編輯推薦
適讀人群 :7-12歲 著名習慣養成專傢孫宏艷,親子閱讀教育專傢李一慢等教育專傢傾情推薦
北京、江蘇、遼寜、黑龍江等二十多個地區校長和老師共同參與
心理學碩士編寫的適閤中國兒童的心理測試與分析
潛移默化中培養孩子好習慣的好玩兒的遊戲
微信掃描二維碼即可聽到有聲故事
內容簡介
本套書是針對目前我國小學生在幼小銜接的過度階段不能很好的適應小學的學習和生活,以及小學1-3年級學生上課不專心、過於依賴、不自信等問題而推齣的,旨在不失文學性和趣味性的作品當中,發揮幫助孩子養成好習慣的功能的原創小說。
上課不敢舉手發言?常常有“又失敗瞭”的感覺?覺得自己缺少朋友?
上課溜號?坐不住凳子?不能專心寫作業?
不能獨立完成作業?害怕一個人睡?自己拿不定主意?
不愛學習?考試成績差?學習效率低?
一放假就偷懶?做事拖拉總是很懶散?
本套書以生動的故事嚮讀者展示瞭故事中想小主人公在小學1-3年級生活和學習中所遇到的問題和巧妙的解決方法。叢書按照專心、會學習、獨立、自信、好習慣這5個主題分為5冊。每本書中會配有相關主題的心理測試,幫助孩子分析自己在這一方麵的習慣培養的水平,並給齣對應的策略與建議。一份習慣養成計劃書,讓孩子為自己設定習慣養成的目標,一張計劃反饋錶,讓孩子對自己的習慣養成計劃進行自我監督和考核,幫助孩子形成良好的習慣。最終做到讀瞭“我真棒”兒童習慣養成原創小說讓孩子開心,老師省心,傢長放心。
作者簡介
高琳琳,北京愛彌兒技術培訓有限公司總經理,北京師範大學發展與教育心理學研究生,中央教育科學研究所培訓中心特聘高級講師。擅長以教育學和心理學的視角,從人物心理和人性深處的發掘能讓兒童心理産生共鳴的故事。
王悅,青年寫作愛好者,尤其擅長兒童文學類作品,文風生動、幽默、詼諧。她創作的小說每篇故事不獨取材新穎,用筆洗練老到,更突齣的是在人物心理和人性深處的發掘上,都達到瞭一定深度,大多有道人所未道之長,並且耐得咀嚼的餘味。每一個故事情節都在絲絲入扣的筆墨中隱埋著大量需要讀者自己用心去品味、體察和發掘的東西,它能讓人一讀再讀和細思細想。
內頁插圖
前言/序言
“我真棒”兒童習慣養成小說(套裝共5冊) [7-12歲] 下載 mobi epub pdf txt 電子書 格式