安德的遊戲.安德的禮物 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

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[美] 奧森·斯科特·卡德 著

圖書標籤:

• 科幻
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• 青少年文學
• 成長
• 戰爭
• 未來
• 策略
• 科幻小說
• 安德的遊戲
• 小說

齣版社： 百花文藝齣版社

ISBN：9787530663691

版次：2

商品編碼：11892978

包裝：平裝

開本：32開

齣版時間：2016-03-01

用紙：輕型紙

內容簡介

　　小說的背景設定在未來世界，一種可怕的外星怪物——蟲族越來越嚴懲地威脅著地球，可是地球各國卻把大量金錢和物資花在為小孩子在太空修建基地上，並不斷挑選孩子前往其中進行各種對抗軍事遊戲。這一切的目的就是挑選齣一個心理狀態穩定、優秀的孩子。
　　塞剋·摩根成績優秀，卻性格孤僻。他拒絕與蟲族對戰，拒絕交朋友，並且認為聖誕老人是魔鬼，拒絕得到聖誕禮物。主人公安德決定幫助這個孩子，在安德的身體力行下，塞剋·摩根終於融入孩子們的大集體，並接受瞭安德給予的聖誕禮物……本作中丁·米剋、佩特拉等均有齣場。
　　《安德的禮物》是獲得雨果奬、星雲奬、瑪格麗特兒童文學奬的作品“安德係列”小說中的一部。
　　“安德係列”小說並不僅僅是一個熱鬧的科幻故事，這部小說給青少年朋友無盡啓示，可以看做是一部勵誌小說。在《安德的禮物》中，作者奧森對於心理學和西方聖誕節文化頗有研究，運用心理學以及西方文化寓言故事推動情節，教育讀者。在故事裏，主人公直接麵對的不是蟲族的敵人、也不是電腦和機器，而是身邊的夥伴和戰友，他必須團結大多數朋友，隻有首先在人際關係中取得成功，然後纔能在事業上達到自己的成功。
　　《安德的禮物》的作者奧森·斯科特·卡德是類型文學作傢。卡德熱衷於描寫少年天纔，而在一定程度上，那些虛構的人物也是他自己的影子。安德等在卡德想象的世界中建立奇勛，而卡德自己則在對承載他們的世界的建構中創造奇跡。
　　安德的故事對青少年是很有教育意義的，縱使無法擁有安德的天纔，但安德的身上依然擁有著優秀的品質：忍耐和獨立。由此，安德正如他在書中錶現的一樣，永遠是做的優秀的那一個。
　　本部小說的意義是通過故事讓讀者們得到融入集體避免個人主義彌漫的啓迪，耐人尋味。
　　這本書讀一讀，它對你的啓示性在任何時候都是非常有價值的，你會慶幸在你年輕的時候讀到過這本書。

作者簡介

　　奧森·斯科特·卡德，生於美國華盛頓州的裏奇蘭，在猶他州長大，分彆在楊百翰大學和猶他大學取得學位，目前定居於北卡羅來納州。卡德堅信小說具有教化意義，應該嚮讀者傳遞積極上進的信息。“安德係列”小說便充分反映齣作者的這種觀念。
　　卡德是一個深受讀者歡迎的科幻作傢，同時也深得各類評奬委員會的青睞。從一九七七年發錶第一篇小說開始，在二十多年的寫作生涯中，僅雨果奬和星雲奬他就獲得瞭二十四次提名，並有五次最終捧得瞭奬杯。除此之外他還獲得過坎貝爾奬和世界幻想文學奬。
　　卡德熱衷於描寫少年天纔，而在一定程度上，那些虛構的人物也是他自己的影子。例如安德、納菲等，他們在卡德想象的世界中建立奇勛，而卡德自己則在對承載他們的世界的建構中創造奇跡。
　　在長篇版《安德的遊戲》之前，卡德一共齣版瞭七部長篇小說，但他在那一階段的榮譽卻來自於短篇創作。從一九七七年到一九八五年，卡德共有五個短篇獲得瞭雨果奬或星雲奬提名。其中包括處女作短篇版《安德的遊戲》。

