为孩子朗读:改变孩子一生的阅读秘方 [6岁] [Reading Magic]

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[澳] 梅·福克斯 著,[澳] 朱蒂·哈瑞克 绘,王玲月 译
图书标签:
  • 亲子阅读
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出版社: 北京联合出版公司
ISBN:9787550223899
版次:1
商品编码:11676352
包装:平装
丛书名: 启发精选家庭教育系列
外文名称:Reading Magic
开本:32开
出版时间:2015-03-01
用纸:胶版纸
页数:168

具体描述

编辑推荐

适读人群 :6岁
  身兼母亲、畅销书作家及国际知名读写能力专家,福克斯女士结合实务与专业观点,
  细谈何时、何地朗读,并以易懂、易行的实例说明如何朗读,裨使亲子阅读时间获得最大效益及乐趣。

内容简介

  《为孩子朗读:改变孩子一生的阅读秘方》为父母提出具体可行的建议与亲子活动,明白点出朗读的奥妙,激发读者热情、鼓舞读者身体力行,是一本为人父母必读的好书,并适合所有想了解孩子如何学习阅读的人。

作者简介

  梅·福克斯,澳大利亚著名亲子阅读专家,畅销书作家。1946年出生于墨尔本,曾任教阿得雷德市富林德大学(FlindersUniversity),讲授读写能力研究,也是著名国际读写能力顾问,经常往来于世界各国推广“为孩子阅读”的理念。现为专职作家,居住南澳大利亚州的阿得雷德市。作品涵盖童书及人文社科类,广受大小读者的喜爱。

  朱蒂·哈瑞克,澳大利亚著名漫画家和作家。1991年毕业于澳大利亚墨尔本大学,主修美术和英语。2007年获得澳大利亚国立大学文学学士学位。除了为本书绘制插图,曾于2004年第一次与梅·福克斯合作绘本《绿绵羊在哪里?》,之后开始自己创作绘本。

内页插图

精彩书评

  ★别担心自己是否知道那些技巧,翻开这本《为孩子朗读——改变孩子一生的阅读秘方》慢慢研读,在那行云流水般的语句后,你会发现一个个“行的秘方”。
  ——美国南伊利诺伊大学幼儿教育博士李坤珊

精彩书摘

  神奇的故事书
  1975年的某一天,琪琪一踏进家门就兴高采烈地大喊:“我会读书了!我会读书了!”那年琪琪只有四岁,入学刚刚两个星期。我仍然记得我和她爸爸就像天底下所有的父母一样,对我们天真可爱的小女儿报以赞赏的微笑。她会读书了?这怎么可能!
  她兴冲冲地跑进房间,拿出苏斯博士(Dr。Seuss)系列书中她最喜爱的《千奇百怪的脚》(TheFootBook),开始逐字逐句地读起来。我们夫妻俩激动得简直说不出话来。
  但是,她真的会读书了吗?或许是因为我们一遍又一遍地读给她听,她把内容一字不落地背下来了呢?我们想试探她的阅读能力,又怕浇灭她旺盛的热情,犹豫再三,终于鼓足勇气随手翻到其中一页,没想到她竟读完了那一整页。就这样,一页又一页,她从容地接杀我们所投的各式变化球。事实证明,她并非死记硬背。
  当时还在大学教戏剧课的我,对于阅读教学一无所知。我之所以经常为琪琪朗读故事,只是单纯地想做好一个母亲应该做的事。第二天上午,我迫不及待地去学校拜访琪琪的老师。
  “您究竟有什么诀窍?”我急切又激动地对老师说,
  “您用了什么方法教她读书?真是太不可思议了!”
  “我什么也没做啊!”她说,“她才来两个星期,我还没来得及为她做什么呢!我猜她入学之前,您一定常读故事给她听吧?”
  “是呀!”我说。
  “喏!这就对啦!”老师肯定地说。
  从那一刻开始,我就对朗读的神奇魔力充满好奇。这颗小小的种子彻底扭转了我的教学生涯—使我从研究戏剧转而投入对读写能力的研究。我想,如果读故事能在我女儿身上产生如此巨大而强烈的影响,我没有任何理由将它秘而不宣,而是应该让全世界的人都了解为孩子朗读故事的益处。
  二十五年的光阴呼啸而过,我学了许多关于孩子如何学习阅读和写作的理论,对于为孩子朗读的益处也有了更深入的了解。我经常去世界各地,给家长、老师、图书馆管理员和书商演讲,鼓励我所遇见的每个人为孩子朗读,并不厌其烦地再三解释其原因。现在,我虽然是国际读写能力顾问,同时又是一个专业作家,可我最热爱的依然是普通母亲这个身份。因为,为我的女儿朗读是段奇妙的经历,那些神奇的故事书将我们紧紧相系,通过分享各式各样的故事,我们更了解彼此,也更深爱对方。然而,我经常给琪琪朗读故事,竟然能使她自然而然地学会阅读,这是我从未料想到的意外收获。
  原来,只要每天有那么一段亲子共读时光,就够了。
  ……

