独船 [6-12岁] pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

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常新港 著

图书标签:

• 成长
• 冒险
• 孤独
• 勇气
• 友谊
• 自我发现
• 童年
• 幻想
• 治愈
• 情感

出版社： 长江少年儿童出版社

ISBN：9787556043712

版次：1

商品编码：11906678

包装：平装

丛书名： 百年百部中国儿童文学经典书系

开本：32开

出版时间：2016-04-01

用纸：轻型纸

字数：161000

编辑推荐

适读人群 ：6-12岁

　　★一部“有分量”的成长之书。在轻飘、肤浅、嬉闹、绵软的儿童文学泛滥的当下，孩子们阅读常新港的作品，有一种特殊的意义——找到成长的力量。

　　★“成长小说天王”常新港人生智慧分享。作品内容涵盖青少年生活的各个方面：与家人的矛盾、成长的烦恼、学校生活的体悟等，字里行间蕴藏打动人心的力量和对人性的深刻洞察。

　　★教孩子直面生活的重压和磨砺，寻找人生的希望！曹文轩语：“常新港的作品是真正能塑造少年儿童性格、给他们的精神打底子的好书。”

　　★斩获大奖。《独船》曾获全国优秀儿童文学奖。

内容简介

　　【本书简介】

　　本书是常新港的小说集，收录了《独船》《我的经历和你的故事》等18篇经典作品。

　　常新港是新时期文苑中独树一帜的人物，他的作品在琳琅满目的童书中很容易脱颖而出。他的笔下勾勒了一幅幅色泽鲜明的北方风情画，一个个血肉丰满的北国少年形象——这些“北大荒人”，虽然在逆境中拼搏苦斗，但骨子里却是豪迈、憨厚、坚韧不拔、开拓进取的！虽然生活不幸，遭遇了家境贫困、坎坷，缺乏尊重、理解，但却不低头！作者洞察不幸少年的爱与恨，写出了他们对人间美好情愫、对未来的热烈憧憬和不懈追求。

　　《独船》曾获全国优秀儿童文学奖。

　　【丛书简介】

　　《百年百部中国儿童文学经典书系》精心选择20世纪初叶至今百余年间的一百二十多位中国儿童文学作家的一百二十多部优秀儿童文学原创作品，是有史以来中国原创儿童文学作品的集大成出版工程。

　　本书系面世至今，受到广大小读者、老师和家长的衷心喜爱，被誉为“中国儿童文学的世纪长城”“中小学图书馆的镇馆之宝”“中小学语文课外阅读必备文库”，成为常读常新、传世久远的中国儿童文学经典阅读品牌图书。

作者简介

　　常新港，1957年10月3日出生于天津新港。中国作家协会全委委员。中国作家协会儿童创作委员会委员。黑龙江省作家协会副主席。已出版长篇小说《青春的荒草地》《空气是免费的》《毛玻璃城》《陈土的六根头发》《伤花落地》《懂艺术的牛》《五头蒜》《天空草坡》《生锈的孩子》《烟囱下的孩子》等，以及小说集《麻雀不唱》《十八场青春雨》《逆行的鱼》《羊在想马在做猪收获》《淑女木乃伊》等八十余部。

精彩书评

　　【专家及媒体评论】

　　常新港是一个非常出色的作家，是那种可以被我称为“真正作家”的作家，可以说是成长小说的“天王”。他是我文学上永远的知己。

　　——曹文轩（北京大学教授、博士生导师，中国作家协会儿童文学委员会副主任，著名儿童文学作家）

　　大陆新时期的儿童文学创作，曾有过数次新浪潮。在这其中，常新港一直是一个很重要的人物。他的不少作品，在这段历史中，是具有标志性意义的。日后的中国儿童文学史，是无法绕过常新港这个名字也是无法绕过他的那些作品的名字的。

　　——曹文轩（北京大学教授、博士生导师，中国作家协会儿童文学委员会副主任，著名儿童文学作家）

目录

1 再版说明

3 总序

1　　 生命

20　　山那边，有一片草地

30　　在雪谷里

39　　儿子·父亲·守林人

48　　白桦林　不说话

59　　黑色的“尤特兹”

71　　荒火的辉煌

79 　独船

93　　秋景如水

105　 我的经历和你的故事

147　 咬人的夏天

156　 光明树

173　 沼泽地上的那棵橡树

183　 白山林

198　 一个普通少年的冬日

213　 蓝雪黑鸟

223　 十五岁那年冬天的历史

237　 极地故事

附录

258　 作家相册

261　 作家手迹

精彩书摘

　　黑色的“尤特兹”

