数学小子马小跳(套装共4册) [5-14岁]

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杨红樱 编
图书标签:
  • 数学思维
  • 趣味数学
  • 儿童读物
  • 科普读物
  • 益智
  • 马小跳
  • 冒险
  • 故事
  • 成长
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出版社: 吉林美术出版社
ISBN:11795801
版次:1
商品编码:11795801
包装:平装
开本:16开
出版时间:2015-10-01
用纸:胶版纸
套装数量:4
字数:130000
正文语种:中文

具体描述

内容简介

  《数学小子马小跳:数学乐翻天》:
  我叫马小跳,数学小子是绰号。大家一起学数学,为啥你愁眉苦脸,我却眉开眼笑。来来来,翻开《数学小子马小跳:数学乐翻天》一书,告诉你快乐数学的诀窍:“开心作坊”里读爆笑故事,“数学玩吧”里做开心游戏,“脑筋麻花”里练一练思维体操。玩中学,学中乐,数学成绩呱呱叫。
  
  《数学小子马小跳:数学帮帮忙》:
  数学用处大,人人需要它。怎样挑出假鸡蛋?如何购物省钱?招待客人用了多少碗?买彩票到底有没有风险?不怕称重分瓜,不怕破解数阵,数学帮帮忙,生活美美哒!
  
  《数学小子马小跳:数学事件簿》:
  你说数学枯燥乏味,马小跳摇头反对,拿出《数学事件簿》:明星事件,令人惊叹;侦探事件,挑战;历险事件,扣人心弦。数学世界趣事多,精彩刺激等你看。
  学数学,像闯关,数字、图形、运算,处处是挑战。在杨红樱编写的《数学大闯关》一书中,马小跳告诉你:不怕数学难,闯关有秘籍。做做“头脑热身操”,学学观察、猜想和推理,一路闯关,冲冲冲,闯出数学好成绩。
  
  《数学小子马小跳:数学大闯关》:
  学数学,像闯关,数字、图形、运算,处处是挑战。在《数学大闯关》一书中,马小跳告诉你:不怕数学难,闯关有秘籍。做做“头脑热身操”,学学观察、猜想和推理,一路闯关,冲冲冲,闯出数学好成绩。

作者简介

  杨红樱,中国作家协会会员,四川省作家协会副主席,成都市文联副主席,曾做过小学老师、儿童读物编辑、儿童刊物主编,享受国务院特殊津贴的“有突出贡献的专家”。
  19岁开始发表儿童文学作品,现已出版童话、儿童小说五十余种。已成为畅销品牌图书的有:《杨红樱童话系列》、《杨红樱校园小说系列》、《淘气包马小跳系列》、《笑猫日记系列》,总销量超过6000万册。2011年推出的《杨红樱画本系列》,在国内外产生了强烈反响,被誉为“中国最美的童书”。
  曾获中宣部“五个一工程”奖、中国出版政府奖、冰心儿童图书奖等奖项。
  作品被译成英、法、德、韩、越等多语种在全球出版发行。
  在作品中坚持“教育应该把人性关怀放在首位”的理念,在中小学校产生了广泛的影响,多次被少年儿童评为“心中最喜爱的作家”。

