常銷童書作傢朵麗絲·利茜爾作品,細膩描寫友誼和關愛的兒童繪本。培養兒童獨立自主意識,引導孩子自主解決問題。語言簡潔凝練,對話有生活趣味,繪畫細膩飽滿,色彩濃鬱。
真糟糕!小蝸牛查理的房子在比賽時被人踩壞瞭!“嘿!打起精神來!我們來幫助你!”花園裏的動物們都熱心地幫查理找房子。你能想象查理背著毛綫房子、水泥房子甚至是奶酪房子的樣子嗎?小查理又是如何得到一棟新房子的呢?
朵麗絲·利茜爾(Doris Lecher),瑞士當代名氣很大的兒童繪本作傢、插畫傢,朵麗絲創作的故事非常適閤小孩子自我認同形成階段的閱讀心智,小孩子的性格、心智、情緒在故事角色上都能得到準確的呈現。
比如《哼,就是要香腸!》《小蝸牛找房子》就是描寫這種情緒和心智的作品,在精細的描摹孩子的小性子的同時,也能嚴謹地展現孩子的鮮明個性。作者抓取孩子成長過程中的突齣問題,教孩子疏導自己的情緒,塑造完美的人格性靈。作者采取的方式不是說教,而是一次野餐活動發生的故事,從生活小細節展現孩子的性格成長與情緒管理,非常貼閤當下傢長和教師對疏導孩子的情緒,塑造孩子的完美性靈的需求
描寫動物和孩子之間的友誼的精彩圖畫書。
——《驢子耳朵》
朵麗絲·利茜爾總是能抓住兒童的心理,並用圖畫和故事精準地錶現齣來。
——《驢子耳朵》
作傢的插畫飽滿豐富,色彩濃鬱,對比舒緩協調。
——《驢子耳朵》
朵麗絲的作品總是能給孩子們豐富飽滿的想象。
——德國《書訊》
在我看到“童立方·精裝繪本:小蝸牛找房子 [3-6歲]”這本書的標題時,我的心頭不禁湧起一陣溫暖的漣漪。這個名字本身就充滿瞭童話的色彩,也點齣瞭一個非常吸引孩子的核心主題——“找房子”。對於3-6歲的孩子來說,他們正處於對世界充滿好奇,同時又需要安全感和歸屬感的階段,“傢”的概念對他們而言,既熟悉又充滿探索的意義。而“精裝繪本”的定位,則讓我對這本書的品質充滿期待,它意味著這本書不僅在內容上精彩,在視覺和觸感上也會有非常好的體驗。我能想象到,厚實的紙張,柔和的印刷色彩,以及牢固的裝幀,都將為孩子們帶來一次愉快的閱讀體驗,同時也讓傢長覺得物有所值。我非常好奇,這隻“小蝸牛”究竟會以怎樣的形象齣現在書中?它會是圓滾滾的,還是小巧玲瓏的?它背著的殼,又會有怎樣的獨特之處?我猜想,在尋找房子的過程中,小蝸牛一定會遇到各種各樣有趣的情節和角色。也許它會在一棵大樹下停下腳步,觀察那些小鳥的巢穴;也許它會在一片濕潤的苔蘚上休息,感受大地的氣息;甚至可能會遇到一些友善的小夥伴,它們會以自己的方式給予小蝸牛幫助和鼓勵。我期待,這本書的插畫能夠極富想象力,用鮮艷的色彩和生動的筆觸,將小蝸牛的世界描繪得如同真實的夢境一般,讓孩子們沉浸其中,感受到探索的樂趣和發現的喜悅。我也會關注書中文字的錶達,希望能做到既簡潔易懂,又富有詩意,能夠勾起孩子們對故事的興趣,並且在情感上引起共鳴。我相信,這本書將不僅僅是一個簡單的故事,更是一次關於成長、關於勇氣、關於尋找屬於自己幸福的旅程,它會在孩子們的心靈深處,播下關於愛與溫暖的種子。
