美国小学英语4AB（套装共2册） pdf epub mobi txt 电子书 下载 2026

简体网页||繁体网页

☆☆☆☆☆

[美] 埃尔松，[美] 格莱 著，吴艳晖 译

图书标签:

• 美国小学英语
• 英语教材
• 4AB
• 套装
• 儿童英语
• 启蒙英语
• 分级阅读
• 原版进口
• 英语学习
• 小学英语

出版社： 中国妇女出版社

ISBN：9787512711396

版次：1

商品编码：11888182

包装：平装

丛书名： 海外优秀教材编译文丛

开本：16开

出版时间：2016-02-01

用纸：胶版纸

套装数量：2

正文语种：中文，英文

产品特色

编辑推荐

适读人群 ：小学生，初中生，英语爱好者

　　引入本套教材的初衷，是让国内的英语学习者，尤其是初学者，从一开始就接触正宗的美式英语，透过美国原版教材，近距离接触美国原味文化。

　　这是一套完整系统的原版美国小学教材读本，全套教材提供了一系列生动有趣的故事，故事的情节和长度，以及句子的长短表述方式，随着阅读者年龄的增长呈现出一定的梯度。孩子们循序渐进地阅读学习下去，会在不知不觉中大大提高英语水平，同时通过故事增长很多知识，获得许多乐趣，并在潜移默化中滋养了情感。

　　这是一套美国成功教材的典范，曾经在上世纪被长时间广泛使用，影响了几代美国人。作为语言教材，它具有非常严谨的规范性、科学性和系统性，而里面的故事又非常活泼有趣，因此它非常适合孩子们阅读和学习，也很受他们们欢迎。

内容简介

　　经过前面3 个阶段的阅读训练， 孩子们初步培养起了阅读兴趣，并形成了良好的阅读习惯，也有了一定的语言基础。四年级处于小学低年级和高年级的过渡阶段，因此本级的读本， 一方面继续提供充满幻想和奇妙色彩的故事，另一方面，透过故事丰富孩子们的情感，开阔他们的眼界，增长他们的知识。

　　本级同样分为A、B 两册，对应两个学期。极具可读性的故事将给孩子们的英语学习和健康成长意想不到的助益。

作者简介

　　埃尔松，美国教育理论家，教育实践家，小学语文教材的主要编写者。

　　格莱，美国教育理论与实践研究工作者，有丰富的教材编写和出版经验。

内页插图

前言/序言

　　前 言

　　国内第一套来自美国的原版基础英语教材语言的影响力与国力呈正相关。美国英语脱胎于英国英语，但独立趋势日益增强，无论是发音、拼写方式还是用法都逐渐自成一体。美国英语的使用范围日趋广泛，接受程度越来越高。

　　遗憾的是，现在国内盛行的正式出版且广为使用的基础英语教材要么为国内自编，要么引自英国，来自美国的原版基础英语教材几乎没有。这种状况与国人的实际需求是脱节的。鉴于此，我们特地从曾经在美国广泛使用的教材中精选了一套经典读本，取名为“美国幼儿英语”（原教材为学前部分）、“美国小学英语”（原教材为小学部分），以示区别。我们之所以选中这套教材，主要是因为它具有以下几个鲜明的特点：

　　一、使用时间长，影响范围广。本套教材的编者埃尔松和格莱为20世纪上半叶美国最具影响力、最权威的阅读教学专家，被誉为“对整个美国教育史都有重大影响的人物”。他们编著的这套读本影响了美国几代人，尤其是美国“婴儿潮”那代人，都是读着这套教材长大的。如今，那一代人已成为美国社会各个领域的中坚力量，从当今总统、国会议员等政界领袖，到企业巨子和商业大亨，乃至科技、教育、文化、艺术等专业领域的权威名流，应有尽有。教材中塑造的很多人物或动物形象也已经成为美国家喻户晓的文化标志，频繁出现在电影、动画、绘画和其他文艺作品中。

　　二、选材广泛，内容经典。编者表示，编选这套读本的首要目的是引导学生成为主动、热心的读者，在愉悦的体验中获取知识，培养情操。为此，编者详细考察了整个儿童文学领域，从浩繁的经典中选取最符合儿童兴趣的内容，然后根据全国各地一线教师的反馈和建议，结合课堂实际需要进行调整、评估和分级，确保最终的选材是经典中的经典，同时容易为孩子所接受。