　　它，浑身没一点杂毛，像没有燃烧过的木炭一样黑。假如在它身上任何一个地方切开一道口子，就像要流出黑色的油脂，或者会流出泛着光的黑色的沥青，仿佛投入一根火柴，就会呼地一下子燃烧起来。

　　这不过是我的一些荒唐的想法。其实，它只不过是一头纯黑色的牛罢了。

　　我第一次对它发生兴趣，是在发现爷爷在叫它时，用了一个奇怪的字眼——“尤特兹”。

　　凡是叫尤特兹的，都是我们队里那种挂个拖斗的胶轮拖拉机。后面两个一人高的大轮子，前面一对很小的可以转弯的小轮子。听说，尤特兹是苏联人的叫法。

　　爷爷从不愿意跟我说话，他宁愿闷头多抽几支旱烟，呛得他直咳嗽，也不愿搭理我。我一问他，他就说：“小毛孩子，你懂个屁！”

　　这时候，爸妈就劝我：“孩子！爷爷难受，别打扰爷爷！”

　　因为，爷爷要退休了，要离开他待了好多年好多年的牛棚。爷爷坚决要到年底再退休，队长也就不好再勉强。可爷爷心里总有一块石头压着。

　　那天，我给爷爷卷了好多支旱烟，摆在他的烟盒里。爷爷看见了，高兴起来，抽了一支又一支，最后，剧烈地咳嗽了一阵，擦了一把呛出的泪，拍了我一下脑袋：“……那黑牛，跟你这么大的时候，脾气暴着哩！队里的头一辆尤特兹开进村里时，汽笛声把黑牛吓毛了。它一看见人群都围着那辆尤特兹，自己受了冷落，就火了。尤特兹一从它面前开过，它就把眼睛瞪得溜圆，追着尤特兹。直撵得它浑身大汗，嘴巴上的黏液像浆子一样滴到地上……我懂得这黑家伙的心事。我就也叫它尤特兹，安慰它一下。不过，它一见到真正的尤特兹，还是气不顺呢！”

　　可是，爷爷说的是黑色“尤特兹”年轻的时候。现在它老了，像爷爷一样的老。

　　不久，队长给爷爷找了一个帮手。他是一个知青，叫陈冬。干活时，爷爷经常找不到他，不知道他跑到哪里去了。有人说，知青陈冬经常去场部，不是去医院看病，就是去看电影。

　　那天下午，队长来家里喊爷爷，让爷爷赶辆牛车，把修好的电动机从场部拉回来。能干活的牛都套车出去了，只有走不了远路的“尤特兹”趴在牛棚里，准备着干些零杂的活。

　　爷爷狠心把“尤特兹”套上了车。

　　从场部到队里，有二十几里路，回来就会天黑了，爸爸和妈妈让我跟爷爷去，帮爷爷一下。要知道，爷爷的眼睛也跟老“尤特兹”的眼睛一样，黑天里看什么都模糊不清啊！

　　把电动机装上车，往回走时，天就暗下来了。“尤特兹”越走越慢。爷爷心里急，但只是挥着鞭子，让鞭梢在“尤特兹”的耳朵边上转悠，并不抽它。

　　在上一段陡坡时，“尤特兹”干脆站住了。无论爷爷怎么用苍老的声音呵斥它，它也只是把笨重的头摆动几下，仿佛那穿在它鼻孔上的铁鼻环妨碍它呼吸似的。

　　爷爷真抽它了。“尤特兹”无奈地低着头，向坡上拉去。鞭子始终响着，可刚拉到一半，“尤特兹”突然跪下了，把头触在地上，好像要钻到地里去。

　　爷爷狠狠地抽它，想使它站起来，一边骂它：“不争气的东西！打你个不争气的东西！”

　　“尤特兹”感到了鞭打的疼痛，哀伤地哞叫了一声，往前爬去，两条前腿跪在地上，拉着车向坡上爬去。

　　爷爷见到此景，把鞭子扔了，奋力推着车：“它这是最后一招了，最后一招了……”