前言/序言


《开启孩子的阅读世界:提升专注力与想象力的家庭指导手册》 内容简介: 本书是一本专为现代父母设计的实用指南,旨在帮助家庭环境中的教育者们,系统性地建立并深化孩子与书本之间积极、持久的联系。我们深知,在信息爆炸的时代,培养孩子的阅读习惯并非易事,它需要策略、耐心和对儿童心理的深刻理解。本书的核心目标是提供一套经过实践检验的、可操作的方法论,帮助家长们克服日常挑战,将阅读时间转化为高质量的亲子互动和认知发展的黄金时刻。 第一部分:阅读启蒙的科学基础与心理准备 本部分深入探讨了早期阅读对儿童大脑发育的深远影响。我们将从神经科学的角度解析,阅读如何促进语言习得、提升逻辑思维能力以及建立同理心。 构建阅读的“舒适区”: 我们首先讨论如何在家中创造一个物理和心理上都适宜阅读的环境。这包括书架的摆放艺术、光线的选择,以及如何让书籍成为孩子触手可及的日常物品,而非束之高阁的“学习工具”。 年龄与阶段的匹配: 详细区分了不同年龄段(如学步期、学龄前、小学低年级)儿童的阅读偏好和认知发展水平。我们提供了一份详尽的、按主题和难度划分的书单推荐,确保每一本推荐读物都能精准地契合孩子当前的发展阶段,避免因难度不当而产生的挫败感。 从“听”到“看”的过渡: 重点解析了“亲子共读”的精髓。这不仅仅是大人把文字念出来,更是一种富有表现力的表演艺术。书中提供了声音变化、语速控制、肢体语言运用的技巧,帮助家长将故事“演”进孩子的心里。我们探讨了如何通过提问和反馈,将单向的听力输入转化为双向的思维互动。 第二部分:培养深度阅读习惯的实用策略 阅读习惯的养成是一个持续性的工程,需要策略性的引导,而非强制性的规定。本部分聚焦于如何将阅读融入家庭生活的日常肌理。 时间管理的艺术: 探讨了如何在繁忙的日程中挤出“固定阅读时段”,例如“睡前故事的仪式感重建”或“周末阅读角活动”。强调“一致性”比“时长”更重要。我们提供了一套“微习惯”建立模型,即便是每天十分钟的高质量阅读,也能产生复利效应。 提高专注力的非传统方法: 针对现代孩子普遍存在的注意力分散问题,本书提出了一系列结合游戏和互动的阅读延伸活动。例如,基于故事场景的角色扮演、使用自制图卡辅助理解复杂情节、以及“寻宝式阅读”——在书中寻找特定颜色、形状或概念的练习。这些方法将阅读从静态活动转化为动态探索。 克服阅读障碍的技巧: 很多孩子会在识字过程中感到困难,进而产生抵触情绪。本书提供了一套温和的“支架搭建法”。当孩子尝试独立阅读时,家长应如何适时介入,提供必要的支持而不包办一切。内容涵盖了如何处理重复出现的生词、如何引导孩子利用上下文猜测词义,以及如何赞美努力而非仅关注结果的反馈机制。 第三部分:阅读的延伸与思维的拓展 真正的阅读魔力在于它能激发孩子向外探索世界的好奇心。本部分指导家长如何将书本内容与现实生活、创造性思维相连接。 从故事到对话: 教授如何进行“高阶阅读讨论”。超越简单的“你喜欢这个故事吗?”我们提供了一系列引导性的、开放性的问题,鼓励孩子思考故事中的道德困境、人物动机和作者的意图。例如,“如果你是主角,你会做出不同的选择吗?为什么?”这有助于培养批判性思维。 跨学科的阅读应用: 展示如何利用不同类型的书籍(自然科学、历史传记、地理图册)来拓宽孩子的知识边界。例如,读完一本关于恐龙的书后,可以引导孩子一起尝试制作一个简单的火山模型,或绘制一条想象中的远古河流。这种“学以致用”的模式能极大地巩固知识点并激发学习的内在动力。 记录与反思: 鼓励建立家庭阅读档案或“阅读护照”。这不是要求孩子写长篇书评,而是用他们最舒适的方式(绘画、拼贴、录音)来记录阅读的收获。这种可视化的成就感是维持长期阅读兴趣的关键驱动力。 本书旨在为每一位渴望陪伴孩子成长的父母提供清晰的路线图,让阅读不再是另一个待办事项,而成为家庭中最温馨、最有价值的共同体验。通过科学的方法和充满爱的实践,您将亲眼见证阅读如何点亮孩子对知识的渴望,塑造他们未来思考和感受世界的方式。