　　三、编排严谨，体系科学。教材的编者首次把新的“心理数据分析法”应用于教学之中，成效显著。在为本套书选材并分类时，他们同样采用科学分析的方法，充分考虑孩子的心理认知特点和规律，既着眼于趣味性和知识性，又注重教学的实用性和学生的接受能力。每一篇材料都严格控制生词的数量，并确定生词的最佳重复率，以减少学生阅读中的障碍，使他们在保持愉悦感的同时自然而然地掌握和巩固词汇。各册之间循序渐进、衔接自然，使孩子的阅读兴趣和阅读能力同步增长。

　　本套读本最显著的特点是按照儿童认知规律先感性、后理性的特点，采用绘本形式，由图到文逐渐过渡，即从以图带文到图文并重，最后过渡到图弱文强，让孩子逐步提高文字阅读能力。它在美国教材史上是经典，也让我们看到美国教材的活泼；它呈现给我们的英语完全符合我们心中对“美国英语”这个概念的定位。

　　对于这样一套经典的读本，我们在编辑过程中，对英文原文未作任何改动，完全忠实于它的原貌。一开始，你可能会发现有些表达和国内的用法不太一样，但仅仅是表面的不一样。随着你的阅读渐入佳境，你会进一步发现这里的英语活泼灵动，进而会喜欢上它。

　　对于国内的英语爱好者来说，这套英语读本是最好的礼物。它的中英双语呈现，也是青少年读者绝佳的语言学习材料和文学读物。全套书共分为《美国幼儿英语》和《美国小学英语》两部分。《美国幼儿英语》分为1～3级，每级1册，共3册，可作为幼儿园英语教材；《美国小学英语》分为1～6级，每级分A、B两册，共12册，可作为中国7～15岁英语学习者的学习教材。