　　爷爷多皱的眼角上挂着一滴泪。

　　爷爷真正知道，黑色的“尤特兹”不能干重活了，只能干些轻活。爷爷也不能赶车了，只能喂喂牛。

　　这一年，队里的知青开始一个一个返城了。那“尤特兹”就经常把一个知青的铺盖卷和一只破箱子拉到小车站上。它今天送走一个，明天送走另一个……

　　陈冬每回赶着“尤特兹”送走一个知青，他就狠狠地打一顿“尤特兹”。他冲着“尤特兹”发泄心里的幽怨，他也想回家啊！

　　正是夏锄的季节。不知怎么，北大荒一到这个时候，连云彩也懒得到这个地方，只剩个烧红的太阳舒服地躺在瓦蓝的天床上。偶尔有一两片薄云，也只是躲到远离太阳的天边上，悠闲地踱着步子，在那儿看热闹。

　　队长好容易在树荫下找到知青陈冬。他正闭着眼睛睡大觉，离他不远的树下，卧着几只鸡和一条伸开了四肢昏睡的狗。

　　队长跟他大声争吵了几句。陈冬爬起来，拍打了几下身上的灰土，向牛棚走来。他一句话不说，把卧在地上的“尤特兹”拉起来。“尤特兹”本不想起来，可知青陈冬猛地一拽它鼻上的铁鼻环，把它的梦惊跑了。

　　陈冬把“尤特兹”套上车，顺手把鞭子抓在手里。“尤特兹”哀怨地闭上眼睛，等着挨打。它认识两个人，一个是陈冬，另一个是爷爷。

　　爷爷追出饲料棚：“陈冬，中午赶车干什么？”爷爷心疼“尤特兹”。

　　“给地里锄地的人送饭！”陈冬气呼呼地说，顺手打了“尤特兹”一鞭子，赶车就走。

　　“你抽的是牛，不是石头！”爷爷嚷嚷开了，那声音沙哑、苍老。

　　“牛就是叫鞭子抽的！”陈冬顶了爷爷一句，声音一出喉咙，吓得“尤特兹”又闭了一下眼睛。

　　爷爷一手扶着牛棚的柱子，一手哆嗦着指着“尤特兹”：“它要饮完水，才能套车干活！”

　　陈冬不知听没听见爷爷的话，固执地赶车走了。

　　爷爷气得咳嗽了一阵，见我跟在他身后，像找到了救星似的，拍了我一下：“去！看着那浑小子！不许他再打‘尤特兹’！”

　　我不愿伤爷爷的心，悄悄跟着牛车去了。我只是远远跟着。说实话，我根本保护不了“尤特兹”。说不定，我冒犯了一脸阴郁的陈冬，他还会抽我一鞭子呢！

　　地头上，一下子站起了很多人，他们看见了送饭的小车，兴奋地叫起来。他们早饿了。

　　陈冬无精打采地坐在牛车上，把一块盖馒头的白布顶在头上，遮着太阳灼人的光线。

　　这时候，我突然发现，“尤特兹”加快了步子，把车拉到一个岔道上，离大道越来越远。

　　等着吃饭的人们也发现了，喊叫起来。

　　牛车上的菜桶和装馒头的木槽子摇晃起来。陈冬清醒过来，揭开头上的白布，伸手去抓牛鼻绳。不管他怎么拼命拽，“尤特兹”仍固执地向前奔去……

　　前面是一条流淌着清水的水沟。一条很深的水沟。“尤特兹”太渴了。它以往套车干活之前，爷爷是让它饮饱了水的。今天它却渴坏了。它实在忍不住了。它那双快要被太阳晒出火星的眼睛，终于发现了水。它不顾铁鼻环拉扯鼻子的疼痛，疯狂地冲向水沟……

　　“尤特兹”几步跨进了水沟，把头深深探进水里。车板却倾斜了，馒头槽子、菜桶扭着舞步滚到河沟里去了。陈冬刚要大声喊叫，自己也翻身掉进水里。

　　陈冬在水里扑腾的时候，水面上漂着油星和数不尽的白馒头。他怒冲冲寻找鞭子。

　　“尤特兹”已饮饱了水，自己拉着空车向地头走去。

　　等着吃饭的人一下子围过来，把“尤特兹”和空牛车围在中央，恶声咒骂起来。而“尤特兹”还在伸舌头舔着嘴巴边上沾着的水滴。

　　陈冬落汤鸡一般跑过来，刚奔到跟前，就把鞭子举起来：“妈的！都闪开！我要把这头老不死的……”

　　我冲过去了，对着饿着肚子的人们，替不会说话的“尤特兹”申辩：“不能怨它！套车前，爷爷让他先给‘尤特兹’喝水，他不听，一滴水不给它喝，就赶着它来了……”

