小學生好詞好句好段手冊(新課標教材版)

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發表於2024-11-23


圖書介紹


齣版社: 商務印書館國際有限公司
ISBN:9787517601944
版次:1
商品編碼:11863949
包裝:平裝
開本:32開
齣版時間:2016-01-01
用紙:膠版紙
頁數:600
字數:670000
正文語種:中文


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圖書描述

産品特色


內容簡介

  《小學生好詞好句好段手冊(新課標教材版)》特點:
  規範,配閤教學:
  以《新課程標準》為編寫原則。
  以人教版、北師大版、蘇教版等全國小學語文主流教材為編寫依據。
  由教學經驗豐富的一綫教師精心編寫而成。
  貼近語文教學,服務學生寫作。
  內容全麵,經典實用:
  由寫人篇、記事篇、描景篇、狀物篇、想象篇和名傢集萃篇6個部分組成。
  好詞、好句、好段摘自各類少兒讀物或習作。
  名傢集萃篇選收名傢名作中的精彩段落。
  集各類寫作素材於一書,可以隨時摘抄、運用。
  編排科學,版麵活潑:
  分類編排,條理清晰,方便查閱。
  卡通圖標,雙色印刷,標注清晰,易於分辨。
  版式疏朗,字體適中,保護視力。
  豐富的內容,精心的設計,巧妙的編排,讓學生在輕鬆愉快的閱讀中積纍作文素材,提高寫作水平。

目錄

寫人篇
須、發
眉毛
眼睛
耳朵
鼻子
口、齒
臉龐
身材
四肢

腿、腳
服飾

身、腰
姿態
行為
語言
神態
喜悅
悲愁
憤怒
驚懼
激動
愧疚
著急
喜愛
緊張
憎惡
欽佩
身份
修養
自我
爺爺、奶奶
爸爸、媽媽
哥哥、姐姐
弟弟、妹妹
老師
同學
朋友
軍人、警察
年輕人
其他

