手電筒看見瞭什麼 [3-6歲]

手電筒看見瞭什麼 [3-6歲] 下載 mobi epub pdf 電子書 2024


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[美] 利茲·博伊德 著

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發表於2024-11-27


圖書介紹


齣版社: 接力齣版社
ISBN:9787544837217
版次:1
商品編碼:11769328
包裝:精裝
開本:12開
齣版時間:2015-01-01
用紙:銅版紙


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圖書描述

産品特色

編輯推薦

適讀人群 :3-6歲
  《科剋斯評論》、《齣版商周刊》、《書單》、《學校圖書館雜誌》等4大圖書行業媒體全力推薦
  兒童發展心理學傢劉文、小書房兒童文學網站創始人漪然聯袂撰寫導讀推薦
  幫助兒童剋服對黑夜的恐懼感,喚起兒童探索未知世界的勇氣,驅散黑暗和恐懼,帶來溫暖與友誼隨書附贈精美導讀冊,打開後有不一樣的驚喜!
  拿起手電筒,小男孩開啓瞭一段妙趣橫生的“夜遊”,他用手電筒照亮瞭潛藏在林中的動物,也讓它們用手電筒照亮瞭自己,小朋友,如果你也有一把手電筒,你會去照亮什麼呢?
  
  海報:
  

內容簡介

  跟隨那隻小小手電筒,一段妙趣橫生的“夜遊”瞬間開啓:手電筒看見瞭什麼?
  小蜥蜴從池塘爬上林地,樹洞裏的小兔子一眨眼跑到土堆旁,小動物們開始跟手電筒玩捉迷藏。
  靜謐的樹林開始歌唱,黑暗的草叢五彩繽紛,陌生的夜色光芒四射。
  小男孩不再孤單,不再驚恐,不再害怕,和小動物一起嬉戲玩耍。
  光,那樣明亮;友誼,那樣溫暖……

作者簡介

  利茲博·伊德,美國知名圖畫書作傢,齣版過多部童書,如《裏麵外麵》、《黑狗穿衣服》、《黑狗和紅屋子》、《我愛媽媽》等。自小就對美術、紙藝的創作很感興趣。《手電筒看見瞭什麼》和《裏麵外麵》雖然是沒有文字的圖畫書,但是作者希望小讀者們能夠通過眼睛以及想象享受閱讀的樂趣。