　　几个怒冲冲的小伙子把脸转向了陈冬。有一个半开玩笑地说：“原来他是罪犯，瞧！他还举着鞭子当法官哩！”

　　结果，上来四个小伙子，扯起陈冬的四肢，一二三，一二三，打夯一样礅上了。

　　陈冬的屁股礅得好疼，他骂天骂地，骂“尤特兹”，骂我……

　　我乐了，心里高兴透了。我替“尤特兹”报仇了。在大伙惩罚陈冬的时候，我悄悄牵着好朋友“尤特兹”拉着空车回队里了。路上，“尤特兹”老是抬起苍老的眼皮盯我一下，表示对我的感激……那一刻，我觉得，“尤特兹”是属于爷爷和我的了。

　　我回到牛棚里，跟爷爷学说了一遍刚才发生的事，爷爷也乐了，一边听，一边拍了一下我的后脑勺：“傻小子！狗屁不懂的傻小子！”我办了这么一件出色的事情，爷爷还是用这样的话表扬我。

　　秋天临近时，队里发生了两件事：爷爷正式退休了。这不算什么大事，可他毕竟是我的爷爷，所以，是大事。第二件，队里最后一批知青要离开北大荒了。他们一共五个人，其中就有陈冬。

　　有一次，陈冬跟爷爷发牢骚：“我们在队里干了八年，临走了，也该好好吃一顿。这‘尤特兹’够全队人来个大会餐了！”

　　爷爷说了一句：“你放屁！”

　　就是那天晚上，爷爷一回家，就歪倒在炕上，不吃不喝，像害了一场大病。我给爷爷又卷了十支烟，想让爷爷高兴一下。爷爷看见了，却挥着手：“躲远点！别让我心烦！”

　　我好委屈。爸和妈也说：“出去玩吧！让爷爷静心躺躺！”

　　我刚要出门，队长进来了。一直走到炕前，弯着身子跟爷爷说话，不知在说什么。爷爷呢，一直把头面向墙壁躺着，一动不动，像睡着了。队长呢，却不停地说，说着说着，爷爷的肩膀抖动起来，越动越厉害，结果，突然坐起来，眼睛狠狠盯着队长的脸：“我不同意！”

　　队长的脸也不好看了：“这是领导的决定，明早就杀！”队长返身走了。

　　爷爷一个人坐在炕上发呆，浑身哆嗦着。

　　天啊！杀掉“尤特兹”竟然成为事实了。队里为了欢送最后一批知青返城，决定把不能干重活的“尤特兹”送上餐桌了。

　　我不知为什么，冲出屋门，一个劲向牛棚跑去，半道上，正遇到几个人把袖子挽到胳膊肘上，兴冲冲走过。陈冬跟在后面，手里摆弄着一把没磨好的尖刀。

　　好啊！套牛干活时不给牛喝水，吃牛肉这么积极！

　　“小子！明天吃牛肉！”陈冬抬头看见了我，向我歪了一下头，咧了一下嘴。

　　我没理他。

　　当我走到牛棚时，看见空无一人的牛栏里，那专门给牛钉铁蹄掌的四根牛架桩上，正捆着我的“尤特兹”。

　　明天早上，这条为队里辛劳一生的牛就要永远离开人世了。

　　我狠狠地在心里咒骂那些想吃牛肉的家伙，他们可以吃鸡肉、狗肉，到地里挖老鼠肉吃，也不该打“尤特兹”的主意。他们想吃肉，为什么这么早就把“尤特兹”捆在这里，这样无情地折磨它！欺负它不会说话吗？

　　“尤特兹”好像认出了我，又抬起那苍老沉重的眼皮，无力地不理解地望着我，好像说：“为什么捆我？钉蹄掌吗？往年只是到了冬天路滑时才钉铁掌啊！为什么？为什么？”

　　我的“尤特兹”！不为什么！我知道该怎么办了！我返身走进牛棚，寻找了半天，才抱着沉重的给牛铡草的铡刀，把捆着“尤特兹”蹄子的粗绳子一根根割断，当啷一声，把铡刀扔在地上，牵起“尤特兹”走了……