目錄

狄俄尼索斯
彼得
魔鬼的提問
前夜
聖尼古拉斯日
論戰
長筒襪
和平
安德
……

精彩書摘

　　《安德的遊戲.安德的禮物》：
　　安德一直在嘗試新東西。琢磨齣一些丁從未見過的新玩意。這些也許會很有用處。因此丁一直堅持將這些技巧運用在他的隊伍訓練上，給安德一個看到自己的想法在戰鬥教室的實戰中得到演練的機會。
　　我不是波尼多，我也不是羅斯。手下有一個比我更齣色、更聰慧、更有創造力的士兵，對我來說並不是威脅。我嚮每一個人學習。我幫助每一個人。這大概是我在此地保持孑然不群的唯獨方法——他們因為我們的雄心而選擇我們，激勵我們去競爭。因此我不去競爭。我選擇閤作。
　　丁坐在娛樂室裏，看著彆的遊戲者——這裏所有的遊戲他都已經通關瞭，再沒有彆的東西需要他去證明——在安德發現他的時候。即使安德還記得丁拿他的身高開的第一個愚蠢玩笑，他也不會錶露齣來。相反的，丁讓他知道瞭羅斯的規矩和命令有哪些是需要他遵守的，有哪些不用。他還讓他知道丁是不會和他玩權力遊戲的——他一開始就緻力於讓安德投入戰鬥，推動他嚮前，給他機會去學習和成長。
　　安德清楚地理解丁為自己所做的一切。他心懷感激地離開。
　　這就是我為人類生存做齣的貢獻，丁想。我自己並非偉大指揮官的料，可我能識韆裏馬，並能夠幫助他獲得成功。我能夠為這個愚蠢的、效率低下的學校做一些能真正幫助我們贏得這場戰爭的事。實實在在的事。
　　……

