绘本123每个妈妈都能胜任的英语启蒙 [0-6岁] pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

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吴敏兰 著，陈怡今 绘

图书标签:

• 绘本
• 英语启蒙
• 亲子阅读
• 0-6岁
• 早教
• 母婴
• 英语学习
• 图画书
• 幼儿英语
• 家庭教育
• 认知学习

出版社： 外语教学与研究出版社

ISBN：9787513567671

版次：1

商品编码：11797923

品牌：外研社

包装：平装

开本：24开

出版时间：2015-11-01

用纸：胶版纸

页数：240

正文语种：中文

产品特色

编辑推荐

适读人群 ：0-6岁

　　《绘本123每个妈妈都能胜任的英语启蒙》是台湾《繪本123，用五感玩出寶寶的英語好感度》的大陆引进版。15万字精彩内容，精选123本书单，教你读又教你玩，共享亲子甜蜜的阅读好时光。

　　超专业！受过六国洗礼的哈佛双语专家吴敏兰，教你带宝宝玩出英语好胃口。

　　真细致！分龄规划适合0-2、2-3、3-6岁的分龄书单，循序渐进让宝宝自然而然爱上英文。

　　好方便！书中几十个二维码链结，无论何时何地，英语短片歌谣随身带着走，走到哪儿、唱到哪儿、玩到哪儿。

　　无压力！6大陪读共玩诀窍，爸妈不必精通英文，跟着宝宝一起无痛慢学，玩出英语好感度！

内容简介

　　《绘本123每个妈妈都能胜任的英语启蒙》是哈佛大学双语教育硕士吴敏兰老师精心创作的适合普通家庭的针对0-6岁孩子的英语启蒙方法。《绘本123每个妈妈都能胜任的英语启蒙》对能够启发孩子学习兴趣和英语语感的欧美孩子常看绘本进行分析和比较，优选出123本优质绘本，营造从零开始的温馨的英语慢学课堂，帮忙打造孩子对英语学习的好感度。

　　《绘本123每个妈妈都能胜任的英语启蒙》中延伸100多个轻松共玩的亲子五感游戏，给家长以启发和示范，打造无比开心的英语游乐园！爸爸妈妈不要怕，口袋里的银子不多也不要怕，家长的口语不好更不要怕，跟着做，孩子的英语顶呱呱！抓住0-6岁儿童英语启蒙的黄金期，让孩子自然爱上第二语言！

作者简介

　　吴敏兰，两个孩子的妈，现任凯斯教育机构执行长，美国哈佛大学双语教育硕士。小时候跟着外交官父亲游走各国，受过六个国家不同文化的洗礼，学过七种语言，在泰国住了三年、韩国六年，回到台湾念中学，又到瑞典念高中，然后回台湾就读台大外文系，之后到美国哈佛大学取得跨文化双语教育硕士，并担任美国麻州双语教育（MABE）研究员。从小立志当幼儿园老师，梦想有一所自己的幼儿园，自美返台后，先在台北英国学校任职，之后全力投入幼儿教育，与先生一起建立自己梦想中的跨文化双语幼儿园，并延伸发展出推广英语阅读的凯斯英语学校。现致力于推广英语绘本阅读，并曾担任台北教育大学西洋儿童文学讲师、小学英语师资班讲师，同时也是《亲子天下》《师德》《小天下》、《小小天地》《彩虹儿童》等专栏作家。著有《绘本123每个妈妈都能胜任的英语启蒙》《双语齐下》《看漫画Fun英语》《英文绘本创意教学1-3》《Cooking With Kids》《信谊Sing & Play唱唱跳跳学英文1-4》等。

内页插图

精彩书评

　　《绘本123每个妈妈都能胜任的英语启蒙》将123本原版绘本按照年龄分级，让父母们可以根据孩子的年龄来选用绘本。不论孩子从哪个年龄段开始进行启蒙，都可以找到语言简单，让零基础的孩子也能容易接受理解的绘本。特别推荐第三章的主题系列，每个主题中包括难易不同的绘本多本，可以适合不同英语程度的孩子。对语言较难，孩子不易理解的地方，书中的“共读小诀窍”会教父母根据孩子的程度和心智调整绘本语言难度，来适应孩子的理解程度。并循序渐进地帮助孩子最终理解故事中的语言。

