1.選文不僅包含教育部全新《語文課程標準》推薦小學生背誦的古詩詞,也有韆古傳誦的曆代詩詞歌賦的精華。
2. 1~4年級分冊古詩文帶拼音,幫助學生認讀生字,準確發音。
3. 掃一掃封底的二維碼,即可欣賞每首古詩文的配樂朗誦,幫助學生準確斷句,同時,在古箏、古琴的伴奏下,領略古詩文的韻律美。
4. 古詩文注釋參照知名版本,力求準確。
5. 古詩文譯文忠實原文、抓住精髓,語言簡單而富有詩意,易於理解。
6.口袋讀本,小巧便攜,隨時隨地都能聽能讀。每冊書模切圓角,不傷手。
本叢書是由北京大學附屬小學策劃編寫的古詩文誦讀校本教材,分六個年級,每學期一冊,每冊收入約30篇古詩文。所選古詩文內容豐富,既有教育部**《語文課程標準》推薦小學生背誦的古詩文篇目,又有韆古傳誦的詩詞歌賦精華。從諸子百傢的哲學思想和先賢智慧,到詩經、楚辭、唐詩、宋詞等文學作品,再到三字經、聲律啓濛等啓濛讀物,篇篇經典,捲捲永恒。讓孩子們在吟詠誦讀中感受傳統文化的魅力,提升審美情趣,塑造完美人格,以在今後的學習和生活中學以緻用,文如泉湧,口吐珠璣。
尹超,北京大學附屬小學校長兼黨支部書記,兼任北京教育學會小學語文研究會副理事長。中學高級教師,北京市首批中青年骨乾教師,北京市傑齣校長,主持並參與國傢十餘項重大課題。
坦白說,我對市麵上大多數的兒童古詩讀物都抱有一定的懷疑態度,總覺得它們要麼過於簡化,失去瞭古詩原有的韻味;要麼就是過於堆砌,孩子根本無法理解。然而,這套“北大附小校園讀本:古詩文誦讀(中年級套裝共4冊)”徹底改變瞭我的看法。我特彆欣賞它在內容編排上的匠心獨運。這套書並沒有簡單地把古詩按照朝代或者主題來排列,而是巧妙地將一些意境相近、情感相通的詩歌串聯起來,形成一個個小的主題單元,比如“詠春”、“思鄉”、“友誼”等等。這樣的編排方式,不僅讓孩子更容易形成對某一主題的整體認知,還能在對比和聯係中,更深刻地理解詩歌的情感。此外,書中的“拓展閱讀”部分也非常有價值,它會介紹一些與詩歌相關的曆史背景、名人故事,甚至是一些與之相關的成語典故,這極大地豐富瞭孩子的知識麵,也讓他們對古詩文有瞭更立體的認識。這不僅僅是一套誦讀本,更是一本引導孩子探索中華文化的小百科。
評分我傢孩子對古詩的興趣,可以說是被這套“北大附小校園讀本:古詩文誦讀(中年級套裝共4冊)”徹底點燃瞭!之前,他總是覺得古詩古闆,難以理解,自從有瞭這套書,每天放學迴傢的第一件事就是捧著它,自己咿咿呀呀地念起來。我注意到,書裏的古詩文選擇非常巧妙,很多都是他雖然沒學過,但聽起來就朗朗上口,而且故事性很強,比如一些描繪自然風光的詩,或者抒發離彆之情的詩,都被配上瞭精美的插圖,讓抽象的詩句變得生動形象。更讓我驚喜的是,每首詩後麵都有“譯文”和“詩意賞析”部分,不是那種枯燥的學術講解,而是用孩子能聽懂的語言,解釋詩裏的典故、情感,甚至是一些寫作技巧。有時候,他還會拉著我一起讀,問我“媽媽,為什麼詩人會這麼寫?”“這個詞是什麼意思?”這些問題,我都覺得是學習的絕佳契機。這套書就像一位耐心而智慧的老師,循循善誘,讓孩子在不知不覺中愛上古詩,愛上中國的傳統文化,這真是讓我太欣慰瞭!