　　愿读者真正感受到“美国英语”的魅力，享受学习“美国英语”的乐趣。

　　另外，为使读者充分利用《美国小学英语》，除了美音朗读，我们还开发了文本点读功能和部分阶段在线微课程（1～4级）。

《全球视野下的儿童文学选萃：跨越文化的阅读之旅》 本书导言：构建二十一世纪学习者的文学地图 在全球化日益深入的今天，教育的核心任务已不再仅仅是知识的传递，更是培养学习者具备广阔的文化视野、深刻的同理心以及灵活的思维模式。对于正处于语言与认知快速发展阶段的小学生而言，阅读是开启这一切的钥匙。不同于专注于特定教材体系内的技能训练，《全球视野下的儿童文学选萃：跨越文化的阅读之旅》旨在提供一个更宏大、更具人文深度的阅读资源库。它精选了来自世界不同文明背景、拥有卓越文学价值和教育意义的儿童读物片段、短篇故事、民间传说及诗歌集锦，力求为小读者搭建一座通往不同生活方式、历史场景和想象世界的桥梁。 本书的设计理念源于对“通用英语能力”的深层理解——真正的语言能力不仅体现在语法和词汇的掌握上，更在于运用语言去理解和表达复杂人性和多元文化的深度。因此，我们避开了任何特定国家或地区小学英语课程大纲的直接限制，转而聚焦于那些能够激发好奇心、培养批判性思维、并能促进跨文化交流的叙事精髓。 --- 第一辑：想象力的疆域——神话、传说与早期科幻启蒙 主题定位： 激发无限创造力，培养对未知世界的好奇心和初步的逻辑推理能力。 本辑精选了源自不同古老文明的经典神话片段和民间故事，如北欧的奥丁的智慧、古希腊的英雄旅程（非特定篇幅的系统学习，而是侧重于“英雄特质”的片段展示）、以及东方关于龙和凤凰的象征意义解读。这些文本的选取标准在于其普适的人类情感投射——勇气、背叛、牺牲与和解。 内容侧重分析： 例如，我们会选取北欧神话中关于“世界树”的描述，侧重于其结构象征意义，而非复杂的族谱关系。在介绍希腊神话时，我们关注俄耳甫斯（Orpheus）对音乐和爱的执着，而非其完整生平。这种处理方式确保了阅读的趣味性和理解的即时性，避免了因文化背景知识储备不足而产生的阅读障碍。 早期科幻的触角： 此外，本辑还引入了早期科幻文学的经典元素，如儒勒·凡尔纳（Jules Verne）对海底探索的浪漫描述，或赫伯特·乔治·威尔斯（H.G. Wells）对时间旅行的奇妙设想的儿童化改编片段。重点不在于科学原理的教学，而在于培养“如果……会怎样？”的思辨习惯。 语言挑战与适应性： 文本经过细致的处理，确保了语言的丰富性和可读性之间的平衡。我们保留了原著中富有画面感的描述性词汇（如“深邃的”、“浩瀚的”、“闪烁的”），同时简化了复杂的句式结构，以适应小学高年级学生对描述性文字的鉴赏能力。 --- 第二辑：自然之声——生态智慧与科学观察 主题定位： 引导学生关注周遭环境，理解人与自然界的相互依存关系，培养细致入微的观察能力。 本辑的阅读材料聚焦于自然科学的文学化表达，它不是一本教科书，而是一本“自然文学的入门手册”。它收录了大量优秀作家的自然观察笔记、动物行为的拟人化叙事，以及关于地理奇观的描绘。 动物叙事的力量： 选材偏向于那些成功捕捉到动物独特视角的作品，例如讲述一只候鸟迁徙的艰辛，或一只森林里的松鼠如何规划过冬储备的短篇。这些故事不仅教授了生物知识（如迁徙、筑巢），更重要的是教会了孩子尊重生命和理解生态系统的复杂性。 地理与人文的交融： 篇章涉及全球不同的地理环境，如亚马逊雨林的湿润、撒哈拉沙漠的广袤、极地的凛冽。通过文学性的描述，学生可以直观感受到地理环境如何塑造了当地的生态和生活方式。例如，描述一次虚构的攀登珠穆朗玛峰的经历，重点在于对“高度”和“稀薄空气”的感官体验描述。 科学素养的文学植入： 本辑的语言风格倾向于精确而优美，鼓励学生在阅读中学习描述性动词和形容词，例如“蜿蜒的河流”、“顽强的生命力”、“静谧的星空”。 --- 第三辑：人类心灵的肖像——历史侧影与情感共鸣 主题定位： 通过不同时代和背景下的人物故事，深化对复杂人性、社会规则和个人选择的理解。 这是本书中最具人文深度的部分，它通过聚焦于“人”的故事，帮助小读者建立起对“历史感”和“社会责任感”的初步认知。 历史的微观切面： 本辑回避了宏大的历史叙事，转而选取历史上某个特定时刻、特定人物的个人经历片段。例如，二战时期一个孩子在城市避难的见闻，或在工业革命初期，一位小工匠学徒的奋斗故事。这些片段旨在展现历史事件对个体生活的影响，培养同理心。 多元文化下的生活片段： 我们收录了来自不同文化习俗家庭的故事，如庆祝不同节日的场景描述、传统服饰的象征意义、不同地域的家庭聚会模式等。这旨在让孩子认识到“标准”是相对的，世界的多样性是常态。 道德困境的探讨： 故事设计常常包含温和的道德选择，例如“是否应该说出朋友的小秘密”、“如何面对失败和不公”。这些内容并非提供标准答案，而是鼓励学生在阅读后进行小组讨论，阐述自己的判断依据。 人物的深度挖掘： 选取的角色（即使是虚构的）都具有鲜明的性格缺陷和成长弧线。学生将接触到“悲伤”、“嫉妒”、“勇敢”、“宽恕”等复杂情感的文学表达，从而丰富自己的情感词汇库，并学会识别这些情感在现实生活中的表现。 --- 第四辑：诗意的韵律——韵文、节奏与表达的自由 主题定位： 培养对语言节奏和音乐性的敏感度，拓展非线性叙事的理解能力。 本辑专注于诗歌、歌谣和节奏感强的散文片段。它强调的不是诗歌的严格格律学习，而是引导学生感受语言的张力和美感。 从童谣到现代诗的过渡： 从耳熟能详的经典英语童谣（注重其韵脚和重复结构）开始，逐步过渡到简洁有力的现代儿童诗。例如，对特定意象（如雨点、风、影子）的重复吟咏。 节奏与情感的关联： 通过对比快节奏的叙事诗和缓慢抒情的歌谣，引导学生体会不同的语速和语调如何影响故事的情绪基调。 创造性表达的激发： 本辑提供了一些“未完成”的诗歌片段，鼓励学生尝试用自己的词汇填补空缺，或对已有的诗句进行改写，从而将阅读内化为创造力的输出。 --- 总结与学习价值 《全球视野下的儿童文学选萃》并非旨在替代任何既定的语言技能教材。它的核心价值在于拓宽阅读的边界，将语言学习置于一个广阔的人文、历史和想象力的背景之下。它为学生提供的是： 1. 丰富的语料库： 接触到比标准教材更具文学性和描述深度的语言范例。 2. 文化敏感度训练： 在没有明确“教学目标”的情况下，自然地吸收不同文化叙事模式的特点。 3. 批判性思维的萌芽： 面对开放性的故事结局和复杂的角色动机时，主动进行分析和评估。 本书是一份为求知欲旺盛的小读者准备的“阅读探险地图”，它引导他们离开熟悉的“课堂”，进入人类共同的文学宝库，真正实现“用英语思考和感受世界”的目标。其内容深度适中，选材广博，确保了阅读过程中的持续吸引力与智力激发。