　　——hi5爸妈网人气版主

目录

推荐序一 绘本亲子共读，一路欢笑
推荐序二 你今天和英文抱抱了吗？
推荐序三 原来英文这么好玩！
作者序：有个跟你说故事的孩子 Read to Your Bunny
总论：跟我说个故事嘛！ Tell Me a Story
CH1 Books 2-23
0-2 岁，打开那扇宝宝的阅读窗 Books for Babies
CH2 Books 24-38
2-3 岁，小小孩也爱看的无厘头书 Fun & Silly Books
CH3 Books 39-91
3-6 岁，幼儿主题书 Stories by Themes
Books 39-46 ／你，今天玩颜色了吗? colors
Books 47-51 ／ 123，来数数儿 numbers
Books 52-60 ／哇，看起来好好吃喔！food
Books 61-69 ／从头到脚，动一动 body
Books 70-74 ／衣服，变变变 clothing
Books 75-82 ／我家有个，动物园 animals
Books 83-91 ／大自然啊，真奇妙 nature
CH4 Books 92-102
5-6 岁，晚安故事大集合 Bedtime Stories
CH5 Books 103-110
5-6岁，你准备好上学和交朋友了吗?
Stories about School & Friends
CH6 Books 111-118
5-6 岁，环游世界看个够 Multicultural Stories
CH7 Books 119-123
5-6 岁，经典绘本永流传 Classics to Keep
后记：一天20 分钟 Twenty Minutes a Day

精彩书摘

　　不少爸妈会担心自己的英文不够好，发音不够标准，真的可以念英文绘本给孩子听吗？其实孩子在学习英文的过程中，父母并不会是仅有的来源，将来还会从老师、网络、DVD等不同的地方听到英文，就算家长文法说错了或者念的时候会卡卡的也没关系，孩子将来遇到新的各种英文刺激自然会弥补起来。

　　在幼儿时期的英语阅读重点并不是「学英文」，而是让宝宝先喜欢书，对书有好感度，其中重要的关键就是爸妈要充满说故事的热情。

　　每天花20分钟讲故事，孩子会爱上书本，会想要探索这个世界，并且开始思考，同时学会拥有梦想。

　　……

前言/序言

　　“经常讲故事给你的宝宝听，有一天，你会有一个讲故事给你听的孩子”——Rosemary Wells

　　在开始幼儿英语阅读书单之前，我想先推荐《Read to Your Bunny》这本为爸爸妈妈们所写的书。作者Rosemary Wells从事童书创作30年，作品温暖动人，获奖无数，在美国的幼教领域具有一定影响力。她一直致于推动亲子共读，并相信幼儿能从经验中学习，进入学校之前，孩子所有的学习经验都来自于家庭，因此，父母才是孩子的老师。她曾在《My Shining Star》书中提到养育一个准备好学习的孩子，幼儿父母可以对孩子做的10件事，而阅读是父母教养学龄前孩子可以做的努力之一：“每天花20分钟讲故事，孩子会爱上书本、会想要探索这个世界，并且开始思考，同时学会拥有梦想。”为了鼓励父母开始亲子共读，Rosemary为父母写了《Read to Your Bunny》这本小书，我在这边将短短的原文分享给读者，忠实地呈现Rosemary Wells对父母的邀请。