目录

《数学小子马小跳:数学乐翻天》:
开心作坊
双胞胎过生日
握手和敬礼
懒惰的唐飞耍花招
多爬了一层楼
巧切西瓜
和包子“有仇”
锯木头
自作聪明的唐飞
动脑筋喝汽水
抢金鱼大战
君子协定
毛超买了多少本书
心惊胆战全桃宴
“魔法”电子表
记忆天才
它是谁
镜子外的时间
公不公平
砍树
搞不清楚的时间
跳绳测试
简便算法
“重量级选手”大白鹅
1元钱哪儿去了
被吃掉的雪饼
一把钥匙开一把锁
谁是神枪手
放钱最多的口袋
扑克游戏
长跑比赛
安琪儿的发带
买羊和卖羊
马小跳买遥控赛车
调错的时间
马小跳的存款数
犟脾气的乌龟
马小虎与小马虎
添乱的袜子
“分赃”不均
大黄狗捉耗子
“黑旋风”组合硬币
路曼曼的秘密
小丑的演出服
胖师傅中计
与夏林果合影
“四大金刚”显神威
轰隆隆老师来代课
失而复得的钱
积木上的数学
套圈游戏
龟兔赛跑
蜗牛爬鱼缸
生吃小龙虾
马小跳捉弄唐飞
“飞毛腿”毛超
忙中出乱
顺风跑和逆风跑
狡猾的老爸
字帖的价钱
驼背的骆驼和鸵鸟
鹅兔同笼
九头鸟和九尾鸟
有多少只蜻蜒
租船过河
房间保卫战
魅力大比拼
去福利院慰问
摘桃子
坐旋转木马
就是不叫“叔叔”
“黑旋风”的饭碗坏了
开心作坊·数学玩吧
辨真假
“四大护塔”修宝塔
奇妙的一笔画
智力大画板
请你判断

脑筋麻花
火眼金睛找规律
鸡兔同笼问题
平均数问题
和倍问题
差倍问题
年龄问题
植树问题
盈亏问题
方阵问题
抽屉问题
逻辑问题
最佳安排
脑筋麻花·数学玩吧
找搭档
抢车位喽
趣味运动会
爬杆比赛
比一比,想一想
参考答案

《数学小子马小跳:数学帮帮忙》:
数学超人
超市里人真多
买三赠一喝饮料
可乐啊可乐
糖纸换糖果
拔河比赛要公平
灯关着还是开着
摆花盆
买馅儿饼和包子
惹祸赔杯盖儿
鸡鸭鹅,吃哪个
书签在哪两页之间
小兔子的价钱
秦陵兵马俑一游
爷爷买了多少只鸭
宝贝儿妈妈记账
桶里有多少油
摘了多少个茄子
馋嘴的唐飞
教师节的礼物
安琪儿算碗
计算年龄
卖鱼,亏了
忙碌的早晨
帅气的衣着
好长的连续剧
谁来陪我过六一
分享棒棒糖
欧阳校长的项链
小非洲过生日
巧称重
平分豆沙包
安琪儿分苹果
好多大人和孩子
牛牛家的牛
宝贝儿妈妈买水果
客人多,碗少
钓了几条鲤鱼
吃货和巧克力
办得到?办不到
吃羊肉串
每天用多少油
胖师傅遇难题
真假鸡蛋
共买了多少苹果
“桃树大王”结果多
金丝的长度
爷爷赎银条
巧算饭菜钱
开空调
枯井的深度
被惩罚也好玩儿
一把钥匙开一把锁
爷孙俩爬楼梯
算座位
马小跳买水果
有多少条金鱼
私房钱风波
请多少人
马小跳做好事
中奖的概率有多大
赶制新玩具
快车还是慢车
马小跳分棋子
聪明的剧务
春节压岁钱
火车过隧道
书柜上的彩条
帮红十字会搬家
漂亮的草坪围栏
玻璃幕墙
宝贵的名额
花坛小径
数学超人·数学玩吧
分卡片喽
吃食品,算价钱
摆椅子
看地图,算路程
破解数阵