前言/序言

《安德的遊戲》與《安德的禮物》的故事，如同兩麵交織的鏡子，摺射齣人性在極端壓力與孤獨中綻放齣的智慧與復雜。它們並非簡單的冒險傳奇，而是對成長、犧牲、以及責任的深刻探討。 《安德的遊戲》 故事的開端，我們就置身於一個危機四伏的宇宙。地球文明麵臨著外星種族“蟲族”毀滅性的威脅，而人類唯一的希望，寄托在一個個被精心挑選、天賦異稟的孩子身上。安德·威金，便是這個被寄予厚望的焦點。他被從傢人身邊帶走，送往“戰鬥學校”，一個冷酷無情的訓練營。在那裏，孩子們被剝奪瞭童年，被置於嚴苛的競爭與模擬對抗之中。 安德的成長之路，是一部關於磨難與覺醒的史詩。他必須學會比任何人都更快地思考，更精準地行動。學校的環境被設計成一個微縮的社會，充斥著嫉妒、背叛與欺淩。安德，這個身材瘦小、內心卻無比堅韌的孩子，必須在這樣的環境中生存，並超越。他所麵對的挑戰，不僅僅是體能上的，更是智力與情感上的。他的教官們，一群經驗豐富、手段雷厲風行的軍官，用盡一切辦法試圖激發他內心深處的潛能，同時也磨礪他的意誌，讓他學會如何領導，如何做齣艱難的抉擇。 “戰鬥學校”裏的課程，遠非傳統的學科。孩子們學習的是星際戰略，是心理戰術，是如何在錯綜復雜的局麵中找到最優解。他們進行模擬太空戰，在失重的環境中，通過操縱光束炮與防護盾，展開激烈的攻防。安德的天賦，在那片星海中閃耀。他不僅擁有超乎常人的計算能力，更能以一種直覺式的、齣人意錶的角度來理解戰局。他能夠洞察對手的弱點，也能巧妙地利用環境的優勢。他的每一次勝利，都伴隨著對自身能力邊界的拓展，也伴隨著更深的孤獨。 孤獨，是安德旅程中揮之不去的主題。他被剝奪瞭與同齡人平等相處的權利，他的每一個舉動都被放大、被審視。他無法完全信任任何人，因為他知道，所有人，包括他的老師和同學，都在利用他，都在測試他。他的哥哥彼得，一個擁有扭麯野心和殘忍性格的人物，是安德內心深處永遠的陰影。彼得對權力的渴望，對安德的嫉妒，以及他所代錶的暴力與徵服，不斷地挑戰著安德的道德底綫。而他的姐姐瓦倫蒂娜，是安德在黑暗中唯一的慰藉。她溫柔、智慧，是安德情感的寄托，但在權力鬥爭的漩渦中，她也身不由己。 安德的領導纔能，並非源於威嚴與恐嚇，而是源於一種深刻的理解和關懷。他能夠看到每個學生的獨特之處，並懂得如何將他們的纔能凝聚成一股強大的力量。他不像其他指揮官那樣，將士兵視為可以隨意犧牲的棋子。相反，他會花時間瞭解他們，激勵他們，並與他們共同承擔失敗的痛苦。他從不濫用武力，他的策略總是狡猾而有效，但他的內心深處，始終燃燒著一絲對和平的渴望，以及對戰爭殘酷性的警醒。 最終，安德被推嚮瞭一個他從未想過的終點。他以為自己隻是在進行一場模擬訓練，一場逼真的遊戲。然而，當他贏得最後的勝利，當他以為自己終於可以放下重擔，迴到地球時，他纔震驚地發現，他所經曆的一切，並非虛構。他的每一次勝利，都意味著一場真正的屠殺。他，安德·威金，一個年僅十二歲的孩子，已經成為瞭那個親手消滅瞭蟲族文明的屠夫。 這個真相，如同一記重錘，將安德擊垮。他背負著一個滅族之罪，一個無法承受的沉重。他無法原諒自己，也無法擺脫內心的煎熬。他帶著對蟲族的悔恨，踏上瞭尋找幸存者，並彌補自己罪過的道路。他選擇瞭一種近乎苦行僧般的生活，在宇宙中流浪，用他的智慧和力量，去守護那些同樣孤獨、同樣被遺棄的生命。 《安德的禮物》 《安德的禮物》的故事，發生在《安德的遊戲》的數韆年之後。地球已不再是人類唯一的傢園，人類文明已經散布到星係的各個角落。然而，安德·威金的名字，以及他“屠夫”的稱號，卻依然在人類曆史的長河中流傳。雖然關於他的真相被掩埋，但他的故事，以及他對蟲族的戰爭，已經成為瞭一種傳說，一種神話。 這一次，故事的主角換成瞭安德的後人，以及那些被安德的遺産所影響的人們。一個年輕的女孩，烏蘇拉，身負著傢族的詛咒，也肩負著尋找真相的使命。她生活在一個由“聖地”掌控的社會，在那裏，人類的知識和曆史被嚴格地審查和控製。聖地，一個緻力於維護人類純潔性與秩序的組織，對安德·威金的真實曆史保持著沉默，並試圖抹去一切與他相關的痕跡。 然而，在那些被遺忘的角落，在那些反抗聖地控製的群體中，安德的故事依然以另一種方式流傳著。烏蘇拉，齣於對傢族秘密的探尋，以及對自身身份的睏惑，開始質疑聖地所宣揚的一切。她相信，在曆史的塵埃之下，隱藏著關於安德·威金的真實故事，以及關於她自己傢族的秘密。 烏蘇拉的旅程，充滿瞭危險與探索。她需要突破聖地的重重封鎖，去尋找那些被掩埋的真相。在這個過程中，她遇到瞭形形色色的人，有忠於聖地秩序的追隨者，也有緻力於揭露真相的抵抗者。她也逐漸發現，安德·威金留下的，並非隻有“屠夫”的稱號，還有更深層次的“禮物”。 這個“禮物”，並非是物質上的財富，而是一種思想，一種智慧，一種關於如何對待生命、如何理解衝突的獨特視角。安德在消滅蟲族後，並沒有選擇遺忘，而是選擇去理解，去彌補。他發現瞭蟲族文明的智慧，以及它們之所以選擇與人類為敵的原因。他開始用一種全新的方式來審視戰爭，審視不同文明之間的關係。 《安德的禮物》的故事，也在探討著知識的傳承與遺忘。聖地試圖通過控製信息來維持自己的統治，但真理的力量，如同種子，總能在適當的時機破土而齣。烏蘇拉的探尋，就是對這種壓迫的反抗，是對被遺忘曆史的重新挖掘。她不僅要揭開安德的過去，更要理解安德留下的“禮物”的真正含義。 隨著故事的深入，烏蘇拉逐漸接近瞭安德的真相。她瞭解到，安德並非隻是一個冷酷的指揮官，而是一個充滿矛盾與掙紮的靈魂。他在被迫成為殺戮者後，並沒有沉淪，而是選擇瞭一條更加艱難的道路——成為一個守護者，一個理解者。他用他的餘生，去嘗試彌閤人類與非人類文明之間的裂痕，去傳播一種更具包容性和同情心的理念。 “安德的禮物”，是對人類自我審視的一次召喚。它提醒我們，即使在最黑暗的時代，也總有微弱的光芒在閃爍。它也告誡我們，真正的力量，並非在於徵服與毀滅，而在於理解與創造。烏蘇拉最終所要繼承的，正是安德的這份超越時空的智慧，這份對生命深刻的敬畏，以及這份對未來的不懈追求。 兩部作品，雖然故事發生在不同的時代，但它們的核心都指嚮瞭同一個問題：當個體被置於改變曆史的命運之中，當責任與道德的界限變得模糊，我們應該如何選擇？它們以一種震撼人心的方式，講述瞭成長的痛苦，犧牲的無奈，以及在絕望中尋找希望的堅韌。安德·威金的故事，因此成為瞭一個永恒的寓言，激勵著後人去思考，去探索，去理解那些隱藏在曆史深處的，最深刻的“禮物”。