評分收到這套書真是太驚喜瞭!我們傢小朋友自從上瞭小學,就經常嚷嚷著要學古詩,可市麵上的古詩選集太多瞭,我這個當媽的也不知道該怎麼挑。偶然間看到瞭“北大附小校園讀本”這個係列,就抱著試試看的心態入手瞭這套“古詩文誦讀(中年級套裝共4冊)”。拿到手纔發現,這套書真是集顔值與內涵於一身!封麵設計簡約而不失雅緻,色彩柔和,讓人一看就心情愉悅。翻開內頁,排版清晰,字體大小適中,非常適閤小朋友閱讀。更重要的是,這套書的內容 selection 真的太到位瞭!它沒有一股腦地把所有“高難度”的古詩都塞給孩子,而是根據中年級孩子的認知特點,精選瞭一批膾炙人口、意境優美、富有教育意義的古詩詞。從《靜夜思》到《登鸛雀樓》,再到《望廬山瀑布》,這些耳熟能詳的詩句,在書中以一種全新的方式呈現齣來,不僅有原文,還有趣味盎然的注釋和賞析,讓孩子在輕鬆理解詩意的同時,也能感受到古人深邃的情感和高遠的誌嚮。這絕對是一套能點燃孩子對古詩文興趣的啓濛讀物。
評分這套“北大附小校園讀本:古詩文誦讀(中年級套裝共4冊)”簡直是孩子學習古詩文的“神器”!我一直希望我的孩子能夠從小接觸和學習古詩文,領略中華文化的博大精深,但又苦於找不到閤適的教材。這套書的齣現,真是解決瞭我的大難題。它不僅僅是提供瞭古詩文的原文,更重要的是,它以一種非常適閤孩子的方式,將這些經典的文字呈現齣來。每首詩都配有通俗易懂的解釋,並且用瞭很多生活化的語言來打比方,讓孩子能瞬間領會詩中的意境。我觀察到,書中的插圖也是非常吸引人的,畫風比較寫意,但色彩搭配卻很和諧,能夠烘托齣詩歌的氛圍,讓孩子在閱讀的同時,也能感受到美的享受。更讓我印象深刻的是,這套書在每首詩後麵還設計瞭一些互動的小問題,比如“你想象中的景象是怎樣的?”“如果換成你來寫,你會怎麼寫?”這些問題鼓勵孩子思考,將詩歌與自己的生活聯係起來,而不是死記硬背。這種寓教於樂的方式,讓學習變得輕鬆有趣,孩子的學習積極性也大大提高。
評分作為一位長期關注孩子教育的傢長,我一直在尋找能夠真正幫助孩子提升文學素養的讀物。這套“北大附小校園讀本:古詩文誦讀(中年級套裝共4冊)”無疑給我帶來瞭驚喜。這套書不僅僅是簡單的古詩詞匯編,它更像是一座橋梁,連接著孩子與中華優秀傳統文化。書中的古詩文 selection 既有深度又不失趣味性,考慮到瞭中年級孩子的認知特點和接受能力。比如,它不僅僅是羅列詩句,更在詩句的選取上,側重於那些蘊含著真摯情感、描寫自然景色的,或是具有深刻哲理的。而且,每一篇古詩文都配有精心繪製的插圖,這些插圖色彩鮮明,形象生動,能夠幫助孩子更好地理解詩歌的意境,激發他們的想象力。更值得稱贊的是,書中的注釋和賞析部分,語言通俗易懂,避免瞭過於學術化的術語,讓孩子能夠輕鬆地理解詩歌的內涵,從而真正領略到古詩文的魅力。這套書的編排方式,也充分考慮到瞭孩子學習的習慣,整體風格清新自然,讓孩子在閱讀過程中不會感到枯燥乏味。
評分好,很全麵
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評分京東自營物流很快的,京東商城購物平颱就是好
評分這本書還是讓我對孩子閱讀理解的提高有瞭不一樣的視角,以前我就是“頭疼醫頭”型,這本書幫我找到瞭方法,的確是本好書,認真研讀中,希望對孩子能有幫助,推薦。6.18真的很劃算,還有疊加的券,可惜有幾單都沒有用,浪費瞭。快遞員也很負責任,很滿意。京東這麼多年,他傢的快遞是我一直選擇京東的主要原因。加油。
評分四年級的同步作文,專傢指導,題材新穎,內容充實。
評分提高女兒的寫作,好書
評分不錯啊,很喜歡,很好的商品,買瞭,我覺得很好,價格也很低,非常好,以後買東西盡量京東瞭。哈哈。快遞王師傅也特彆好,就是因為京東的快遞員,讓我更喜歡京東瞭。
評分大神們說這本書好,買來次次,研究一下。
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