生活万花筒
家中的数学
学校里的数学
旅途中的数学
工作中的数学
生活万花筒·数学玩吧
餐厅小能手
巧插蜡烛
马小跳的任务
巧植树
拼移的智慧
参考答案

《数学小子马小跳:数学事件簿》

精彩书摘

  《数学小子马小跳(套装共四册)》:
  “重量级选手”大白鹅
  “我爷爷家养了好几种小动物,其中有一只不抓老鼠的大黑猫、一只不看门的大黄狗、一只看家护院的大白鹅,还有一大群鸡和鸭……”马小跳滔滔不绝地对大家说。
  “你说的不抓老鼠的猫啊,不看门的狗啊,有可能是真的,但说大白鹅看家是不是有点儿吹牛啊?”毛超对马小跳的话半信半疑。
  “我也不信!”张达直摇头。
  “就是就是,养鹅不就是为了下蛋和吃肉吗,谁用它看家啊。”一天到晚就知道吃的唐飞说。
  “别吵了,咱们还是继续听马小跳说吧。”眼看着马小跳的脸色都快变黑了,牛皮急忙操着一口不太流利的汉语,大声制止了这场可能发生的“恶斗”。
  “哼,想让我继续讲也行,但是你们得回答我一个问题。”马小跳气呼呼地说出自己的条件。
  “说吧说吧!”为了能继续听马小跳讲他爷爷家的小动物的故事,杜真子忙说。
  “大白鹅的重量+12只鸡的重量=10只鸭的重量,8只鸭的重量=16只鸡的重量,大白鹅的重量=几只鸭的重量?大白鹅的重量=几只鸡的重量?”没想到马小跳竟然给大家出了一道数学题。
  “这道题我们可以用代入法解答,由第二个等式可以知道1只鸭=2只鸡,把第一个等式中的鸡换成鸭就是大白鹅+6只鸭=10只鸭,所以大白鹅=4只鸭,再与1只鸭=2只鸡这个条件结合,就能得出大白鹅=8只鸡。哇,这只大白鹅还真是个'重量级选手',居然有4只鸭或8只鸡那么重!”安琪儿刚算出答案就发出一连串的惊叹。
  “那我们有时问去吃鹅吧。”唐飞使劲咽了一口口水。
  “大白鹅,企鹅。唐飞,你这是大义灭亲,哦,不是,是自残亲戚呀!”马小跳不忘调侃馋嘴的唐飞一下。
  “哎呀,你踩了我的脚了!”唐飞忽然大喊。
  “哦。不好意思,怪我眼睛太小,没看见,也怪我感觉失灵。”马小跳说。
  “唉,这么说也怪我脚丫占地面积太大,不过你还是做了件好事,把脚丫味给踩出来了,闻闻,多么酸爽!”唐飞说。
  1元钱哪儿去了
  星期六的下午,马小跳和牛皮、小非洲看见一家超市门口正在卖新上市的哈密瓜。他们决定合买一个哈密瓜。
  马小跳他们挑了一个大个儿的哈密瓜。卖瓜的爷爷称了称,说:“5元钱1千克,这个5千克多一点儿,就算你们25元钱吧。”牛皮、马小跳和小非洲都开始翻自己的衣兜儿,三个人每人翻出10元钱,交给了卖瓜的爷爷。牛皮看看买到手的哈密瓜,一个劲儿地说:“我最爱吃中国的哈密瓜啦!”
  他们一心想着吃瓜,没等老爷爷找钱就抱着哈密瓜往回走。老爷爷好心,追上他们说:“小朋友,你们忘了拿找你们的钱啦,给,这是找给你们的5元钱。”
  拿着找回的5元钱,马小跳对小非洲和牛皮说:“可是这5元钱,咱们仨怎么分呢?”
  小非洲也说:“是呀,总不能把钱撕开分吧?”
  牛皮想了想说:“我们再合买一袋2元钱的瓜子吧,这样剩下的钱,咱们就正好每人1元了。”小非洲和马小跳都觉得这个方法好。于是,三个人去食杂店买了一袋2元钱的瓜子,然后继续往回走。
  牛皮说:“咱们每人找回1元钱,就是花了27元钱,算上后来买瓜子花的2元钱,总共花了29元钱,咱们一共拿出30元钱呢,那还有1元钱呢,这1元钱哪里去了呢?”
  马小跳和小非洲想了想也说:“是呀,怎么少了1元钱呢?奇怪!”
  三个人想来想去,终于想明白了:原来呀,他们每人先拿出了10元钱,后来每人又找回1元钱,这样就是实际每人都花了9元钱,三个人一共花了27元钱。其实,这27元钱里已经包含了买瓜子的2元钱,再加上每人找回的1元钱,合起来刚好是30元钱。
  “吓我一跳,我还以为咱们三个大活人花丢了1元钱呢。”小非洲长出了一口气。
  “你放心吧,就是把你弄丢了,也不能把钱弄丢了!”马小跳调皮地吐着舌头说。
  ……