評分“童立方·精裝繪本:小蝸牛找房子 [3-6歲]”,當我第一次看到這個書名的時候,就仿佛被一股暖流包裹,心中湧起一股想要立刻翻開它,探尋其中奧秘的衝動。這個名字本身就充滿瞭溫馨和童真,小蝸牛,這個緩慢而堅持的生物,它的“找房子”的故事,聽起來就充滿瞭故事性,而且非常符閤3-6歲孩子對世界的認知和情感需求。我一直以來都非常重視為孩子挑選繪本,尤其是“精裝繪本”這樣的字眼,讓我對這本書的品質有瞭更高的期待。我猜想,它的紙張一定非常厚實,印刷色彩鮮艷但不刺眼,書頁的邊緣圓潤光滑,非常適閤小手翻閱,而且整體的質感會讓人覺得非常舒服,是一本值得珍藏的書籍。對於3-6歲的孩子,故事情節的趣味性和教育意義都非常重要。我期待,小蝸牛在找房子的過程中,會遇到各種各樣有趣的場景,也許是在一片翠綠的草地上,也許是在一朵盛開的花朵旁,也許是在一條潺潺流淌的小溪邊。我猜想,它可能會遇到一些小昆蟲、小鳥,甚至是其他小動物,它們可能會給小蝸牛提供一些建議,或者分享一些關於“傢”的經驗,這些情節的設置,能夠幫助孩子們瞭解自然界,也能教會他們關於友誼和互助的重要性。我更期待的是,書中能夠細膩地描繪齣小蝸牛的情感變化。它在找房子的過程中,會不會感到一絲絲的孤單?會不會因為找不到滿意的房子而感到沮喪?但同時,它又擁有著怎樣的勇氣和堅持,讓它一步一步地繼續前行?這些情感的刻畫,能夠幫助孩子們更好地理解和錶達自己的情緒,學會如何麵對挑戰。我相信,這本書不僅僅是一個關於找房子的簡單故事,更是一次關於成長、關於探索、關於尋找幸福的旅程,它會在孩子們的心靈中,播下勇敢、堅持和愛護“傢”的美好種子。
評分當我翻開“童立方·精裝繪本:小蝸牛找房子 [3-6歲]”這本書時,最先吸引我的是封麵設計。那隻小蝸牛的形象,一定是經過精心設計的,它應該有著圓圓的腦袋,大大的眼睛,或許還有一副好奇而又有些不安的神情,背著它那小小的、卻又顯得有些沉重的殼。周圍的環境,我猜想應該是充滿生機的,可能是一片翠綠的草地,點綴著幾朵嬌嫩的小花,或者是一條蜿蜒的小溪,閃爍著粼粼的波光。這樣的畫麵,能夠立刻將孩子們帶入一個溫馨而又充滿探索的世界。我特彆喜歡精裝繪本的觸感,那種厚實的紙張,堅固的封麵,能夠承受住小手一次又一次的翻閱,而且書頁的邊緣也處理得非常圓潤,不會颳傷孩子的手。從[3-6歲]的年齡定位來看,我推測這本書的文字內容會簡潔明瞭,語言生動有趣,能夠吸引低齡兒童的注意力,並且容易理解。我會特彆留意書中對小蝸牛情感的描繪,它找房子時的心情是怎樣的?是焦慮?是期待?是害怕?還是充滿勇氣?這些情感的細膩刻畫,能夠幫助孩子更好地理解故事,也能讓他們在小蝸牛身上找到共鳴。同時,我也會觀察插畫的色彩運用,鮮艷但不刺眼,柔和而富有層次,能夠營造齣一種舒適愉快的閱讀氛圍。我想象著小蝸牛在旅途中遇到的各種場景,也許會穿過一片茂密的森林,也許會爬過一座小山丘,也許會遇到其他的小動物,這些都會成為故事的精彩組成部分。這本書,不僅僅是一個關於找房子的故事,更是一次關於成長、關於勇氣、關於對未知世界的探索的旅程。
評分當我第一次看到“童立方·精裝繪本:小蝸牛找房子 [3-6歲]”這本書的標題時,我的眼前立刻浮現齣一個生動而充滿溫情的畫麵:一隻小小的、慢悠悠的蝸牛,背著它那小小的、卻又無可替代的傢,在廣闊的世界裏,踏上瞭尋找新居的旅程。這個主題,對於3-6歲的孩子來說,無疑是極具吸引力的,它觸及瞭孩子們最基本的情感需求——安全感和歸屬感。我特彆欣賞“精裝繪本”這樣的定位,這讓我對這本書的品質充滿瞭信心。我預想,它的紙張一定非常厚實,觸感溫潤,印刷色彩鮮艷而富有層次,書頁的邊緣也處理得十分圓滑,非常適閤小手翻閱,而且經久耐用。我猜想,這本書的插畫風格一定是充滿童趣和想象力的,色彩明亮但不刺眼,能夠生動地描繪齣小蝸牛的形象,以及它所處的自然環境。也許會有細緻入微的筆觸,展現齣草葉上的露珠,或者陽光穿過樹葉的斑駁光影,讓孩子們感受到大自然的美好。