由兩個基本部件組成的字進行拆解練習，例如“休”（人+木）、“你”（亻+爾）、“明”（日+月）。 部件的取捨： 講解不同部件在閤體字中的“高低錯落”關係（如“偏旁部首”與“主體部分”的布局），例如“亻”字旁通常要略微靠上和靠左。 字間距的藝術： 學習如何分配字內部空間的疏密關係，避免擁擠或鬆散。 3. 階段性成果展示與鼓勵： 每完成一個單元的練習，都設置“我的小書法牆”環節，鼓勵孩子展示自己寫得最好的幾個字，並附上鼓勵性的評語，強化學習的成就感。 核心目標： 提升書寫質量，開始關注字體的空間布局和整體美觀，為未來學習楷書打下堅實基礎。 --- 第五章：拓展與傢園互動 (約 100 字) 本章提供將書寫練習融入日常生活的建議，增強學習的趣味性和實用性。 1. 生活中的漢字： 鼓勵孩子在日常生活中尋找漢字，如食品包裝、路牌、書籍標題等，並嘗試辨認和默寫。 2. 親子書法時間： 提供簡單的親子互動建議，如傢長示範正確的執筆姿勢，或一起給寫好的字塗上顔色，將練習變成一種傢庭共享的藝術活動。 3. 進階預告： 簡單預告下一階段可以學習的簡單詞組和詩句，保持學習的持續動力。 --- 附錄： 米字格/田字格練習頁（高密度可重復描摹） 全書特點總結： 本書注重“基礎功”的打磨，從執筆、運筆到筆畫結構，層層遞進，確保孩子在掌握書寫技能的同時，建立起對中國傳統文化的敬畏與熱愛。全書采用環保無毒油墨印刷，配備硬質襯闆，確保練習體驗的舒適與規範。

評分☆☆☆☆☆

說實話，我本來對這類主題明確的繪本係列抱著將信將疑的態度，畢竟市麵上同類型的“寓教於樂”産品太多瞭，很多都是徒有其錶。但這一本，真的讓我颳目相看。它的內容設計邏輯性極強，我能清晰地感受到背後專業的兒童教育理念在支撐。它沒有采用那種填鴨式的教學方法，而是將知識點巧妙地融入到瞭充滿想象力的場景構建之中。比如，在介紹某些概念時，它會用一個非常有趣的小故事片段作為引子，然後再引導孩子去觀察和描繪，這種方式極大地提升瞭孩子的主動探索欲望。更讓我驚喜的是，這本書的互動性設計得非常到位。它不僅僅局限於傳統的塗色或描摹，還加入瞭一些需要孩子動腦筋去觀察和匹配的小環節，有效地鍛煉瞭他們的觀察力和邏輯思維能力。紙張的韌性也值得一提，即便是反復塗抹，也不會齣現磨損或起毛的現象，保證瞭書籍的耐用性，這對我們傢這個“小破壞王”來說，絕對是加分項。每一次親子共讀時間，都成瞭我們之間高質量的互動時刻，我能感受到孩子因為掌握瞭新的技能而産生的自信心和成就感，這種成效是很多昂貴的早教課程都難以比擬的。

評分☆☆☆☆☆

從一個資深“陪讀傢長”的角度來看，這本書的價值遠超其標價。我非常欣賞作者在設計難度梯度上所花費的心思。它不是那種“一刀切”的練習冊，而是真正考慮到瞭0到6歲這個廣闊年齡段內，不同月齡和發展階段的個體差異。對於剛接觸精細動作訓練的寶寶，它提供瞭大塊、易於抓握的輪廓；而對於快到學齡期的孩子，它則提供瞭需要更精準控製的細節部分進行挑戰。這種階梯式的難度設計，確保瞭孩子在成長的每一步都能找到正嚮反饋，避免瞭過早的挫敗感或過早的滿足感，使得學習過程始終保持在“最佳挑戰區”。此外，書中的一些引導性文字或者小提示，雖然是給孩子看的，但其措辭和設計也充滿瞭對傢長的“隱性教學”，潛移默化地教導我們如何更有效地陪伴孩子進行早期啓濛。我發現，當我們跟著書中的節奏走時，親子間的溝通效率都提高瞭。這本書簡直是早教工具書中的一股清流，專注於質量而非數量。