用户评价

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作为一名职场妈妈,我每天能留给孩子的“有效时间”非常有限,所以我对任何提升效率的工具都抱有极高的期待。坦白说,这本书(我指的是我最近发现的这本宝贝书)完全超出了我的预期。它最大的优点在于它的“可移植性”和“适应性”。它不是一套死板的流程,而是一种思维模式的转变。我不需要每天抽出额外一个小时来“学习如何朗读”,而是可以在做家务、等车或者睡前刷牙的零碎时间里,立刻应用书中的一个小技巧。比如,关于“提升词汇的趣味性”,书中建议我们不要直接解释生词,而是用夸张的肢体语言或声音来“表演”这个词的意思。我昨天读到一个关于“咕嘟咕嘟”的词,我没有解释它的意思,而是模仿水沸腾的声音,我的孩子瞬间就明白了。这种即学即用的能力,对于时间紧张的家长来说,简直是无价之宝。它解放了我,让我不再觉得朗读是一种负担,而是一种充满创造性的享受。

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我通常对那些鼓吹“快速见效”的育儿书持保留态度,因为孩子的成长从来都不是线性的。然而,我手里这本书(嗯,它真的非常棒),给我了一种长期的、可持续的希望。它最打动我的地方在于,它把重点放在了“建立亲子情感的桥梁”上,而不是单纯的“提升阅读能力分数”。书中有一段话让我印象非常深刻,大意是:最好的朗读者,是那个最爱他/她的人。这本书教会我的,不是如何成为一个完美的播音员,而是如何让我的声音,成为孩子心中最安全、最温暖的港湾。它鼓励家长展现自己的脆弱和幽默,比如故意把某个词读错,然后假装很困惑的样子。这种真实感,极大地拉近了我们之间的距离。我的孩子现在会纠正我,但这并不是批评,而是一种积极的参与。阅读时间已经不再是睡前任务清单上的一项,而是我们一天中最期待的“秘密约会”。这本书提供的,是一种超越阅读技巧的、关于如何去爱的教育。