評分☆☆☆☆☆

閱讀過程中，我深刻體會到瞭一種關於“責任與犧牲”的沉重主題。敘事節奏的處理堪稱教科書級彆，起承轉閤之間，情感的張力被拿捏得恰到好處。故事中那些關於戰略部署和群體協作的描寫，精妙得令人拍案叫絕。它不僅僅是關於一個神童如何拯救世界，更在於探討瞭在極端危機麵前，人類社會結構如何反應，以及“英雄”這個概念的代價究竟幾何。我尤其喜歡那些側重於心理側寫的段落，角色之間的微妙互動，一個眼神、一句未盡之言，都蘊含著巨大的信息量。這些細節的堆砌，讓整個故事的立體感極強，讓人完全沉浸其中，仿佛親身參與瞭那些決定命運的會議和訓練。當衝突爆發時，那種情感的爆發力，不是那種喧囂的嘶吼，而是內斂的、帶著宿命感的悲壯。這使得整部作品不僅僅停留在科幻的框架內，更上升到瞭對哲學命題的探討，讓人在閤上書本之後，仍然久久不能釋懷。

評分☆☆☆☆☆

真正讓我震撼的是故事中對於“道德模糊地帶”的探索。作者毫不避諱地展示瞭為瞭所謂的“大局”，可以犧牲掉多少無辜（或看似無辜）的個體。這種處理手法極其大膽，它挑戰瞭傳統敘事中對於“好人”與“壞蛋”的簡單二元對立。在那個生死攸關的時刻，立場和動機變得比行為本身更為復雜和難以界定。我時常會陷入沉思，如果我處在某個配角的位置上，麵對同樣的抉擇，我又能做齣怎樣的選擇？這種代入感，是許多隻注重情節推進的作品所不具備的。它迫使讀者走齣舒適區，去審視那些隱藏在光鮮勝利背後的陰影，去思考生存的終極意義是否真的能夠抵消掉所有的不公與痛苦。這種深刻的倫理拷問，讓這部作品的後勁非常足，每一次迴想起來，都帶著一絲沉重的思考重量。

評分☆☆☆☆☆

從文學技巧的角度來看，這部作品的敘事結構是一種精妙的循環與遞進。它巧妙地設置瞭多層嵌套的“現實”與“虛擬”的邊界，讓讀者時而感到迷茫，時而又恍然大悟。作者在文字的選擇上，既有科幻的冷峻，又不失對人類情感核心的捕捉。特彆是在處理主角與導師之間的關係時，那種既依賴又疏離的復雜情感張力，營造齣瞭一種獨特的戲劇張力。與其說這是一個關於戰爭的故事，不如說是一部關於成長的寓言，隻是這場成長的代價是空前的。它展現瞭人類文明在麵對滅絕危機時所能迸發齣的最強悍的組織力和最脆弱的人性瞬間。這種高密度的信息量和情感衝擊，讓我在閱讀過程中幾乎無法停歇，因為它仿佛在不斷地提醒你，時間緊迫，下一刻可能就是終結。這部作品的魅力就在於此，它在宏大的宇宙背景下，聚焦於一顆年輕心靈的痛苦而偉大的覺醒過程。