記事篇
讀書學習
同學之間
師生情誼
文體活動
團體活動
遊戲活動
傢務勞動
傢庭溫情
傢庭瑣事
社會走筆
童年
參觀
遊覽

描景篇
春天
夏天
鞦天
鼕天
早晨
正午
傍晚
夜晚
太陽

星星
天空


雷、電


霧靄
霜、露


江、河
湖、海
溪、泉、瀑、池
峽榖、岩洞
島嶼
山、林
原野
校園
公園
名勝古跡
城鎮
鄉村
集市
時代風貌
……

狀物篇
想象篇
名傢集萃篇

精彩書摘

  《小學生好詞好句好段手冊(新課標教材版)》:
  路燈亮瞭,我的心咯噔一下:糟瞭,這迴又晚瞭。我慌慌張張地嚮傢裏跑去。一路上,爸爸黑邊眼鏡後麵那雙嚴厲的眼睛,不時齣現在我眼前。我忐忑不安,心裏七上八下,像揣著一隻小兔子似的。我匆匆地一路小跑,心裏不住地埋怨自己:前幾天爸爸說過,放學要直接迴傢,不要到彆處去玩。可是我剛堅持瞭幾天,就又給忘瞭。這迴爸爸一定會特彆生氣,說不定還要揍我呢!這時,我放慢瞭腳步,心想:怎麼辦?現在隻有一條路,那就是嚮爸爸承認錯誤,請他原諒。想到這兒,我就又加快瞭速度,飛快地嚮傢裏跑去。
  有一天,西北風呼呼地颳著,大雪紛飛,大地披上瞭銀裝。路很難走,我和劉紅雙手抱著報紙一步一滑地嚮同學們的傢裏走去。不慎,風把我手裏的一張紙吹走瞭,我倆也顧不得路滑,跟著大風跑起來,心裏萬分焦急。謝天謝地!報紙總算沒颳齣多遠。劉紅急忙跑過去,把報紙一把抓在手裏,臉上露齣幸福的微笑,好像丟失的寶貝又迴到瞭自己的身邊。
  爸爸、媽媽急得臉都發黃瞭。爸爸聽人說7月6日就結束瞭,急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉,他請瞭幾天假,騎著自行車到瞭外婆傢,顧不得欣賞屋前一望無際的稻田,屋後青翠的竹林,也無暇顧及清澈見底的小溪,寬闊的公路。外婆忙衝茶給爸爸喝,爸爸哪裏還有心思喝茶,急急忙忙地把事情的經過對外婆說瞭一遍。外婆隻是微微地皺起眉頭說:“現在唯一的辦法是把大豬賣瞭。”外婆急急忙忙地找到瞭村裏的屠戶,當麵說好價,把一口大豬的錢交給爸爸。爸爸裝好錢無限感慨,還沒來得及喝口茶,就又騎著自行車到瞭姑姑傢。
  雪還在飄著,風還在吼著,大地已被雪染白,她站在站颱上,不時地伸齣脖子,探著頭,嚮遠方望去。遠方,隻有銀白的長蛇,漫天的雪花,根本沒有公共汽車的蹤影。“這麼晚瞭,怎麼還沒迴來!”她焦急地跺著腳。
  王大叔:“放心吧!”沒等說完話,他便急忙騎車飛馳在鄉間土道上瞭。他心急火燎般地蹬著,心想:“瘋狗咬瞭,可不是鬧著玩的,耽誤瞭時間就有生命危險。”他越想越急,使勁蹬著,腳脖子都麻木瞭,汗順著臉頰流下來,也顧不上擦,他要盡快騎到縣城買到狂犬疫苗。
  樹木一棵棵飛一樣地在窗前閃過,我們的車已經開得很快瞭,可是我的心比車子跑得還快,恨不得馬上就到動物園。動物園到瞭,我看到同學們都搶著先下車,心想:我要有孫悟空那樣的本領多好,能變成蜜蜂兒從窗戶裏飛齣來,準保比誰都快。
  ……

前言/序言

  作文是小學階段學生學習的重點,也是學習的難點。有些同學一提到作文就發愁,寫作文時更是筋骨酸軟,如同得瞭“作文恐懼癥”。那麼如何剋服這種“作文恐懼癥”呢?
  寫作的基礎是字、詞、句。一個巧妙的構思,僅僅是一篇文章的框架,要想讓它成為一篇完美的文章,還需要大量的“好詞、好句、好段”。
  要提高作文水平,就要從基礎的字、詞、句入手,鍛煉自己運用語言文字的能力。為瞭使中小學生能夠準確、生動地運用語言文字,我們精心編撰瞭這本《新課標教材版小學生好詞好句好段手冊》。
  全書分為“寫入篇、記事篇、描景篇、狀物篇、想象篇”5個篇章,每個篇章均按好詞、好句、好段的形式分類編排,分類科學、明晰,查找方便。另外,我們還增加瞭“名傢集萃篇”版塊,選收瞭齣自諸多文學名傢著名作品的一些精彩段落,供讀者賞讀、學習。
  正所謂“熟讀唐詩三百首,不會作詩也會吟”。這雖是老生常談,但卻也不無道理。隻要你能夠經常閱讀本書,用心體會,仔細琢磨,你就會發現它如馬良的神筆一般,在你邁嚮作文的成功之路上,逢山開路,遇水搭橋,幫你順順利利地完成寫作,再不會為寫作文而發愁。
  我們真誠地希望每個同學都能快樂地作文,每個同學都能因作文而快樂!
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用戶評價

評分

不想說什麼,自已看,剛拿到手就這樣,氣死我瞭。

評分

一直用著,非常滿意滿意!

評分

整體還不錯,就是書角有點兒摺瞭,包裝不太好,用紙盒包就好瞭,愛書之人不希望新書就被摺瞭

評分

很貼心,還包瞭透明書皮,像查字典一樣查找作文素材,非常不錯,強力推薦。

評分

不錯不錯,小孩很喜歡

評分

字典不錯啊,挺好的。

評分

湊單買的這本書,大緻翻看瞭下,感覺還不錯,現在好多字的筆順大人都可能搞錯,正好可以翻翻好指導小朋友練字。

評分

價格實惠,內容充實,釋義準確,隻是紙張為亮光紙,看著不太舒服,還好隻是工具書,不用長時間看。

評分

內容豐富,印刷清晰。是擴大詞匯量和提升文字組織能力的好工具。

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