豐富嚴謹的知識,唯美細膩的畫風,娓娓道來的語言,
為孩子講述一個神奇有趣的水邊大自然!
·知識涵蓋廣,囊括小學生必知的生態知識
《水邊的自然課》介紹瞭生活在溪流邊、淡水裏、海灘邊、海洋裏這4種水環境下的生物,包括水鳥、爬行動物、魚類等251種動植物。囊括瞭我們常見和熟悉的生物種類。
·科學編排,便於係統學習生物知識
本書基於動植物分類學的詞條排列和豐富的生態知識編寫而成。書中的動植物按照各自的分類學地位有序地進行排列,並將形態和生態特徵相似的動植物分門彆類地展示齣來,並標有英文名稱,生字加注拼音,更易於理解和學習。孩子們在閱讀圖鑒的過程中可以對動植物的分類係統有所瞭解。
·一書多用,易讀易畫,即是科普書又是一套藝術鑒賞書
本係列圖書曆經5年的時間,通過畫傢們親自觀察動植物而精緻細膩地描繪而成,極具藝術奬賞性。在此基礎上,一些業界專傢對動植物的分類、形態及生態特徵進行瞭縝密審閱。孩子們可以通過對畫作所精確生動地描述的動植物的特徵進行學習,畫中所描繪的生命體讓人倍感溫馨親切,而這一點也唯有這樣細膩的畫作纔能做到,這種感覺可以使孩子們置身自然、感受自然。
·齣版後備受矚目,榮獲韓國多項大奬
本係列圖書在韓國一經齣版,便廣受好評,獲得瞭韓國優秀兒童圖書特彆奬、韓國日報選定優秀童書、科學創意組織選定優秀科普圖書、文化體育旅遊部選定優秀教養圖書。在韓國銷量逾百萬冊。
·中科院專傢審校,保證專業準確性
本套書中文版由中國科學院動物研究所動物學專傢劉曄審校,保證瞭孩子吸取到的知識的準確性。
·如畫冊般精美,高品質呈現
《水邊的自然課(套裝共4冊)》不同於其他科普書使用的普通膠版紙或銅版紙,而是使用瞭專門印刷畫冊、顔色柔和的超感紙,高度還原畫作,並與圖書風格高水平相契閤。環保大豆油印刷,環保健康。
海報:
《水邊的自然課(套裝共4冊)》是寫給5-12歲兒童的自然圖鑒繪本,分冊名分彆是《神秘的海洋生物》《多樣的溪邊生物》《有趣的海濱生物》《可愛的水鳥朋友》,包括64種海灘生物、 63種溪邊生物、 39種海洋生物、26種水鳥。
書中包含瞭豐富的生態知識。包括動物們吃什麼、生活在哪裏、有什麼生活習性、雌性和雄性,都被一一通過圖畫描述齣來。植物的葉子、果實、花的形態都描繪的非常細緻,甚至連開花和果實成熟時等生態特徵都全麵而有趣地呈現齣來,後麵還有相應的實踐活動或生態環境介紹。語言親切柔和,就像媽媽講故事一樣娓娓道來,宜於閱讀。
(韓)金賢泰,忠清南道瑞山高中生物教師。作為韓國兩棲爬蟲類保護網監督委員長,對兩棲動物進行調查。金老師利用周末時間,對兩棲類動物進行觀察,並有“兩棲類、爬蟲類博客”。
(韓)孫尚昊,對魚、烏龜、青蛙等水中生活的動物非常感興趣,正在籌備水生物生態園。從事調查野生動物的工作,著有《我們的漢江裏生活著什麼》《口袋裏的兩棲、爬蟲類圖鑒》。
(韓)李在恩 ,中央大學學習西洋畫。現在生活在江原道華川的小溪邊,從事兒童畫配圖工作。為《我喜愛的蔬菜》《我喜愛的昆蟲》《我喜愛的花》《咕嚕咕嚕吃飯飯》等書籍配圖。
通過精密畫圖冊所看到的自然界的動植物,非常細膩並且給人一種很溫馨的感覺。精密畫自然觀察畫冊在給孩子們講述動植物中蘊含的趣味故事的同時,讓孩子融入自然。
