發表於2024-11-25
Eugene C.Toy、Debra Klamen主編的《精神科 案例集(第5版)》的寫作手法簡明扼要,淺顯易懂。
**章重點講述如何處理臨床問題;第二章詳述精神 科治療相關知識;第三章臨床案例是本書的重點,也 是*精彩的部分,其寫作方式藉鑒“以案例為基礎的 學習(CBL)”要點,選取精神科臨床工作中典型或具 有鑒彆診斷意義的60個案例(DSM-5的每個診斷類彆至 少一個案例),依據臨床診治的實際流程進行寫作, 每個案例後均附有理解練習題,旨在促進學生或醫生 對所學內容進行復習,達到自我測驗學習效果、強化 和歸納學習重點,提高臨床實踐能力的目的。此外, 通過案例的真實展現,也架起瞭一座由理論知識嚮臨 床實踐過渡的橋梁。 本書供精神病學、醫學心理學 、社會工作和精神科護理等相關專業相關人員使用, 也可作為在職相關人員的培訓教材。
**章 如何處理臨床問題
**部分 接觸患者的方法
第二部分 臨床問題解決方法
第三部分 精神障礙診斷與統計手冊使用方法
第四部分 閱讀方法
第二章 精神科治療
**部分 心理治療
第二部分 精神藥物治療
第三章 案例列錶
按案例順序列錶
按疾病列錶(按字母順序)
按DSM-5分類列錶
第四章 臨床案例
60個案例介紹
精神科案例集(第5版) 下載 mobi pdf epub txt 電子書 格式 2024
精神科案例集(第5版) 下載 mobi epub pdf 電子書評分
評分
評分
評分
評分
評分
評分
評分
精神科案例集(第5版) mobi epub pdf txt 電子書 格式下載 2024