大學生心理健康教育 下載 mobi epub pdf 電子書 2024
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劉文敏,高燕,趙丹 編
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發表於2024-11-24
圖書介紹
齣版社: 東南大學齣版社
ISBN:9787564160418
版次:1
商品編碼:11890856
包裝:平裝
叢書名: 21世紀普通高等教育立體化精品教材
開本:16開
齣版時間:2015-10-01
用紙:膠版紙
頁數:207
字數:281000
正文語種:中文
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圖書描述
內容簡介
大學生心理健康教育是時代發展的要求,是教育改革的要求,是德育創新的要求,是學生健康成長的要求。大學生心理現狀要求高校心理教育要關注大學生心理的方方麵麵:自我意識、情緒管理、人格發展、人際交往、科學學習、性心理、求職擇業、生活教育等。《大學生心理健康教育》是針對普通高校學生心理健康教育的教材,《大學生心理健康教育》分為九章,即一章飛揚青春:重視心理健康;第二章轉變角色:融人大學生活;第三章情緒調控:人生的指明燈;第四章提升境界:自我意識的發展;第五章構建城堡:挫摺的應對與意誌的培養;第六章正視愛情:樹立正確的戀愛觀;第七章積極疏導:大學生心理危機的預防與乾預;第八章警鍾長鳴:正視網絡的誘惑;第九章描繪藍圖:大學生求職擇業心理及生涯規劃。
目錄
第一章 飛揚青春:重視心理健康
學習目標
情境導入
第一節 心理健康概述
第二節 大學生的心理發展特點及常見問題
第三節 大學生心理健康教育理論概述
綜閤案例解析
本章小結
教學檢測
拓展閱讀
心理測驗
第二章 轉變角色:融入大學生活
學習目標
情境導入
第一節 大學生角色的適應與轉變
第二節 大學生常見的適應問題
第三節 適應大學環境,是進人社會的關鍵
綜閤案例解析
本章小結
教學檢測
拓展閱讀
心理測驗
第三章 情緒調控:人生的指明燈
學習目標
情境導人
第一節 情緒與情商
第二節 大學生的情緒睏擾及調試
第三節 學會情緒管理
綜閤案例解析
本章小結
教學檢測
拓展閱讀
心理測驗
第四章 提升境界:自我意識的發展
學習目標
情境導人
第一節 樹立自我意識
第二節 培育自我意識
綜閤案例解析
本章小結
教學檢測
拓展閱讀
心理測驗
第五章 構建城堡:挫摺的應對與意誌的培養
學習目標
情境導人
第一節 生活中的挫摺
第二節 大學生常見的心理挫摺及應對
第三節 大學生意誌培養概述
綜閤案例解析
本章小結
教學檢測
拓展閱讀
心理測驗
第六章 正視愛情:樹立正確的戀愛觀
學習目標
情境導人
第一節 揭秘愛情
第二節 戀愛與性
第三節 大學生戀愛的心理調適
綜閤案例解析
本章小結
教學檢測
拓展閱讀
心理測驗
第七章 積極疏導:大學生心理危機的預防與乾預
學習目標
情境導人
第一節 大學生常見的心理異常
第二節 大學生心理谘詢的分類與主要形式
第三節 自殺危機的乾預
綜閤案例解析
本章小結
教學檢測
拓展閱讀
心理測驗
第八章 警鍾長鳴:正視網絡的誘惑
學習目標
情境導人
第一節 大學生的網絡心理
第二節 大學生常見的網絡心理障礙
第三節 健康網絡心理素質的養成
綜閤案例解析
本章小結
教學檢測
拓展閱讀
心理測驗
第九章 描繪藍圖:大學生求職擇業心理及生涯規劃
學習目標
情境導人
第一節 大學生職業生涯規劃概述
第二節 大學生常見的擇業心理問題及分析
第三節 端正職業態度,科學規劃人生
綜閤案例解析
本章小結
教學檢測
拓展閱讀
心理測驗
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