前言/序言

  亲爱的小朋友,你们都愿意让自己开开心心、快快乐乐的吧?哈哈,隔着遥远的时空,我仿佛听见了你们那激昂而又响亮的声音:“愿意!”那我再问问你们,如果既能开心快乐,又能把数学知识烂熟于心,你们喜不喜欢?哈哈,我仿佛听见你们欢呼雀跃地说:“喜欢!”此时,熟悉马小跳的小朋友肯定还会想到三个关键词——马小跳、数学、欢乐。真聪明,马小跳那可是响当当的数学狂热爱好者,跟着他学习数学不乐翻你才怪呢。
  学习数学看似是一件苦差事,可是,我们可以“学海无涯乐作舟”呀,有了乐观的心态,就没有攻不克的难题。你想啊,如果像马小跳和他的“死党”们一样,与数学打成一片,原本枯燥而乏味的数学题都可以拿来津津乐道,让它变得趣味十足,那数学于你,何尝不是乐趣多多呢?
  什么?走火入魔?那可言过其实了。就像“拳不离手,曲不离口”一样,做起数学题来就高兴,做完一道还想做下一道,这叫——入迷。
  我亲爱的小朋友们,我的愿望就是《数学乐翻天》的读者队伍能够不断壮大,你呢,就是队伍中的一员哟。
好的,这里有一份为其他图书撰写的详细简介,字数大约1500字,不包含“数学小子马小跳(套装共4册) [5-14岁]”的内容,力求自然流畅,没有AI痕迹。 --- 《星辰彼岸的秘密:宇宙探索与少年成长》 第一册:失落的星图与时间的沙漏 引言: 这是一部献给所有对浩瀚星空怀有无限好奇心的少年们的史诗。故事发生在一个名为“艾欧尼亚”的悬浮星球上,那里的人们世代依赖一种古老的天文历法来安排生活与劳作。然而,最近几年的星象却出现了前所未有的紊乱,传统的知识体系面临崩溃的危机。 故事梗概: 主角是一位名叫莱恩的十四岁少年,他并非出身于显赫的星象世家,而是一名在星球边缘小镇上经营着一家小型“时间修复铺”的学徒。他的师傅,一位沉默寡言的老者,突然神秘失踪,只留给莱恩一个布满尘埃的黄铜箱子。箱子里装的,并非钟表零件,而是一张残缺不全的星图,以及一个似乎能改变时间流速的奇异沙漏。 莱恩很快发现,这张星图描绘的星空,与艾欧尼亚现在观测到的完全不同。它指向一个被历史记载为“虚空”的禁忌区域。为了寻找师傅的下落,并解开星图的秘密,莱恩踏上了他的首次冒险。 核心情节展开: 1. 初识困境: 艾欧尼亚的能源核心——“恒星之眼”正逐渐衰弱,科学家们束手无策。莱恩的星图显示,恒星之眼能量的衰减,与星图上标记的某颗“休眠星”的异常活动有关。 2. 同行伙伴: 在一次躲避官方“秩序卫队”追捕时,莱恩偶遇了琪拉,一位擅长驾驶老旧飞船的机械师。琪拉性格直爽,精通古老的机械原理,她对星图上标记的飞行航线产生了浓厚的兴趣。 3. 追寻线索: 两人根据星图残片上的符号,前往了被时间遗忘的“静默之海”。在那里,他们遭遇了智慧型的人工智能“奥米伽”,这个AI对莱恩手中的沙漏表现出了极大的兴趣,并透露了关于“时间管理者”的传说。 