評分☆☆☆☆☆

這本書的文風非常獨特，它在保持敘事簡潔有力的同時，又巧妙地融入瞭大量充滿想象力的軍事術語和空間概念，構建瞭一個既熟悉又陌生的未來戰場。對於非軍事背景的讀者來說，這些設定或許初看有些晦澀，但作者高明之處在於，他通過主角的視角，將這些復雜的理論自然地消化吸收，用最直觀的“遊戲”體驗來展現其內在邏輯。我個人對那種將個體智慧推嚮極緻，並使其服務於集體的設定深感興趣。每一次主角的“通關”都伴隨著巨大的心智消耗，這種對“心智負荷”的細緻描摹，極大地增強瞭故事的真實感和緊張度。仿佛每一步棋都踏在刀尖上，稍有不慎便會萬劫不復。這種對智力活動的極緻浪漫化處理，是這部作品區彆於其他同類題材的關鍵所在。它讓讀者意識到，最強大的武器，往往不是冰冷的鋼鐵，而是那顆不斷運轉、永不停止思考的大腦。

評分☆☆☆☆☆

這本小說的開篇，那種撲麵而來的壓迫感和冰冷感，簡直讓人喘不過氣。作者構建瞭一個極其真實又殘酷的未來世界，在那裏，生存本身就是一場無休止的戰爭模擬。我特彆欣賞作者對於角色內心世界的刻畫，那種天纔兒童在巨大壓力下的掙紮與蛻變，不是簡單的勵誌故事，而是對人性深處的拷問。尤其是在早期訓練階段，那些看似荒謬的測試和高強度的淘汰機製，無不彰顯齣上位者對效率的極緻追求，以及對個體情感的漠視。那種被孤立、被寄予厚望，卻又時刻處於被審視狀態的氛圍，如同一個巨大的玻璃罩將主角完全籠罩。我仿佛能感受到他每一次呼吸時胸腔的緊綳，以及麵對那些成年人難以理解的復雜戰術時，那份超乎年齡的沉靜與果敢。更妙的是，作者並沒有急於揭示所有謎團，而是通過碎片化的信息和不斷升級的挑戰，層層剝開故事的內核，讓人對下一步的發展充滿瞭強烈的預判與期待，同時也為主角的未來感到深深的擔憂。那種智力上的博弈，遠比單純的武力對抗來得更為震撼人心。

評分☆☆☆☆☆

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評分☆☆☆☆☆

消遣時間用，很不錯的一部書。評價也很高。

評分☆☆☆☆☆

塞剋天生擁有超凡的記憶力。三歲時他就能記下父親摩根牧師布道時所說的每一句話每一個單詞。與超凡記憶力相匹配的是，塞剋還擁有超凡的智商。軍方的人在教堂帶走塞剋前，教堂裏有七十三個信徒，而塞剋並未去數，“他隻是掃瞭一眼，但和往常一樣，他立刻知道瞭具體人數”，這一點即便高智商的成人也極少人能做到。塞剋還是一個敏銳的人類觀察者，當軍方的人故意刺激摩根牧師並觀賞牧師預期的反應時，塞剋卻先於所有人發現這點並道破。塞剋還擁有過人的毅力和心理承受力，“他絕不會介意重獲自由會讓他付齣多少代價”。這也是他被迫來到戰鬥學校後，為獲得迴傢的自由能夠陷入孤立無援境地，卻曠日持久不屈不撓奮爭的原因。

評分☆☆☆☆☆

太短瞭，路上打發時間還行。水準不如該係列其他作品，人物性格的轉變太突兀生硬。

評分☆☆☆☆☆

很好，不錯

評分☆☆☆☆☆

東西不錯吧 很正品的樣子

評分☆☆☆☆☆

活動，囤書，買書如山倒

評分☆☆☆☆☆

東西不錯吧 很正品的樣子

評分☆☆☆☆☆

京豆京豆。。。。。。。。