　　我没有把它牵到牛棚里，也没有把它带到爷爷的面前，我知道爷爷同样保护不了“尤特兹”。我躲开人们的眼睛，走出村子，一直向野外走去……

　　“尤特兹”默默跟着我，迟缓地迈着步子。我也不知道要把它带到哪里去。它理解我啊！我和它就一直往前走，走到如火的夕阳燃烧过的山林，走到浓重的黄昏笼罩下的穆棱河边。

　　“尤特兹”大概记得它年轻时来过这河边吧，它快步向河边奔去，贪婪地把头伸进水里吸吮起来……

　　我等着它品尝够这清清的甜水。

　　当它抬起头来，鼻孔上沾着发亮的水珠，那水珠重又滴入波纹里的时候，空寂的山野里响起了“尤特兹”如泣如诉的哞叫……它以为没有人能理解它的哀怨。

　　我理解。

　　我含着泪，慢慢走近它，用力把它鼻孔上的、束缚它几十年的铁鼻环取下来，远远抛进静静流淌的穆棱河里……

　　它身上是如墨般的黑色，再也没有人强加给它的任何一点东西了。

　　“你走吧！”我突然喊了一声。

　　“尤特兹”不动，只是看着我。

　　我咬牙扭转头，沿着河畔向原来的路上跑去。跑了一会儿，站住了，还能看见“尤特兹”如雕刻般的身影伫立在黄昏的河畔上……我再跑一段，又站住。这时，“尤特兹”的身影不见了，它被朦胧的夜色融化了，它的颜色跟自然的夜色难解难分。我的黑色的“尤特兹”。

　　“走吧！走得远远的，到你喜欢的地方去吧！”我还是隔着深不见底的夜幕，向它呼喊，不知它听懂了没有。

　　那个晚上，我在一个麦秸垛的背后哭了许久……

　　第二天早晨，陈冬和几个小伙子找爷爷来了。他们提着那堆割断的绳头。他们全都说，是爷爷把“尤特兹”放走了，藏在一个什么地方。

　　爷爷一句话不说，知道“尤特兹”丢了，跑失了，他眼睛却亮起来，腰也挺直了。他冲着闹哄哄的几个人嚷了一嗓子：“吃个屁！”

　　队长进来了，脸色好难看，责问爷爷到底把“尤特兹”弄到哪里去了。门外挤满了村里的人。

　　正当院子里的人乱七八糟吵嚷的时候，村头上响起了一声熟悉的牛的叫声。

　　爷爷眼角的笑意消失了。我也吃了一惊。人们争先恐后拥向村头。

　　它确实是“尤特兹”。它乌黑的身上沾满了秋夜的露水。知青陈冬和几个小伙子兴冲冲围了上去：“赶快往牛栏里撵！快点！别让它跑了！”

　　这时，“尤特兹”失去了过去那驯服的脾性，长长哞叫了一声，挺着两只弯弯的失掉了光泽的角，向前冲去，人们躲开了。没想到“尤特兹”还像年轻时追真正的尤特兹一样，发怒了。

　　在人们木呆的眼睛注视下，“尤特兹”的四只蹄子踉跄起来，它一直奔到爷爷面前。当它认清了爷爷时，“尤特兹”像是累垮了似的，一下卧倒了，卧在爷爷的脚下，好像要说什么。说什么呢？“尤特兹”睁开那双老眼，望着爷爷，什么也不会表示，只是淌出两行浊泪……