评分☆☆☆☆☆

说实话，我买这本书的时候，其实心里是有点忐忑的，毕竟市面上的英语教材太多了，质量参差不齐，很容易踩雷。但用了这段时间下来，我发现这套书的亮点在于它对语法的讲解方式，非常“润物细无声”。它不像国内很多教材那样，上来就给你一个黑板式的语法规则讲解，然后让你死记硬背。它更倾向于在实际的对话和短文中，让你先感受和模仿正确的语言结构，等你觉得“好像就是这么说的”，再慢慢去归纳总结那个结构背后的逻辑。这种体验式的学习，对我家那个学东西比较注重“感觉”的孩子来说，简直是量身定做。比如，过去将来时的表达，它不是直接告诉你“be going to”，而是通过一系列关于未来计划的对话场景，让你自然而然地接收到这个结构的使用频率和语境。另外，我特别欣赏它对文化背景的渗透，虽然是英语学习，但通过阅读材料，孩子能接触到一些关于美国校园生活、节日习俗的小片段，这让学习过程变得立体和丰满，不仅仅是语言符号的堆砌，更是打开了一扇通往异域文化的小窗户。书本的纸张质量和印刷清晰度也值得称赞，长时间翻阅也不会觉得累眼睛。

评分☆☆☆☆☆

这套书，我之前给孩子买过，当时是冲着它“美国小学”的名头去的，想着能接触到原汁原味的教材。拿到手后，首先映入眼帘的是那种扎实的装帧，一看就是能经受住孩子反复翻阅的。内容上，我印象比较深的是它在词汇和句型引入上的循序渐进，不像有些国内教材那样生硬地堆砌。比如，它会通过一些生活化的场景，比如在超市购物、在公园玩耍，把新学的词汇自然地融入进去，孩子学起来不觉得枯燥。我孩子属于比较活泼好动的类型，对传统的填鸭式学习很不耐烦，但这本书里的练习设计得很有趣，很多是需要动手操作或者和家长互动的，这大大提高了他的参与度。特别是那些配图，色彩明快，人物表情生动，很大程度上弥补了孩子在想象力上可能存在的不足，让他们能更好地理解语言背后的文化和情境。而且，它很注重听力的训练，配套的音频资源质量非常高，发音标准清晰，语速适中，对于打下良好的语音基础至关重要。总的来说，作为入门级的英语学习材料，它的综合素质是相当不错的，看得出编者在设计课程时是花了不少心思的，不是那种敷衍了事的拼凑之作。

评分☆☆☆☆☆

我给这套教材打个高分，核心在于它对于“交际能力”的侧重，这一点在现今的英语教育中越来越被重视。它不只是让你会读、会写，更重要的是让你敢于开口说。书中的对话设计得非常地道和生活化，没有那种翻译腔浓重的“中式英语”，而是充满了自然的语流和习惯用法。例如，书中教会孩子如何礼貌地打断别人谈话，如何表达不同意见而不显得突兀，这些在日常交流中至关重要的“社交润滑剂”都被细致地融入到了语言学习中。我经常鼓励孩子模仿书中的对话，甚至在家里设置一些小角色扮演的情景，效果出奇地好。而且，这套书的难度梯度控制得非常科学，即便是在套装的后半部分（B册），新知识点的引入速度也保持在一个合理的范围内，确保了学习的连贯性和巩固性，不会因为突然拔高难度而让孩子产生挫败感。书中的插图风格是偏向美式卡通的，这种视觉冲击力对于激发低龄学习者的兴趣有着不可替代的作用。