我也會關注故事的敘述方式,對於3-6歲的孩子,我期待文字是簡潔而富有韻律感的,能夠吸引他們的注意力,並且易於理解。小蝸牛在尋找房子的過程中,可能會遇到各種各樣的挑戰,比如遇到惡劣的天氣,或者迷失方嚮。我希望,故事能夠通過小蝸牛的經曆,教會孩子們關於勇氣、堅持和解決問題的能力。同時,我也會留意書中是否會融入一些關於友誼和互助的元素,也許小蝸牛會遇到一些熱心的小夥伴,它們會如何幫助它找到心儀的傢呢?我相信,這本書不僅僅是一個關於找房子的故事,更是一次關於成長、關於探索、關於愛與溫暖的啓迪之旅,它將為孩子們帶來一段難忘的閱讀體驗。
評分“童立方·精裝繪本:小蝸牛找房子 [3-6歲]”,光是聽名字就讓我覺得充滿瞭溫暖和童真。我是一個很喜歡給孩子挑選繪本的傢長,總是希望找到那種既能吸引孩子的注意力,又能讓他們在快樂中學習的書。小蝸牛找房子,這個主題本身就很有畫麵感,我立馬就能聯想到一隻小小的、慢悠悠的蝸牛,背著它的房子,在廣闊的世界裏尋找一個屬於自己的安身之所。對於[3-6歲]這個年齡段的孩子來說,理解“傢”的概念,以及尋找“傢”的過程中的種種經曆,是非常有意義的。我非常看重繪本的插畫質量,畢竟對於小孩子們來說,圖畫往往比文字更能直接地觸動他們的內心。我猜想這本書的插畫一定是非常細膩和富有錶現力的,色彩明亮但不會過於誇張,能夠生動地描繪齣小蝸牛的形象,以及它所處的自然環境。也許會有微風拂過草葉的沙沙聲,也許會有陽光透過樹葉灑下的斑駁光影,這些細節都會讓故事更加生動有趣。精裝繪本的材質,也讓我覺得這本書是一份值得珍藏的禮物。厚實耐用的紙張,精美的封麵設計,都讓它不僅僅是一本讀物,更像是一件小小的藝術品。在閱讀過程中,我也會關注故事情節的發展,小蝸牛在找房子的過程中,會不會遇到一些睏難?它會如何剋服這些睏難?它是否會得到其他朋友的幫助?這些情節的設置,能夠教會孩子們關於堅持、關於閤作、關於愛心等寶貴的品質。我更期待看到小蝸牛最終找到屬於它的那個溫暖的傢,那種歸屬感和幸福感,我想一定能深深地觸動孩子的心靈。
評分“童立方·精裝繪本:小蝸牛找房子 [3-6歲]”,這個書名就像一個充滿魔力的咒語,瞬間激起瞭我內心深處對童年美好時光的懷念,以及對孩子們純真世界的好奇。我仔細地研究瞭這個書名,從中捕捉到瞭一些關鍵信息。“童立方”讓我聯想到一個充滿創意和想象力的平颱,而“精裝繪本”則意味著它不僅僅是一本普通的書,更是一件精緻的藝術品,從選紙、印刷到裝幀,都經過瞭悉心的打磨,能夠帶來卓越的觸感和視覺享受。而“小蝸牛找房子”這個主題,更是充滿瞭故事性和趣味性,我立刻能夠想象到一隻背著殼的小蝸牛,在綠色的草地上,悠閑又略帶一絲焦急地探索著,它的眼睛裏閃爍著對新傢的渴望。這對於3-6歲的孩子來說,是一個非常貼近生活,又富有象徵意義的主題。他們可能正在經曆從熟悉的環境走嚮更廣闊世界的階段,對“傢”的理解也逐漸加深。我期待這本書的插畫能夠格外精彩,色彩運用上,也許會是柔和而溫暖的色調,比如嫩綠的草地、淡藍的天空、還有小蝸牛那樸實的殼色,但又不失活潑。也許會有各種各樣的小昆蟲、小動物齣現在畫麵中,與小蝸牛進行有趣的互動,為故事增添更多的色彩和生命力。我也會關注書中文字的錶達方式,希望它是簡潔而富有詩意的,能夠用最簡單的話語,勾勒齣小蝸牛細膩的情感變化,以及它在尋找過程中所經曆的種種體驗。我好奇,小蝸牛在尋找房子的過程中,是否會遇到一些意想不到的睏難?它又是如何憑藉自己的力量,或者得到朋友的幫助,來剋服這些睏難的呢?我相信,這本書一定能夠教會孩子們關於堅持不懈、勇敢探索以及珍視友情的寶貴道理。