　　爷爷蹲下了身子，伸手摸着“尤特兹”的已经取下铁鼻环的嘴，抬头看了我一眼，是用那双泪眼深深地盯了我一下……

　　院子里不知什么时候沉默了。拿绳子和刀的人都把东西藏在身后，悄悄走开了。

　　只剩下爷爷、我，还有我们的黑色的“尤特兹”。

　　过了两天，最后返城的知青离开了村子。我看见知青陈冬一个人单独在牛棚门口站了好久。他看见了我，向我点点头，什么也没说。

　　我也像大人那样，点点头。

　　……

前言/序言

《独船》：扬帆起航，驶向未知的海 这是一趟关于勇气、智慧与成长的探险，献给所有心怀梦想、渴望探索的孩子们。 你是否曾仰望星空，幻想过驾驭一艘小船，独自驶向广阔无垠的蓝色星球？你是否曾好奇，在那海的尽头，隐藏着怎样的奇遇与挑战？《独船》的故事，便是为你打开一扇通往这样世界的门。它不是一篇简单的童话，也不是一本枯燥的说教读物，它是一次灵魂的远航，一场感官的盛宴，一次让你在字里行间就能体验到惊涛骇浪、也感受到静谧星空的奇妙旅程。 故事的起源：一次不期而遇的冒险 故事的主人公，一个有着一双闪亮眼睛，内心充满好奇的少年（或少女，读者可以自行代入），他（她）生活在一个宁静的小镇，每日过着规律而略显单调的生活。然而，在某个风和日丽的午后，一次偶然的发现，彻底改变了他（她）的人生轨迹。也许是一张古老的航海图，也许是一封来自远方的信件，亦或是一艘停靠在港口、等待着被重新启程的老船。《独船》的开篇，总是充满了神秘的吸引力，如同海风轻轻拂过脸颊，带来远方潮湿而芬芳的气息，预示着一场不平凡的旅程即将开始。 这艘“独船”，并非寻常的交通工具，它承载着一份特殊的意义。它可能是家族传承下来的宝藏，也可能是某个神秘老人赠予的礼物，抑或是少年（少女）自己动手、用匠心和热爱修复而成的心血结晶。这艘船，就如同主人公内心深处的勇气与决心，它承载着对未知世界的渴望，也象征着即将独立面对一切的决心。 旅途的开端：告别与启程 当主角终于决定扬帆起航的那一刻，空气中弥漫着离别的愁绪，也跳跃着对未来的憧憬。告别亲友，告别熟悉的环境，踏上这艘孤独的小船，驶入茫茫大海，这本身就是一种巨大的勇气。在《独船》的世界里，告别不仅仅是身体上的离开，更是心灵上的蜕变。主角需要学会放下牵挂，坚定信念，因为一旦出发，就没有回头路。 海上的风，时而温柔地轻抚船帆，时而又化作狂风怒吼，考验着船的坚固，也考验着船主的意志。浪涛，时而如同摇篮般轻轻晃动，时而又如巨兽般拍打船身，让船在风浪中起伏不定。每一次海上的颠簸，都是对主角体魄和精神的磨砺。他（她）需要学习如何掌舵，如何解读风向，如何应对突如其来的风暴。这些技能，并非书本上能够轻易习得，而是通过一次次的实践，一次次的跌倒，一次次的爬起，才得以掌握。 旅途中的相遇：来自海洋的馈赠与挑战 大海是寂静的，却也是热闹的。在《独船》的旅途中，主角会遇到形形色色的海洋生物。也许是成群结队的海豚，用它们欢快的鸣叫回应着船的航行；也许是巨大的鲸鱼，以一种庄严而神秘的姿态，从船边缓缓游过，仿佛在默默地祝福；也可能遇到一些从未见过的奇特生物，它们散发着荧光，在夜晚的海面上点缀出梦幻般的景象。 这些相遇，不仅仅是美丽的景致，更蕴含着深刻的启示。主角可能会从海豚的协作中学会团队的力量，从鲸鱼的从容中领悟生命的沉静，从奇特生物的多样性中认识到世界的丰富多彩。 当然，海洋并非只有温情。主角也会遭遇意想不到的挑战。也许是神秘的海怪，在迷雾中悄然出现，考验着主角的智慧与胆量；也许是恶劣的天气，让船陷入孤立无援的境地，必须依靠自己的力量寻找出路；也许会遇到一些心怀不轨的海盗，他们的出现，让原本平静的海面充满了危机。 在这些危机时刻，《独船》的故事展现了主角如何运用自己的智慧和勇气，化险为夷。他（她）可能会利用地形巧妙躲避，可能会用出乎意料的方法智胜敌人，也可能会在绝望中发现新的希望。这些经历，将主角心中的“独船”精神，一次次地推向新的高度。 旅途中的自我：内心的成长与发现 《独船》的精彩之处，并不仅仅在于外部的冒险，更在于主角内心的成长。当一个人独自面对广阔的大海，远离了亲友的庇护，他（她）被迫开始审视自己的内心。 孤独，是旅途中不可避免的情感。起初，孤独可能带来恐惧和失落，但随着时间的推移，主角会逐渐学会享受这份宁静，在孤独中与自己对话，认识自己。他（她）会发现自己内心的力量，挖掘出自己从未意识到的潜能。 迷茫，也可能在漫长的航行中悄然而至。当目标变得模糊，当前方的道路充满未知，主角会感到困惑和无助。然而，正是这些迷茫，促使主角去思考生命的意义，去探索自己的方向。每一次对方向的调整，每一次对目标的重新审视，都是一次心灵的升华。 勇气，是贯穿始终的主题。它不是不害怕，而是怀着恐惧，依然选择前行。《独船》中的主角，将一次次地证明，真正的勇气，源于内心的坚持和对梦想的执着。 旅途的终点：不止是目的地 《独船》的旅途，并不止于抵达某个具体的目的地。也许，目的地是一个传说中的岛屿，那里充满了宝藏和惊喜；也许，目的地只是一个遥远的海角，那里是主角一直以来梦寐以求的地方。 然而，故事更深层的意义在于，每一次抵达，都标志着一个阶段的结束，以及另一个阶段的开始。主角在旅途中获得的成长，学到的知识，克服的困难，都将成为他（她）未来人生中最宝贵的财富。 当主角再次回到熟悉的港湾，他（她）已经不再是出发时的那个少年（少女）。他（她）的眼神中，多了几分深邃，他的（她）笑容中，多了几分从容。他（她）带回的，不只是旅途中的纪念品，更是对生活全新的理解和感悟。 《独船》的故事，是一首关于成长、关于探索、关于独立的不朽诗篇。它告诉我们，即使独自一人，也能够勇敢地驶向未知的远方。只要心中有梦想，脚下有行动，我们就能在人生的海洋中，找到属于自己的那片星辰大海。 本书适合： 热爱冒险，充满好奇心的读者。 渴望独立思考，勇于面对挑战的少年。 喜欢探索未知，感受自然之美的读者。 希望在阅读中获得启发，认识自我成长的读者。 准备好，踏上你的“独船”之旅了吗？海浪在等你，星辰在等你，属于你的精彩故事，正在翻开！