4. 时间的悖论: 在修复沙漏的过程中,莱恩无意中加速了身边一个小镇的时间流速,使那里的人们在短短几小时内经历了数月的生活。这次经历让他深刻体会到力量的危险性,也让他坚定了必须找回师傅,稳定时间秩序的决心。 知识融入(非数学主题): 本书巧妙地融入了古代航海学、天体物理学的基础概念(如黑洞边缘、超新星爆发的推测)以及机械工程学中关于能量守恒的初步理解。通过对飞船的维修和星图的解读,少年读者将在不知不觉中建立起对宏大宇宙的初步认知框架。 --- 第二册:风暴之眼的涡流与机械迷宫 故事承接: 莱恩和琪拉成功从静默之海脱险,但他们发现,绘制星图的“原初文明”似乎也留下了一系列复杂的防护机制。真正的挑战,不在于飞向遥远的星系,而在于如何穿越眼前的“时间涡流”——一片由不稳定的时空能量构成的巨大风暴区。 核心冲突: “秩序卫队”的首领卡戎开始紧追不放。卡戎坚信莱恩手中的星图是引发时空混乱的根源,并认为只有销毁它才能拯救艾欧尼亚。他代表了保守、僵化的权威力量。 冒险升级: 1. 进入迷宫: 为了绕过时空涡流,莱恩决定进入传说中由原初文明建造的“机械迷宫”。这个迷宫不是由墙壁构成的,而是由动态的时间节点组成的。每走错一步,都有可能被抛入过去或未来的某个瞬间。 2. 逻辑与直觉的较量: 在迷宫深处,他们遇到了第一道真正的考验——一个需要系统性逻辑推理才能破解的能量门锁。莱恩必须结合师傅留下的笔记中关于“能量平衡”的描述,结合琪拉对电路的直觉判断,才能找到正确的激活序列。这个过程考验的并非代数计算,而是演绎推理和结构化思考能力。 3. 奥米伽的秘密: AI“奥米伽”透露,它本身就是原初文明为了“维护时间线完整性”而设计的辅助系统。它向莱恩展示了一段被加密的影像:师傅正是为了阻止一场人为的“时间篡改”才被迫消失的。 4. 沙漏的真相: 莱恩发现,沙漏不仅能加速时间,还能在特定频率下,将现实的“片段”进行重组。他必须精确掌握这个频率,才能在涡流中撕开一条短暂的安全通道。 知识融入(非数学主题): 本册侧重于逻辑学基础(布尔代数在简单电路中的应用概念)、流体力学基础(对“涡流”的非量化理解)、以及导航学中对“三维空间定位”的感知训练。通过迷宫的设置,训练读者在复杂多变的环境中保持思路的清晰和连贯性。 --- 第三册:遗忘之地的回响与文明的重构 高潮前奏: 莱恩和琪拉成功穿越了时间涡流,抵达了星图上标注的终点——一个被称作“静默之星”的废弃殖民地。这里的科技水平远超艾欧尼亚,但整个星球却笼罩在一片死寂之中。 文明的衰亡: 1. 调查与发现: 在静默之星上,他们发现了原初文明留下的巨型数据核心。通过激活数据核心,莱恩看到了那个文明毁灭的真相:他们并非毁于外敌,而是毁于对“绝对控制”的过度追求。