启蒙之光：点亮孩子语言潜能的深度指南 一本关于如何系统、科学、有趣地引导0-6岁儿童进行英语早期接触与学习的实操手册。本书聚焦于创造性的家庭环境构建、亲子互动模式的创新，以及如何将语言学习自然融入日常生活，而非依赖刻板的课堂模式。 --- 第一部分：奠基——理解0-6岁儿童语言习得的黄金法则 第1章：为什么是0到6岁？大脑发育的语言窗口期 本章深入探讨神经科学在婴幼儿语言学习中的最新发现。我们将解析“关键期假说”在现代儿童语言习得中的应用，阐述在此阶段接触英语如何优化儿童的语音辨识能力、语感培养以及未来学习的流畅性。重点分析大脑如何通过大量、重复、沉浸式的输入来建立神经通路，为日后的听说读写打下坚实的基础。内容涵盖婴儿的听觉偏好、对语调和韵律的敏感性，以及如何利用这些天然倾向进行早期干预。 第2章：非正式学习的魔力：环境优于教材 传统的“教学”概念在幼儿阶段是行不通的。本章强调“习得”而非“学习”的核心理念。我们将详细阐述如何将英语学习融入到家庭的每一个角落，使其成为一种生活方式。这包括：家庭背景音的选择（音乐、故事、日常对话的无意识接触）、视觉刺激的有效利用（环境标签、高对比度图片），以及父母心态的调整——从“老师”转变为“语言伙伴”。我们将提供详尽的家庭环境评估清单，帮助父母识别并优化当前的英语接触机会。 第3章：有效互动的“三要素”：重复、情境与情感连接 解释如何让输入变得“可理解”和“有意义”。我们提出“重复的艺术”（非机械重复，而是不同情境下的回归）、“情境锚定”（将词汇与动作、物体、情感紧密绑定）和“积极情感反馈”（鼓励尝试、庆祝微小进步）这三个关键要素。本章提供大量的亲子互动脚本示例，展示如何将简单的日常指令（如“把球给我”、“该洗澡了”）巧妙地转化为英语输入场景，确保输入是即时、相关且令人愉悦的。 --- 第二部分：实操——覆盖全年龄段的活动设计蓝图 第4章：0-2岁：从听觉敏感期到声音的捕捉者 聚焦于胎教后及婴幼儿阶段的英语启蒙。重点在于纯正语音的输入，而非意义的理解。内容包括： 韵律与歌曲的魔力： 如何选择和使用儿歌（Nursery Rhymes），重点解析韵律对口腔肌肉发展和节奏感培养的作用。提供精选的50首必备英文儿歌清单及其对应的亲子互动动作指南。 布书与触觉刺激： 如何利用具有不同材质、声音（吱吱声、沙沙声）的布书或洗澡玩具，将简单的名词（如Dog, Water）与感官体验结合。 “旁白式”英语沟通法： 父母在给孩子换尿布、喂奶、走路时，如何用简单的、重复的英语短句进行全程描述，建立早期听觉关联。 第5章：3-4岁：理解萌芽与想象力的爆发 孩子开始对“为什么”和“是什么”产生兴趣的阶段。本章侧重于词汇的初步建立和短语的理解。 主题式游戏箱（Themed Play Bins）： 设计以“农场”、“交通工具”、“身体部位”为主题的游戏箱，利用玩具进行角色扮演，驱动英语对话。提供构建10个核心主题游戏箱的详细材料清单和活动流程。 绘本的深度使用技巧： 强调“非阅读”的绘本使用方式——指图说话、预测情节、模仿角色音效。推荐适合此阶段的、重复句式多的高频绘本（如Brown Bear, Brown Bear）。 日常“指令”的游戏化： 如何将“Clean up your toys”或“Put on your shoes”转化为带有指令和奖励机制的“寻宝游戏”或“Simon Says”变体。 第6章：5-6岁：从“听”到“说”的桥梁搭建 这一阶段的孩子具备了更强的逻辑思维和模仿能力，是培养早期表达的关键时期。 故事的延伸与再创造： 引导孩子复述简单故事的步骤，鼓励他们用自己的语言（英文）描述不一样的结局。介绍“故事板”（Story Mapping）的入门方法，可视化故事情节。 基础语法概念的自然植入： 如何在不教授语法规则的前提下，让孩子感知时态（过去/现在）和单复数。例如，在谈论昨天和今天发生的事情时，自然地使用“Yesterday I went to the park”和“Today I am drawing”。 小剧场与角色扮演： 利用简单的对话模板，鼓励孩子扮演医生、商店店员、动物等角色，强制他们使用目标语言进行交流，克服“沉默期”的障碍。 --- 第三部分：支持系统——父母的角色与心态建设 第7章：打破“我英语不好”的魔咒：父母的自我赋能 本章直面父母在启蒙过程中最大的心理障碍——自身的语言能力焦虑。 “够用就好”原则： 明确指出，父母的口音和语法并非完美的标准，关键在于提供“可理解的输入”和“持续的陪伴”。重点介绍如何利用在线资源（如权威的儿歌音频）弥补发音上的不足。 资源库的筛选与整合： 详尽介绍如何评估和选择高质量的英文学习资源（Apps、YouTube频道、有声读物），避免无效或过度商业化的内容。提供一份“家长必备资源导航图”。 建立学习共同体： 鼓励父母组织线上的或线下的亲子英文交流小组，互相支持，共同进步。 第8章：如何应对“沉默期”与学习倦怠 理解幼儿在接收大量输入后，需要一个消化和准备期。 沉默期的应对策略： 强调此时家长应加倍输入，减少对孩子开口的要求，多用肢体语言和眼神鼓励。 游戏疲劳期的调整： 当孩子对既有活动失去兴趣时，提供“快速切换”的策略——如何用10分钟的全新活动来重燃兴趣，保持学习的新鲜感。 评估的艺术： 教授父母如何观察和记录孩子的进步（而非使用传统测试），例如：孩子是否能主动指认特定物品？是否能在没有提示的情况下哼唱歌曲？这些非量化的观察才是早期启蒙的真正指标。 --- 结语：陪伴是最长情的英语启蒙 总结全书核心理念：英语启蒙不是一场竞赛，而是一场关于探索、连接与乐趣的长期旅程。本书旨在为父母提供一套灵活、可定制的工具箱，让他们能够自信、愉快地成为孩子人生中第一位、也是最重要的英语引路人。