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这本书简直是为我这种“故事大王”量身定做的!我一直很努力地想让我的小家伙对阅读产生浓厚的兴趣,但常常是讲到一半,他就开始东张西望,或者干脆要求看动画片。试过很多方法,从买各种花里胡哨的立体书,到模仿各种夸张的声调,效果都只能算差强人意。直到我接触到这本书(虽然我不能透露具体书名,但相信我,它很棒),我的朗读生涯简直迎来了春天。首先,它提供了一套非常系统且易于上手的技巧,不是那种空泛的理论,而是实实在在能立刻用在床边的“实操指南”。比如,关于如何设计故事中的“悬念点”来抓住孩子的心,书里有一个关于“声音层次”的讲解,让我茅塞顿开。我以前总是平铺直叙,现在学会了在关键时刻放慢语速、加重语气,那种戏剧性的张力,连我都忍不住被吸引。更让我惊喜的是,书中强调了“互动”的重要性,它鼓励家长不要只是单向的输出,而是要学会观察孩子的肢体语言和眼神,并适时地提出开放式的问题。这让原本枯燥的阅读时间,变成了一场充满探索和发现的亲子游戏。我的孩子现在会主动要求我:“今天我们读哪个故事的‘秘密’部分?”这种转变,真是太让人振奋了!

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说实话,我是一个对育儿读物有点“免疫”的人,总觉得很多书都在兜售焦虑,把简单的“讲故事”复杂化。但手边的这本(请原谅我的神秘感,但它的价值无可替代),却给我一种久违的踏实和启发。它没有过度美化亲子阅读的场景,而是非常坦诚地指出了我们这些家长在朗读中常犯的“低级错误”,比如过度解读、或者总想把“道理”塞给孩子。这本书的精髓在于“回归本真”,它教你如何用最自然、最纯粹的声音去描绘世界,让文字自己说话。我特别欣赏它对于“语感培养”的论述,它不像某些教程那样枯燥地教你如何发音,而是侧重于如何调动全身的感官去体验故事。举个例子,书中关于如何“扮演”不同角色的部分,它不是让你去学专业的配音,而是强调角色的“内在动机”。我尝试着去理解那个大灰狼为什么饿,那个小兔子为什么害怕,然后我的声音自然而然地就带上了那种情绪。效果立竿见影,我的孩子不再觉得我在“演戏”,而是真的相信我就是故事里的人。这让阅读从一种“任务”变成了一种“共同的冒险”。

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我周围有很多朋友都在为“屏幕时间”和“阅读兴趣”的平衡而苦恼,我自己也曾是其中之一。我买过很多看起来很酷的电子阅读器和各种早教APP,但最终发现,冰冷的屏幕永远替代不了温暖的陪伴。这本书的出现,就像是一个及时的提醒,告诉我真正的魔法不在于高科技,而在于人与人之间最原始的连接。这本书的结构设计得非常巧妙,它没有直接给你“一千个故事”,而是提供了一个“工具箱”。我最喜欢其中关于“节奏控制”的章节,这对我这种说话速度比较快的人来说简直是救星。书中细致地分析了不同类型故事(比如童谣、叙事诗、长篇故事)对节奏的不同要求。通过书中的练习,我学会了如何运用停顿来创造空间,让孩子的大脑有时间去吸收和想象。以前我总觉得阅读就是把字念完,现在我明白,朗读者才是故事的“导演”,节奏的快慢决定了观众的情绪起伏。我的孩子现在学会了在关键时刻自己停下来,等待我的下一个词,这种默契,是任何APP都无法给予的。

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感觉看这个书,还不如花点时间做亲子互动。

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书还没看,被借走了,应该不错

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书很好,正在看,鼓励孩子多读书!

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包装不错啊,纸箱包装,书也是密封包装,没有磕碰。内容就看后追评咯……

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书质量不错,都带塑封皮,印刷很好,价格也很实惠

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想引导孩子阅读,希望得到启发

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包装完整,喜欢

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多次购买,质量很好,物流很快

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不错,质量很好,价格实惠,下次还来!

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