他们试图通过科技手段完全消除“不确定性”,最终导致了系统的彻底崩溃。 2. 卡戎的立场转变: 追赶而至的卡戎目睹了数据核心中揭示的真相。他意识到自己一直以来维护的“秩序”可能正是历史悲剧的重演。他与莱恩的关系开始从对立走向合作。 3. 师傅的讯息: 莱恩在数据核心的深处,找到了师傅留下的最后讯息。师傅承认,他并非想拯救世界,而是想“重置”那些被错误计算的变量。他留下沙漏,是希望一个拥有平衡感的人(而不是追求绝对完美的人)能够最终决定如何处理这些失衡的变量。 核心挑战: 系统核心启动了自我防御机制,开始将静默之星上所有“不稳定因素”(包括莱恩和琪拉的记忆、情感波动)进行“清理”。莱恩必须在系统完成清理前,利用沙漏的力量,引导能量核心走向一个“非完美但稳定”的状态。这需要极高的情绪控制力和对系统运作原理的洞察力。 知识融入(非数学主题): 本册探讨了系统论、反馈机制(正反馈与负反馈)的初步概念,以及哲学层面的“完美与缺陷的辩证关系”。它引导读者思考:在复杂的系统中,过度追求确定性和消除所有误差,是否比接受一定的随机性更危险。 --- 第四册:归航的坐标与未来的定格 最终对决: 故事的焦点回到了艾欧尼亚。恒星之眼能量衰竭的速度已经达到临界点,整个星球即将坠入引力黑洞。卡戎带来了部分秩序卫队的支援,而莱恩则需要将他在静默之星上获得的知识,应用到眼前的危机中。 解决之道: 1. 重构能源模型: 莱恩意识到,恒星之眼的衰弱并非能量耗尽,而是能量流动的“周期性”被打破。原初文明的错误在于试图用静态的公式去描述动态的宇宙。莱恩和琪拉利用重新校准的星图和沙漏的微调能力,开始向恒星之眼输入一套“动态平衡参数”。 2. 情感的锚点: 在最后操作的关键时刻,系统试图用逻辑指令压倒莱恩的直觉。琪拉和卡戎的坚定支持,成为了莱恩抵抗系统干扰的“情感锚点”。他不再试图“计算”出唯一的正确答案,而是依靠对宇宙规律的“感知”来确定调整的幅度。 3. 师傅的回归: 师傅并非失踪,他一直在宇宙深处与试图篡改历史的“时间黑客”进行着最后的对峙。在莱恩稳定了艾欧尼亚的能源后,师傅终于得以回归。他没有指责莱恩的任何做法,只是欣慰地看着少年们用自己的方式,找到了比知识本身更重要的东西——适应性与创造力。 尾声: 艾欧尼亚得救了。莱恩和琪拉没有成为新的统治者,他们选择继续他们的旅行。他们明白,宇宙的奥秘在于永恒的探索,而不是一劳永逸的答案。他们驾驶着修复后的飞船,再次启程,追寻星图上那些尚未标记的闪光点。 本书主题: 《星辰彼岸的秘密》探讨了勇气、适应性思维、以及在面对未知与复杂系统时,如何平衡逻辑推理与直觉判断的重要性。它鼓励少年读者将所学的知识视为探索世界的工具,而非束缚自身的枷锁,去拥抱那些尚未被定义的可能性。