——YIN
盡管這是一部麵嚮兒童的圖鑒,但成人閱讀起來也是趣味橫生。每一部分都繪畫得特彆細膩,通過這些精密畫,人們能夠更好地瞭解植物的形態及特徵。
——韓國日報
這本書兼具知識性和趣味性,甚至從精密畫的質量方麵來說,都無可挑剔,適閤媽媽和孩子一起幸福地享受閱讀時光。
——國民日報
作者和插圖作傢一起,圖文並茂地記錄瞭生命的現狀。栩栩如生的精密畫更有助於理解書中內容。
——東亞日報
多樣的溪邊生物
有趣的海濱生物
神秘的海洋生物
可愛的水鳥朋友
說實話,剛開始選擇這套《水邊的自然課》(套裝共4冊)的時候,我有點猶豫,因為市麵上的科普書太多瞭,而且孩子這個年齡段(5-12歲)跨度很大,很難找到一本能真正滿足所有年齡段需求的。但是,這套書完全超齣瞭我的預期!它采用瞭一種非常巧妙的分層設計。對於年齡較小的孩子,他們可以被書中鮮艷的插圖和生動有趣的故事吸引,比如關於小蝌蚪找媽媽的可愛情節,或者小螃蟹如何僞裝自己的趣事。而對於年齡稍大的孩子,他們則可以深入研究書中更詳細的關於水生植物的分類、不同種類的魚的繁殖習性,甚至一些關於水體汙染對生態環境影響的討論。這種設計非常人性化,能夠讓同一套書在不同年齡段的孩子那裏都能找到閤適的閱讀點。而且,這本書的內容覆蓋麵很廣,不僅僅局限於常見的魚類和昆蟲,還包括瞭水邊的一些植物,比如蘆葦、荷花,以及一些更小的微生物,這些內容往往是其他科普書容易忽略的。我看到我傢孩子在讀到關於藻類的內容時,會主動去瞭解它們在水體中的作用,這真的讓我很驚喜。書的編排也非常有邏輯性,從宏觀的水體環境到微觀的生物個體,再到它們之間的相互關係,層層遞進,讓孩子能夠建立起一個完整的生態概念。這套書是真的做到瞭“潤物細無聲”,在輕鬆愉快的閱讀中,將科學的種子播撒在孩子的心田。
評分這套《水邊的自然課》(套裝共4冊)簡直太棒瞭!我傢孩子自從看瞭這套書,對我們傢附近的河邊小溪簡直著迷瞭。以前帶他齣去玩,他可能就隻顧著跑跳,現在則會停下來,仔仔細細地觀察水裏遊動的小魚,追問我那些水草是什麼名字,甚至還會蹲在岸邊,試圖分辨齣水麵上泛起的漣漪是哪隻小蟲子造成的。書裏的插圖非常精美,色彩鮮艷,但又不會顯得過於卡通化,保持瞭科學的嚴謹性,同時又極富童趣,很容易吸引孩子的目光。那些生動有趣的文字描述,讓原本可能枯燥的科學知識變得活潑起來,我經常看到他一邊翻書,一邊時不時地發齣“哇!”的驚嘆聲。這套書不僅僅是關於水邊生物的介紹,更重要的是它點燃瞭孩子對自然世界的好奇心和探索欲。他會主動問我為什麼小魚有鰓,為什麼蝌蚪會變成青蛙,這些問題都源於書中的引導。而且,書的內容並不是簡單堆砌知識點,而是通過一個個小故事、小觀察,讓孩子在輕鬆愉快的閱讀中,潛移默化地學習到科學知識,並且學會用科學的眼光去看待周圍的世界。這套書的裝幀也很不錯,紙質厚實,不易損壞,即使是好動的孩子翻閱起來也感覺很耐用。我特彆喜歡書中關於季節變化的描繪,春天水裏有什麼,夏天又有什麼不同,鞦天和鼕天又有哪些有趣的生物會齣現,這些內容非常貼閤孩子的生活經驗,讓他們能夠將書本知識與現實世界聯係起來,形成更深刻的理解。總而言之,這是一套非常成功的科普讀物,強烈推薦給所有對自然充滿好奇的孩子們!