评分☆☆☆☆☆

这本书的书名叫做《独船 [6-12岁]》，这名字一听就让人觉得很特别，一个人，一条船，还带个年龄段的限制，很有意思。我拿到这本书的时候，其实心里是有点好奇的，但又有点不确定它到底会讲个什么样的故事。毕竟“独船”这个词，很容易让人联想到孤单、冒险，或者是一种特别的经历。我猜想，它应该会描绘一个孩子，可能是在海边，也可能是在一条河流上，独自面对着一条小船。这本书的目标读者是6到12岁的孩子，这个年龄段的孩子，正是对世界充满好奇，也开始懂得一些道理的时候。他们可能经历过一些小小的挫折，也可能正在渴望着属于自己的独立空间。所以，我想象中的故事，应该会是一个关于成长、关于勇敢、关于探索的故事。也许，这个孩子会因为一些原因，独自划着这条船去一个地方，在这个过程中，他会遇到各种各样的事情，可能会有困难，也可能会有惊喜。他可能会遇到一些特别的人，或者发现一些前所未有的风景。而“独船”这个意象，本身就带有一种象征意义，它可能代表着孩子内心的独立，也可能代表着他即将踏上的一段人生的旅程。我期待着这本书能让我看到一个孩子如何克服孤独，如何找到自己的方向，如何在这个过程中发现自己身上隐藏的力量。这本书的名字，给我的想象空间很大，我迫不及待地想知道，这本书到底会给我带来怎样的惊喜。

评分☆☆☆☆☆

当我看到《独船 [6-12岁]》这个书名时，脑海中立刻涌现出一种奇妙的画面感。一条小小的船，在无边无际的大海上，载着一个孩子。这个孩子，他的眼神里充满了好奇、勇敢，或许还有一丝丝的迷茫。我猜想，这本书的故事，应该是一个关于独自冒险、关于发现自我的旅程。它可能会描写孩子如何驾驶着这艘“独船”，去探索一个未知的世界，去遇见各种各样的新奇事物。也许，这条船不仅仅是一艘船，更是孩子内心世界的一种象征，它承载着他的梦想、他的勇气，以及他对成长的渴望。我期待着，这本书能够展现出孩子在独自面对挑战时的坚韧不拔，以及他在探索过程中所获得的成长和领悟。它可能会有细腻的情感描写，让小读者能够感同身受，体会到孩子内心的喜怒哀乐。同时，它也可能充满了对大自然的赞美，让孩子在阅读中感受到自然的神奇与壮丽。6-12岁这个年龄段的孩子，正是对世界充满好奇、渴望独立探索的年纪，而《独船》这个名字，恰好能激发他们内心深处的冒险精神。《独船》的意象，让我觉得故事会有一种静谧又充满力量的美感，它鼓励孩子去拥抱孤独，去发现自己的力量，去勇敢地驶向属于自己的远方。