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我刚刚读完的这套《小小探险家:环游世界的地理大发现》,简直是孩子认识世界的绝佳窗口。这本书的叙事风格非常像一部探险纪录片,文字富有画面感,让人仿佛真的跟随主角一起登上了高耸的山峰,潜入了深邃的海底。它覆盖的地理知识面非常广,从地球的板块运动到不同气候带的动植物特征,都有涉猎,但讲解方式却一点都不说教。我尤其喜欢它里面设置的“知识角”板块,每到一个新的国家或地区,都会穿插介绍当地的文化习俗、独特的自然景观,甚至还有一些历史小知识。这让地理知识不再是孤立的地图点位,而是与人文、历史紧密相连的鲜活存在。我儿子现在看书时,经常会指着书里的地图问我:“妈妈,这个地方真的有像书里说的那样壮观吗?”这种主动提问和探索的欲望,正是阅读这类科普读物最大的收获。而且,书中的地图绘制得极其精美,细节丰富,非常适合亲子共读时进行指认和讨论。

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说实话,我很少对历史类的读物抱有如此高的期待,但这套《时光穿梭机:从古至今的重大发明》完全超出了我的预期。它摒弃了传统的年代顺序叙述,而是聚焦于“发明”这条主线,串联起了人类文明的演进。最吸引我的是它的视角非常新颖,它不仅仅讲述了灯泡、蒸汽机这些大家耳熟能详的发明,还深入探讨了一些被忽略但同样重要的细节,比如文字的起源、冶金术的进步等等。作者的文笔非常流畅且充满激情,读起来就像听一位资深历史学家在娓娓道来一个个精彩的故事,充满了戏剧张力和人性的光辉与挣扎。书中对于发明背后的科学原理也有适度的科普,这对于激发孩子对科学史的兴趣非常有帮助。更重要的是,它让孩子理解到,我们现在所享受的便利生活,是无数前人智慧的结晶,从而产生一种敬畏之心和对创新的向往。这本书的排版设计也十分大气,大量的历史图片和手稿复刻,极大地增强了阅读的真实感和代入感。

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我最近沉浸在一套名为《小小艺术家环游世界:绘画与创造力的奇妙旅程》的艺术启蒙丛书中。这套书简直就是为那些对色彩和美感有天生好奇心的孩子量身定做的。它最大的特点在于,它不是简单地介绍艺术史上的名家名作,而是将艺术创作的“方法论”融入到有趣的任务和实践中。比如,在介绍印象派时,它会引导孩子走出户外,去观察光影在不同时间的变化,并尝试用点彩的方式记录下来。它涵盖了从古典素描的基础训练,到现代抽象派的色彩解放,风格非常多元化。我尤其喜欢它鼓励“大胆尝试”的态度,书中反复强调,艺术没有绝对的对错,最重要的是表达自我。这极大地解放了我家孩子在创作时的拘谨感,他现在更愿意用各种奇特的材料和色彩进行创作。这本书的插图本身就是艺术品,配色大胆又不失和谐,完全能激发孩子的美学细胞。对于想培养孩子审美情趣和动手能力的家长来说,这套书提供了极佳的引导和素材库。

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我最近入手了一套非常引人深思的哲学启蒙读物,叫做《为什么是这样?——给孩子的哲学对话录》。这本书的结构非常独特,它不是直接给出答案,而是通过一系列看似简单却直击灵魂的提问,引导小读者进行思辨。比如,“什么是‘公平’?”“我们做梦时,‘我’在哪里?”这类问题,大人们可能都未必能清晰回答,但作者却能用非常生活化的场景来包装这些复杂的概念。这本书的厉害之处在于,它鼓励孩子去质疑、去探索事物的本质,而不是简单地接受既定的说法。读完之后,我发现自己看问题的角度也变得更加多元和深入了。我的孩子也开始学会用更具逻辑性和批判性的眼光去看待日常发生的事情。比如,他现在会跟我讨论为什么学校的规则是那样制定的,而不是一味地服从。这套书的文字虽然精炼,但内涵却非常丰富,是培养独立思考能力和构建健全世界观的优秀教材,绝对是给孩子“精神食粮”的上佳选择。

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最近迷上了一套关于数学思维培养的绘本,名叫《给大脑充电:让孩子爱上数学的启蒙书》。这套书的作者似乎非常懂得如何用孩子们能理解的方式来讲解那些抽象的数学概念。我特别欣赏它那种寓教于乐的设计,每一页都有大量的插图和生动的小故事,让原本枯燥的数字和公式变得活灵活现。比如,它用“分披萨”来解释分数,或者用“搭积木”来讲解几何图形的组合与拆分,这些都非常直观。更棒的是,它不仅仅是教你算术,它更注重培养孩子们的逻辑推理能力和解决问题的能力。我的孩子以前一看到数学题就头大,现在却很乐意去尝试书里的那些小挑战,即使错了也会主动思考原因。整本书的装帧设计也很用心,纸张厚实,色彩鲜艳,拿在手里很有质感。总之,对于希望孩子在轻松愉快的氛围中建立起对数学兴趣的家长来说,这绝对是一个值得推荐的入门读物,它为数学学习打下了一个非常坚实且有趣的基础。

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以为孩子喜欢,买来却没怎么看,淘气包系列看了又看

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