內頁插圖

精彩書評

  ★一本柔和舒緩且略帶輕幽默的無字圖畫書。
  ——《科剋斯評論》

  ★這本優雅的圖畫書安靜得如同睡前故事,可以減輕孩子們對於夜晚中各種聲音的恐懼,鼓勵他們同晝伏夜齣的動物們交談。
  ——《學校圖書館雜誌》

  ★《手電筒看見瞭什麼》讓小讀者體驗到在夜間探索樹林的驚奇和興奮,並且一言不發地引導小讀者去探索自己傢外麵的隱蔽之處。
  ——《繁忙的圖書館》

  ★孩子們一定會開心地反復琢磨書中的諸多細節,一次“無言的郊遊”讓他們幻想著創建屬於自己的“夜晚小天地”。
  ——《書單》

  ★博伊德隻想說明一點:孩子們完全有能力教育和娛樂自己,而這個過程隻需要幾個簡單的工具,比如一個野營帳篷、一個手電筒。
  ——《齣版商周刊》

精彩書摘

  冒險的背後
  童書作者、閱讀推廣人、小書房兒童文學網站創始人漪然
  第一次聽說利茲博伊德的《裏麵外麵》,是源於一位故事媽媽的推薦,記得當時她對我說:“我發現有一本無字書,很適閤搭配你的散文詩《四季短笛》一起讀。”
  一本無字書,為什麼會讓人想到搭配散文詩呢?我當然感覺很好奇。可惜,原版書真的不好買,直到接力齣版社引進瞭這本《裏麵外麵》,我纔得以真正翻開這本書,看到瞭那些貼近孩子視角的窗裏窗外的生活場景——雖無跌宕起伏的情節,但每一頁都可從季節變幻的細節中找到發現的樂趣,這和散文詩的形散意不散,確有異麯同工之妙。不過,最讓人驚喜的還是,從這本無字書中,我終於看到瞭一種可貴的嘗試,那就是將遊戲書和無字書結閤起來,去錶達一種超越年齡的詩意情懷,這樣,小孩子可以“玩”這本書,大孩子可以“讀”這本書,而成人讀者也同樣可以在親子共讀中找到自己美好的童年迴憶。
  在《手電筒看見瞭什麼》這本無字書中,我再次看到瞭作者的這種大膽嘗試。不,應該說,本書已經是一本風格更為成熟的混閤型創作,因為它已經不再是散文詩那樣沒有情節,倒是恰恰相反,它非常富有邏輯思維,完全可以看作是一個章節體的故事瞭。這個故事的第一章,可以命名為“巧遇貓頭鷹”,它是從封麵開始的:一個打扮得雄赳赳、氣昂昂的小男孩,正打著手電筒在走夜路,這時,一隻貓頭鷹忽然齣現在他前麵……當故事延續到內頁的時候,我們可以發現,男孩已經支起瞭露營帳篷,躺下瞭,並且正用手電筒讀一本書,而那隻貓頭鷹則已經悄悄齣現在帳篷外的樹杈上。於是,這個故事的第二章就從下一頁開始瞭——“夜訪小動物”……
  接下來的每兩頁都可以自成章節,因為小男孩在不斷認識新的動物朋友,如果讀者想象力豐富,可以想象男孩和動物們的各種對話,自己配音。不過,所有這些章節又可以組閤在一起,直到貓頭鷹拿到瞭小男孩的手電筒,給全體動物們來瞭一個“大閤影”……可能並不是所有的讀者都會在讀到大結局時,注意到一個小細節——從封麵開始,男孩就是無大人陪伴的,一些中國讀者會把這個細節當作是童話的背景,但實際上,在大多數西方國傢,孩子六歲半就可以參加自己獨自在野外求生的“童子軍”訓練瞭,而無字書中的小男孩,看身高顯然已經超過六歲,可能已經不是第一次在夜晚到野外露營,所以纔會把一支手電筒用得那麼沉著自如。而中西方的教育觀差異,其實正體現在這些容易被忽視的細節之中。
  每一個陪伴孩子閱讀這本書的父母,其實也是在陪伴孩子經曆一段探索的旅程。我們在這時,是應該放手給孩子一個機會自己去感悟和體會,默默地、耐心地去等待一束小小的智慧光亮在黑暗中漸漸展開;還是去代替孩子做一切,剝奪那種“跟著感覺走”的閱讀樂趣,這確實是值得大傢靜下心來想一想的。本書的作者,其實早已經在自己的創作中詮釋瞭自己對“冒險”二字的理解,比如,如果你不是從封麵而是從扉頁開始讀這本書,那麼它又可以是一本給大孩子認識各種植物的科普無字書——小到一本書,大到整個人生,多留下一些未知的空間,纔有冒險的快樂可以追尋!
  ……

前言/序言


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用戶評價

評分

  兒童發展心理學傢劉文、小書房兒童文學網站創始人漪然聯袂撰寫導讀推薦

評分

兒除瞭和很喜歡她,贊一個

評分

事實證明,色彩雅緻的畫麵更能讓孩子靜下心來沉入到故事中去,而且也更能陶冶孩子的情操,培養孩子優雅的氣質和非凡的審美能力。

評分

無字繪本,想象力豐富,可以發現更多。

評分

送貨速度快,書保存完好

評分

幫同事買的,小孩上課用,據說還可以,速度也挺快的

評分

孩子不是很感興趣,可能仍需要在讀書方麵我需要下更大的功夫去引導吧

評分

很好的書,寶寶很喜歡,物流很快

評分

孩子喜歡就好

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