评分☆☆☆☆☆

我怀着一点点忐忑和一份大大的期盼，打开了这本《绘本123每个妈妈都能胜任的英语启蒙 [0-6岁]》。作为一个全职妈妈，我的时间大部分都扑在孩子身上，所以总觉得没有足够的时间和精力去给孩子做有系统的英语启蒙。市面上很多关于英语启蒙的书籍，要么太学术，要么太功利，要么就是需要投入大量的金钱去报班。这本书让我看到了另一种可能性——在日常生活中，用最自然、最温馨的方式，一点一滴地渗透英语。我尤其欣赏它强调的“妈妈就是孩子最好的老师”的理念。它并没有要求我们成为英语专家，而是教我们如何利用现有的资源，比如绘本、歌曲、游戏，来创造一个充满英语的环境。书里提到的“亲子共读”的技巧，让我学到了很多，不再只是简单地读单词，而是如何通过互动、提问、角色扮演，让孩子真正理解故事内容，并从中学习语言。我还对书中关于“声音模仿”的练习很感兴趣，这对于帮助孩子建立正确的发音习惯非常有帮助。总而言之，这本书给了我很大的信心，让我觉得英语启蒙不再是遥不可及的“高难度任务”，而是可以融入到我们生活中的一件美好事情。

评分☆☆☆☆☆

读完《绘本123每个妈妈都能胜任的英语启蒙 [0-6岁]》之后，我的脑海里瞬间清晰了很多关于英语启蒙的方向。我之前一直纠结于应该给孩子买什么样的教材，应该从什么年龄开始学，以及怎样才能让孩子不排斥英语。这本书就像一位经验丰富的过来人，用最接地气的方式，为我解答了这些困惑。我最喜欢它的地方在于，它摒弃了枯燥的填鸭式教学，而是强调“寓教于乐”。书里给出了很多具体的“玩”英语的方法，比如用英文儿歌进行肢体律动，通过角色扮演来学习简单的对话，甚至还有一些创意十足的DIY英文游戏。这些方法都非常贴合0-6岁孩子的年龄特点，既能吸引孩子的注意力，又能有效地促进他们的语言发展。我特别期待书中关于“建立英语思维”的章节，因为我一直觉得，光是会说几个单词和句子是不够的，更重要的是要让孩子习惯用英语去思考。这本书给了我很多启发，让我明白了如何从日常生活中的点滴小事入手，潜移默化地培养孩子的英语语感。我已经迫不及待地想把书中的方法应用到我和孩子的日常互动中了。