评分☆☆☆☆☆

《独船 [6-12岁]》这个书名，充满了诗意和想象空间。它让我联想到许多经典故事中的孤独英雄，比如《鲁滨逊漂流记》中的主人公，虽然他并非“独船”出海，但“孤独”和“独自面对”的主题却与之相似。我猜测，这本书可能讲述了一个孩子，因为某种契机，独自驾驶着一艘小船，开始了一段意想不到的旅程。这段旅程可能充满未知，也可能暗藏危险，但更重要的是，它将是孩子自我发现和成长的契机。我会期待这本书能够展现出孩子面对未知时的勇气和智慧，他可能会遇到各种各样的挑战，但每一次挑战，都将成为他成长道路上的一块垫脚石。同时，“独船”这个意象也可能代表着孩子内心的某种独立精神，他不再依赖于父母或同伴，而是学会自己去探索，自己去解决问题。《独船》这个名字，也给我一种宁静的感觉，仿佛故事会发生在一个广阔而安静的海洋上，孩子在海天之间，与自己对话，与自然交流。我希望这本书能够教会孩子们，即使在孤独的时候，也要保持内心的力量，相信自己，勇敢前行。它或许会用一种温柔而有力的方式，去触动孩子的心灵，让他们在阅读的过程中，感受到成长的喜悦和力量。

评分☆☆☆☆☆

这本书的书名，用一种非常简洁有力的方式，勾勒出了一个画面：一个孩子，一条船，孤零零地航行在水面上。我脑海中立刻浮现出那种宁静又带点忧伤的画面，仿佛能听到海浪拍打船身的声音，感受到微风拂过脸颊的凉意。我猜测，《独船 [6-12岁]》可能是一本偏向于抒情和内心描写的作品。它可能不会有太多跌宕起伏的情节，而是更侧重于捕捉孩子在孤独状态下的微妙情感，以及他对周围世界的感知。也许，这个孩子是因为某种原因，需要独自一人出海，比如去一个遥远的地方探险，或者只是想找一个属于自己的安静空间。在这段“独船”的旅程中，他可能会观察到很多平时被忽略的细节：海鸥的鸣叫，鱼儿的跃动，甚至是云朵的形状。他的内心也会经历一系列的变化，从最初的害怕、不安，到慢慢的平静、享受，再到最终的成长和领悟。这本书的年龄定位是6-12岁，这个年龄段的孩子，正处于一个从依赖走向独立的过渡时期。他们开始渴望拥有自己的空间，也开始尝试自己解决问题。《独船》这个名字，似乎就契合了他们内心深处的那种渴望。我非常期待看到，作者是如何通过“独船”这个载体，来展现孩子内心世界的丰富与复杂，以及他在独自面对世界时所展现出的坚韧与智慧。

评分☆☆☆☆☆

我之前读过一些关于冒险和成长的儿童读物，它们通常会描绘主人公如何面对挑战，如何结交朋友，最终取得成功。而《独船 [6-12岁]》这个名字，却让我感受到了一种与众不同的氛围。它没有强调伙伴，没有强调团队，而是聚焦于“独”这个字。“独”字，在中文里有很多含义，它可以是孤独，也可以是独特，还可以是独立。我很好奇，这本书到底会侧重于哪一个方面。是讲述一个孩子如何克服内心的孤独，独自面对寂寞，最终找到属于自己的快乐？还是描绘一个孩子因为拥有某种独特的才能，而不得不独自一人踏上旅程，最终发掘出自己的价值？又或者，它是一个关于独立思考和自我决定的故事，讲述孩子如何在成长的过程中，学会自己做选择，自己承担责任。从“船”这个意象来看，它可能暗示着一段旅程，一段从起点到终点的航行。这艘“独船”或许就是孩子内心世界的缩影，承载着他的梦想、他的恐惧、他的希望。我猜想，这本书的故事情节可能会相对简单，但情感上的冲击力却会很强。它也许会通过一些细腻的笔触，描绘孩子内心的挣扎与成长，让小读者在阅读的过程中，能够产生共鸣，并且从中获得一些启发。比如，当孩子遇到困难时，他会选择放弃，还是会鼓起勇气，继续前行？当他感到迷茫时，他会如何找到方向？这些问题，都是在6-12岁这个年龄段的孩子可能面临的，也是他们非常关心的问题。

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收到书，还可以吧吧吧吧。

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孩子特别喜欢，值得一看

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书不错，小孩很喜欢看的，内容丰富

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只是包装坏了，其他都还好

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搞活动买的书，优惠多多，又是正版，书很好，买了很多本，囤积起来慢慢看。

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很好，很喜欢！

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还可以。小孩留着慢慢看

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