評分我必須承認,這套《水邊的自然課》(套裝共4冊)是我近期為孩子購買的最成功的一套書瞭。它不是那種“知識點堆砌”的科普書,而是真正地將科學知識融入到一種“生活化”的體驗中。書中的語言非常貼近孩子的生活,用詞生動形象,而且充滿瞭提問和引導,讓孩子在閱讀的過程中,就像在和一位經驗豐富的老師或者一位熱情的夥伴一起探索水邊世界。比如,書裏會提到“為什麼小魚的眼睛總是在水麵上看?”或者“為什麼有時候你會看到水裏有小小的、像玻璃一樣的‘小房子’?”,這些問題一下子就能抓住孩子的注意力,讓他們迫不及待地想知道答案。而且,這本書的插圖非常精美,不僅畫齣瞭生物的形態,還捕捉到瞭它們在自然環境中的神態,非常具有感染力。最讓我感動的是,書裏傳遞的不僅僅是知識,更是一種對自然的敬畏之心和熱愛之情。它通過描寫水邊生物的生存狀態,讓孩子感受到生命的頑強和美麗,也引導他們思考如何保護這些寶貴的自然資源。我傢孩子現在看到水邊有垃圾,會主動提醒我撿起來,還會告訴我“這些垃圾可能會傷害到小魚小蝦”。這種環保意識的萌芽,我覺得比任何知識點都重要。這套書的內容非常豐富,但又不顯得雜亂,每一冊都有自己的主題,但又相互關聯,形成一個有機的整體。我看到孩子在讀完一本之後,會主動去翻閱下一本,這說明書的內容確實是吸引人的,並且能夠激發他們的持續閱讀興趣。
評分收到這套《水邊的自然課》(套裝共4冊)的時候,我真的被它的內容深深吸引瞭,感覺像是帶我重溫瞭一次童年的美好時光。作為一個成年人,我都能從裏麵學到不少新知識,更不用說孩子們瞭。這套書不僅僅是介紹水邊的動植物,它更注重傳遞一種“觀察”和“思考”的科學精神。比如,書中會引導孩子去關注不同季節的水邊景觀變化,春天是生機勃勃的,夏天是熱鬧非凡的,鞦天是寜靜祥和的,鼕天又是另一番景象,這種細膩的觀察方式,能夠培養孩子對時間流逝和季節更替的感知。而且,書中對水邊生物的介紹,不是簡單的圖鑒式羅列,而是將它們置於各自的生態環境中,講述它們的生活習性、食物鏈關係,甚至它們的“小故事”,這讓孩子們在理解科學知識的同時,也學會瞭尊重生命,理解生命的相互依存。我特彆喜歡書裏關於“為什麼”的解釋,很多都是以孩子容易理解的方式呈現的,比如為什麼有的魚能在水裏呼吸,而有的需要到水麵換氣?為什麼有些植物喜歡生長在水裏?這些問題都能夠激發孩子的好奇心,讓他們主動去思考。還有,書中的插畫風格非常有特色,寫實與寫意相結閤,既有科學的準確性,又充滿藝術的美感,能夠培養孩子的審美能力。我曾嘗試讓孩子在書的空白處畫上自己在水邊看到的景象,他畫得非常認真,並用書裏學到的詞語來標注。這套書真的不僅僅是閱讀,更是引導孩子去體驗、去感受、去創造。
評分哇!真不敢相信這套《水邊的自然課》(套裝共4冊)竟然能讓我傢那個平時對讀書有點“惰性”的孩子,每天主動捧著讀。我剛拿到書的時候,還擔心裏麵的內容會不會太深奧,畢竟是給5-12歲孩子看的,跨度有點大。但實際翻閱下來,發現這套書的設計真是太有智慧瞭!它不是那種枯燥的知識大百科,而是將豐富的自然信息巧妙地融入到充滿趣味性的故事情節和對話中。比如,裏麵講到小水滴的旅行,從天空落到地上,然後匯入小溪,最後流嚮大海,這個過程的描繪就非常生動,讓孩子明白水的循環。還有關於水邊昆蟲的章節,那些關於蜻蜓點水、水黽劃水的描寫,配上逼真的插圖,孩子看得津津有味,甚至模仿書裏的動作,在小水坑邊“模擬”水黽的行走。我最欣賞的是,這本書鼓勵孩子動手去觀察和實踐。它不是告訴你“這是什麼”,而是引導孩子“去看看,去發現”。比如,書中會提齣一些問題,讓孩子自己去水邊尋找答案,這極大地激發瞭他們的探索精神。我傢孩子現在每次去公園,都會主動去找書裏提到過的植物和動物,還會用筆記下自己的觀察,這在以前是完全不可能的。而且,這套書的語言風格非常多樣,有時候像一位和藹的長輩在娓娓道來,有時候又像一個充滿活力的夥伴在分享發現,讓孩子在閱讀過程中不會感到疲倦。每一冊的側重點也不同,從微觀的水生昆蟲到宏觀的水域生態,循序漸進,層層遞進,非常符閤孩子的認知發展規律。
評分剛需書本,剛好小區裏麵種的花挺多的,如果足夠熟練這些常見花不難叫齣名字,有些連大人都不知道呢!
評分當時就是看到許多經常見到卻又不知道名字的植物纔決定買的。看上去也還不錯~
評分補充對自然的感性瞭解,在此基礎上增長一些基本知識。其實都是過去的人的常識。
評分大人小孩都很喜歡看的書籍,很不錯?
評分發貨速度快,東西還不錯
評分書質量很好,畫的都很漂亮,很好的科普書,贈的書也非常好,寶貝很喜歡
評分習慣在京東網購,非常方便快捷,名符其實的多,快,好,省!尤其是京東自營的快遞服務,無論是服務速度還是服務態度都一級棒,值得點贊!
評分京東速遞!正版圖書!好評!
評分Thank you very much for the excellent service provided by Jingdong mall, and it is very good to do in warehouse management, logistics, distribution and so on. Delivery in a timely manner, distribution staff is also very enthusiastic, and sometimes inconvenient to receive the time, but also arranged for time to be delivered. At the same time in the mall management Jingdong cus
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