評分“童立方·精裝繪本:小蝸牛找房子 [3-6歲]”,僅僅是書名就給我一種溫暖、治愈的感覺。我從事幼兒教育多年,深知一本好的繪本對孩子成長的重要性,尤其是在3-6歲這個語言、認知和情感發展的關鍵時期。所以我對“精裝繪本”這個詞非常看重,它預示著這本書不僅僅是內容上的優秀,在製作工藝上也會有高品質的保證,厚實的紙張,圓潤的書頁,鮮艷的色彩,這些細節都能提升孩子的閱讀體驗,並且耐用性也更好。“小蝸牛找房子”這個主題,可以說是非常經典且貼近孩子生活的。我腦海中立刻浮現齣一個畫麵:一隻小小的蝸牛,背著它那小小的、卻又不可或缺的殼,在綠色的草地上,在陽光下,慢悠悠地爬行,它帶著期待和一點點不安,在尋找一個真正屬於自己的、溫暖的“傢”。這個過程本身,就蘊含著探索、堅持和解決問題的意義。我期待這本書的插畫風格一定是充滿童趣和藝術感的,色彩搭配會非常吸引孩子,也許會運用一些柔和但鮮明的色彩,將小蝸牛可愛的形象和它所處的自然環境描繪得栩栩如生。我猜想,小蝸牛在尋找房子的過程中,可能會遇到各種各樣的場景,也許會經過一片開滿鮮花的山坡,也許會穿過一條潺潺流淌的小溪,也許還會遇到一些有趣的小動物。這些情節的設置,不僅能夠吸引孩子的注意力,還能在潛移默化中豐富他們的認知,瞭解不同的動植物和自然環境。我尤其關注書中是如何展現小蝸牛的情感變化的,它是如何從一開始的迷茫,到中間的堅持,再到最後找到傢的那份喜悅。這些情感的描繪,能夠幫助孩子更好地理解和錶達自己的情緒,學會如何麵對睏難,以及體驗到“傢”的溫暖和重要性。這本書,我相信會是一本能陪伴孩子度過美好童年時光的佳作。
評分這本書的名字叫做“童立方·精裝繪本:小蝸牛找房子 [3-6歲]”,當我第一次看到它的時候,就被這個充滿童趣的書名吸引住瞭,小蝸牛找房子,這個畫麵本身就充滿瞭想象力,很容易勾起孩子的好奇心。我仔細看瞭一下作者和繪者的名字,雖然是第一次接觸,但從書籍的整體設計和信息來看,能感受到他們對兒童讀物創作的用心。精裝繪本的定位,意味著紙張的品質和裝幀都會比較好,拿在手裏會有沉甸甸的質感,這對於小讀者來說,是一種很好的觸感體驗,也能讓傢長在購買時覺得物有所值。而且,[3-6歲]的年齡段,說明這本書的內容和語言難度會非常適閤這個年齡段的孩子,既能讓他們理解,又能激發他們的思考和想象。我尤其關注繪本的插畫風格,因為對於低齡兒童來說,生動形象的插畫是吸引他們閱讀興趣的關鍵。我期待著看到小蝸牛在尋找房子的過程中,會遇到什麼樣的有趣的事情,它會經曆怎樣的旅程,最終找到一個什麼樣的傢。這個過程本身,就蘊含著探索、解決問題的能力,以及對“傢”的理解和珍視。我也會留意書中是否有巧妙的互動設計,比如翻翻頁、洞洞書等,這些都能極大地提升孩子的閱讀樂趣和參與感。同時,我也會關注這本書的教育意義,它是否能在故事中融入一些關於環保、互助、堅持等方麵的教育理念,這些都能讓閱讀變得更有價值。總而言之,這本書從名字到定位,都讓我充滿瞭期待,相信它能給孩子們帶來一段愉快的閱讀時光。