评分☆☆☆☆☆

我最近刚入手了这本《绘本123每个妈妈都能胜任的英语启蒙 [0-6岁]》，迫不及待地翻看了起来。这本书最大的亮点在于，它彻底打破了我之前对英语启蒙的固有认知，让我意识到原来英语启蒙可以如此自然、有趣，而且完全不需要专业的背景知识。我一直都很想给孩子做英语启蒙，但是又担心自己发音不标准，或者不知道该怎么组织语言。这本书就像一位经验丰富的妈妈朋友，一步步地指导我。它提到的“浸入式”学习方式，让我觉得非常可行。与其死记硬背单词，不如让孩子在玩乐中自然而然地接触英语。我特别喜欢它关于“情景式”教学的建议，比如在吃饭时教孩子相关的词汇，在洗澡时唱英文歌，这些都太实用了！而且，书里还提供了很多具体的操作方法，比如如何选择适合孩子年龄的英文绘本，如何引导孩子模仿发音，甚至还有一些自创的游戏，让我在家就能轻松地和孩子一起“玩”英语。我还在研究里面的“故事时间”部分，希望能找到一些有趣的故事，让孩子在听故事的同时，也能学到地道的英文表达。这本书真的让我觉得，原来英语启蒙可以这么轻松愉快，而且我作为妈妈，也完全能够胜任。

评分☆☆☆☆☆

这本书的封面设计就吸引了我，温暖的插画风格，色彩柔和，看着就很亲切。我当时在书店里翻看，它的内容介绍也让我眼前一亮，强调“每个妈妈都能胜任”，这对于很多和我一样，对英语启蒙感到迷茫或者没信心的妈妈来说，简直是福音。我一直觉得英语启蒙很重要，但又不知道从何下手，担心自己发音不标准，或者找不到合适的资源。这本书的出现，就像一束光，照亮了我的方向。我特别喜欢它提到的，将英语启蒙融入到日常生活中，这让我觉得不再是一个“任务”，而是一个有趣的游戏。比如，通过唱歌、游戏、讲故事的方式来学习，这不仅能让孩子觉得有趣，也能加深他们的记忆。我还注意到它提到了针对不同年龄段的建议，这让我觉得非常实用，毕竟0-6岁这个年龄段的孩子发展变化很快，不同阶段的需求也不同。我最期待的就是里面能有一些具体的亲子互动英语游戏，以及一些简单的英语歌曲推荐，最好能有配套的音频，方便我学习和跟孩子一起玩。总的来说，这本书给我的第一印象就是，它是一个非常贴心、实用的育儿好帮手，让我对英语启蒙这件事充满信心和期待。

评分☆☆☆☆☆

翻开《绘本123每个妈妈都能胜任的英语启蒙 [0-6岁]》这本书，我立刻就被它所传达的温暖和鼓励所打动。作为一个新手妈妈，我对于孩子的英语启蒙充满了好奇，但同时也伴随着一丝不安，总觉得自己能力不足。这本书恰恰击中了我的痛点，它用一种非常温和且充满力量的方式告诉我，“你，可以！”。我特别喜欢书中关于“创造家庭英语角”的建议，这让我觉得英语启蒙并不需要多么复杂的环境和专业的设备，只要我们用心，就可以在家里营造出浓厚的英语氛围。书里还提到了很多与绘本结合的英语学习方法，这让我非常兴奋，因为我本身就很喜欢给孩子读绘本。我期待书中能有更多关于如何选择适合不同年龄段英文绘本的指导，以及如何通过绘本引导孩子进行有效的英语交流。此外，书中强调的“重复和坚持”对于孩子学习语言的重要性，也让我有了更深刻的认识。它提醒我，英语启蒙是一个循序渐进的过程，需要耐心和长期的投入，而这本书，无疑是我在这条道路上最坚实的后盾。

评分☆☆☆☆☆

活动时入的书，非常非常值，会持续关注京东的！

评分☆☆☆☆☆

书不错，可以亲子阅读，识字多的孩子也可以自己阅读。

评分☆☆☆☆☆

很简单，别的还没看，第一级每一篇不足10页内容，翻译的不是特别标准。加入了译者自己的意思。要是以前肯定看不进去，现在打算从头学，学完再带着孩子学。留下了。

评分☆☆☆☆☆

囤书，只要京东图书大促就买买买，质优价廉，送货快。走过路过千万不要错过！

评分☆☆☆☆☆

不错的书。对我自己和孩子很有帮助

评分☆☆☆☆☆

囤货中，还没看......

评分☆☆☆☆☆

自己英语不好，只有好好学习才能更好，给女儿启蒙

评分☆☆☆☆☆

囤货中，还没看......

评分☆☆☆☆☆

买了好多的书，儿子喜欢看，刚好暑假。这次618力度不大啊。都等了好久！