评分☆☆☆☆☆

坦白讲，我是一个对教材的“实用性”要求很高的家长。这套书最让我感到惊喜的是它对于听说读写各个技能的平衡性处理得相当到位。很多教材要么偏重读写，要么过分强调口语，导致学生出现偏科现象。但这套书通过巧妙地将词汇学习嵌入到听力对话中，再将对话内容转化为写作练习的素材，形成了一个完整的学习闭环。比如，学完一组关于时间、地点的表达后，紧接着就有要求用这些表达写一个“我的一天”的简短日记。这种学以致用的设计，极大地增强了知识的实用性和记忆的持久性。此外，书中对连读、弱读等语音现象的提示也做得比较到位，虽然没有专门做成一个语音学大纲，但通过在正确发音的示范中潜移默化地影响学习者，这比死抠规则更有效。这本书更像是为孩子量身打造的一套“学习工具箱”，里面配备了各种工具，帮助他们自己去探索和掌握语言的奥秘，而不是被动地接受灌输。整体而言，这是一套非常值得信赖和长期使用的基础读物。

评分☆☆☆☆☆

当初选择这套教材，主要是基于我一位在教育行业的朋友的推荐，她说这套书在衔接国际课程体系方面做得比较到位。我的直观感受是，它的词汇选择非常贴合实际生活，没有太多生僻的、短期内用不上的“假大空”词汇。更重要的是，它对阅读能力的培养是系统性的。它不是简单地让你读懂句子，而是引导你去看懂篇章的结构，识别主题句，区分主要信息和次要信息。这一点在后期的学习中，尤其在面对更复杂的阅读材料时，会起到至关重要的作用。我发现孩子在读完一些故事后，不仅仅是记住了生词，更能复述出大致的情节和人物关系，这说明书中的阅读理解训练是有效的。而且，它对写作部分的引导也做得比较细致，从简单的句子扩写到看图写话，步步为营，让孩子在模仿中逐渐建立起自己的表达框架。唯一的不足可能是在练习册部分，某些逻辑性较强的填空题，对于刚接触英语的孩子来说，可能需要家长在旁边进行稍多的引导和解释，才能真正理解题目的意图。

评分☆☆☆☆☆

挺好的手工书，印刷很好，学中玩，挺好的

评分☆☆☆☆☆

每张纸变成小册子，蛮好玩的，就是要折

评分☆☆☆☆☆

非常感谢京东商城给予的优质的服务，从仓储管理、物流配送等各方面都是做的非常好的。送货及时，配送员也非常的热情，有时候不方便收件的时候，也安排时间另行配送。同时京东商城在售后管理上也非常好的，以解客户忧患，排除万难。给予我们非常好的购物体验。 Thank you very much for the excellent service provided by Jingdong mall, and it is very good to do in warehouse management, logistics, distribution and so on. Delivery in a timely manner, distribution staff is also very enthusiastic, and sometimes inconvenient to receive the time, but also arranged for time to be delivered. At the same time in the mall management Jingdong cust

评分☆☆☆☆☆

这套书挺满意的。趁活动价屯了好多书，还没时间看，慢慢来吧

评分☆☆☆☆☆

作为英语专业的我来说，这本词典太给力了，很多动词成语的解释，并配有很地道专业的例子，这本词典很实用，不管是对于专业和非专业的人说都值得拥有!

评分☆☆☆☆☆

从京东上买书，已经好多次了，虽然中间也出过问题，但解决起来绝对快，有活动的时候，真的不是一般的便宜啊，我能说我又买了两大箱吗

评分☆☆☆☆☆

   

评分☆☆☆☆☆

朋友推荐的书，虽然孩子看有点早，赶6.18买书还是实惠。6.18花钱的日子，孩子喜欢读书就好?加油我家宝贝

评分☆☆☆☆☆

英语落了好多，该拾起来看看了。