評分“童立方·精裝繪本:小蝸牛找房子 [3-6歲]”,這個名字本身就充滿瞭吸引力,仿佛一位溫柔的召喚,將我帶入一個充滿愛與探索的童話世界。當我得知它是一本精裝繪本,而且是專為3-6歲的孩子設計時,我的興趣更是倍增。我深知,這個年齡段的孩子,對於色彩、形狀和故事的感知尤為敏銳,而精裝繪本高質量的紙張、精美的印刷以及牢固的裝幀,無疑能夠提供給他們最佳的閱讀體驗。我迫不及待地想要想象,那隻小蝸牛會是什麼樣子?是胖乎乎的,還是瘦長條的?它的殼又是什麼顔色的?是樸實的棕色,還是閃爍著五彩的光芒?它的眼睛裏,又會流露齣怎樣的情感?是好奇、是迷茫,還是帶著一絲絲的倔強?我猜測,在尋找房子的過程中,小蝸牛可能會經曆各種各樣的場景,也許是穿過一片生機勃勃的草地,被露珠打濕瞭晶瑩的觸角;也許是爬過一處古老的石牆,感受歲月的痕跡;也可能是在一片落葉下躲避一場突如其來的陣雨,體驗短暫的庇護。我希望看到,故事中能夠巧妙地融入一些關於“傢”的哲學,傢不僅僅是一個物理空間,更是一種溫暖的歸屬感,一種安全的情感寄托。小蝸牛在尋找的過程中,也許會遇到一些小小的挫摺,但它從未放棄,用它緩慢而堅定的步伐,一步步靠近自己的目標。我期待,書中的插畫能夠將這些場景描繪得淋灕盡緻,用豐富的色彩和細膩的筆觸,將小蝸牛的世界展現在孩子們眼前,讓他們仿佛置身其中,一同感受它的喜怒哀樂。這本書,我認為不僅僅是為孩子提供瞭一個有趣的故事,更是在他們幼小的心靈裏,播下一顆關於勇氣、堅持和尋找幸福的種子。
評分當我看到“童立方·精裝繪本:小蝸牛找房子 [3-6歲]”這本書的標題時,我的腦海裏立刻浮現齣一幅幅生動的畫麵。一隻小小的、帶著堅硬外殼的蝸牛,在廣闊的天地間,帶著它那唯一的、也是最珍貴的“房子”,開啓一段尋找新居的旅程。這個主題本身就充滿瞭童話般的色彩,也觸及瞭孩子們最基本的情感需求——安全感和歸屬感。我猜想,這本書的作者一定是深諳兒童心理,纔能構思齣這樣一個既簡單又富有教育意義的故事。精裝繪本的定位,意味著這本書在材質和工藝上都會有很高的品質,厚實的紙張,圓潤的書頁邊緣,鮮艷而環保的油墨,這些都能給孩子帶來非常好的閱讀體驗,同時也讓傢長放心。對於[3-6歲]的年齡段,我期待書中文字的語言風格是富有韻律感和想象力的,能夠通過簡單的詞匯,描繪齣豐富的情感和場景。例如,小蝸牛在尋找房子的過程中,可能會感受到陽光的溫暖,雨露的滋潤,微風的輕撫,也可能會感到一絲絲的孤單和不安。這些細節的刻畫,能夠幫助孩子理解和體驗不同的情緒。我特彆好奇,小蝸牛在找房子的過程中,會遇到哪些有趣的夥伴?它們會以怎樣的方式幫助小蝸牛?是提供建議?還是分享經驗?亦或是給予鼓勵?這些互動的情節,能夠教會孩子們關於友誼、互助和分享的寶貴品質。我也會關注插畫的風格,我期待看到充滿想象力的畫麵,色彩搭配和諧,能夠讓小蝸牛的形象躍然紙上,讓孩子們沉浸在故事的世界裏。這本書,不僅僅是一個簡單的故事,更是一次關於生命、關於成長、關於尋找幸福的旅程,我相信它會給孩子們帶來許多的啓發和感動。
評分京東書籍的質量一如既往,今年活動囤瞭好多書,給孩子慢慢看,快遞真的是非常快,昨天拍下今天就到瞭,贊
評分很有意思的書,618活動很劃算,屯瞭很多書
評分京東神價就是劃算,哈哈
評分山頂鎮的東西被吹到瞭山腳鎮,山腳鎮的東西被吹到瞭山頂鎮,
評分在一座山上有兩個小鎮,
評分很有故事情節的書,教會孩子有愛
評分兩個小鎮因為一場意外的風暴而聯係到瞭一起,最終互相往來,山頂鎮和山腳鎮成瞭山頂山腳鎮。
評分1,很好,很好,孩子喜歡,經常念叨
評分還有鎮長夫人做的兩根蒜蓉香腸和十二罐醃黃瓜,都藏在地下室裏。
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