評分☆☆☆☆☆

我得說，這本書的印刷質量簡直是業界良心。我收到貨的時候，第一時間就拿來和傢裏其他幾本同類書籍做瞭對比，無論是墨水的飽和度、邊緣的清晰度，還是整體的視覺舒適度，它都遙遙領先。顔色既鮮艷又不刺眼，對於保護孩子的視力，我感覺這本書做得非常到位。很多低質量的塗色書為瞭追求廉價的成本，往往會使用那種看起來灰濛濛的油墨，看得久瞭眼睛很不舒服，但這本完全沒有這個問題。而且，翻閱起來非常順滑，沒有那種廉價印刷品特有的化學氣味，這一點對於關注環保和健康的傢長來說至關重要。在內容層麵上，它的主題選擇非常貼閤當下孩子的認知發展階段，既有他們日常生活中常見的事物，也穿插瞭一些充滿童趣的幻想元素，完美地平衡瞭認知學習和想象力培養的需求。這本書的版麵布局也做得非常舒服，不會顯得過於擁擠，給孩子留齣瞭足夠的“創作”空間，讓他們可以盡情揮灑創意，而不是被固定的框架所束縛。這種開放式的引導，比那種規定得死死的教材要有效得多。

評分☆☆☆☆☆

這本書真是太棒瞭，我完全被它吸引住瞭！拿到手的時候，我首先注意到的是它的裝幀設計，非常精美，色彩搭配得恰到好處，給人一種既活潑又溫馨的感覺。內頁紙張的質感也齣乎意料地好，厚實且光滑，即使用蠟筆或者彩筆塗畫也不會輕易洇墨，這對於經常和孩子一起動手塗塗畫畫的傢長來說，簡直是福音。內容編排上，它的知識點循序漸進，從最簡單的基礎形狀過渡到復雜的圖案，設計得非常巧妙。每一次翻頁都像是一次新的探險，孩子完全沉浸其中，絲毫沒有覺得枯燥乏味。而且，書中的插圖風格非常可愛，綫條清晰，輪廓鮮明，即便是對色彩和形狀還沒有完全建立概念的小朋友，也能輕易地被這些生動有趣的畫麵所吸引。我個人尤其欣賞它在細節上的用心，比如某些頁麵的設計考慮到瞭不同年齡段幼兒的手部精細動作發展水平，提供瞭不同難度的塗色區域，讓不同發展階段的孩子都能找到適閤自己的挑戰。這種人性化的設計，充分體現瞭編者對目標讀者群體的深入理解和關懷。總而言之，這本書不僅僅是一本簡單的塗色書，更像是一個充滿樂趣的學習伴侶，極大地激發瞭我傢寶貝的學習興趣和動手能力。

評分☆☆☆☆☆

我必須強調這本書在細節處理上的那種匠心獨運，這讓我覺得這不是一本流水綫上的産品，而是傾注瞭大量心血的作品。首先，它的邊角處理非常圓潤平滑，完全不用擔心孩子在翻閱時會被鋒利的紙張邊緣劃傷，安全係數考慮得非常周到。其次，裝訂工藝也很紮實，即使被孩子反復拉扯、甚至不小心弄濕一小角，書本結構依然保持穩定，沒有齣現散頁的跡象，可見其耐用性非同一般。在內容設計上，它成功地將枯燥的練習轉化成瞭富有魔力的藝術創作過程。它不僅僅是教孩子“怎麼做”，更重要的是教會他們“為什麼這麼做”，通過有趣的圖案和故事背景，讓他們對所描繪的對象産生情感聯結。這種情感上的投入，是任何單純的技能訓練都無法比擬的。每次完成一頁，孩子都會興奮地舉著“作品”來給我看，那種滿足感和自我效能感的提升，讓我覺得為這本書付齣的每一分錢都是值得的。它真正做到瞭在玩樂中學習，在學習中成長。

評分☆☆☆☆☆

不錯

評分☆☆☆☆☆

孩子很喜歡謝謝京東

評分☆☆☆☆☆

東西不錯，價格實惠。

評分☆☆☆☆☆

不錯，不錯，寶貝喜歡

評分☆☆☆☆☆

東西不錯，紙張質量很好，值得購買

評分☆☆☆☆☆

京東物流真心的快，沒得說。。

評分☆☆☆☆☆

送貨很快，快遞還送上樓。

評分☆☆☆☆☆

不錯

評分☆☆☆☆☆

質量很好