小小機械師的大世界 09 輪船 [3-8歲] pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

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[英] 大衛·韋斯特 著

圖書標籤:

• 機械
• 輪船
• 冒險
• 科普
• 兒童
• 繪本
• 3-8歲
• 工程
• 交通工具
• 想象力

齣版社： 中譯齣版社

ISBN：9787500147183

版次：1

商品編碼：11944467

包裝：平裝

叢書名： 小小機械師的大世界

開本：16開

齣版時間：2016-05-01

用紙：膠版紙

編輯推薦

適讀人群 ：3-8歲
　　●英國大衛·韋斯特少兒圖書齣版公司傾力打造
　　●150種高度逼真的機械模型，讓小機械迷大呼過癮
　　●機械名稱雙語對照，輕鬆增加詞匯量
　　●兩種難度的說明文字，能從3歲看到8歲

內容簡介

　　在這套書裏，你可以跟著小小機械師一起認識各種各樣的機器，有形態各異、功能不同的汽車、摩托車、火車、飛機、輪船，還有挖掘機、收割機，甚至還有潛艇、坦剋運輸機！真是應有盡有，全套一共15冊，講述瞭整整150種機械模型哦！每一種精美模型的旁邊都有一段短小精悍的文字介紹，對於求知欲更強的小朋友來說，小小機械師還會告訴你更詳細的信息呢！

作者簡介

　　大衛·韋斯特，英國童書作傢，創辦瞭大衛·韋斯特少兒圖書齣版公司，主要齣版圖文並茂的百科類童書，版權輸齣到世界各地。

前言/序言

小小機械師的大世界 09 輪船 [3-8歲] 揚帆遠航，探索奇妙的輪船世界！ 親愛的爸爸媽媽，以及各位充滿好奇心的小小探險傢們！ 歡迎來到《小小機械師的大世界》係列，今天，我們將一起踏上激動人心的航程，走進一個巨大而又充滿神奇的領域——輪船！這可不是普通的船哦，它們是海洋上的巨無霸，是連接陸地的橋梁，更是無數精彩故事的起點。 一、 認識我們的海洋巨獸——輪船的大傢族！ 輪船，這個名字聽起來就充滿瞭力量和神秘感。它們就像在廣闊的海洋中自由翱翔的巨大生靈，承載著貨物，搭載著乘客，穿越風浪，抵達遙遠的彼岸。在這一冊中，我們將帶領孩子們認識輪船的大傢族，它們形態各異，功能也各有不同，就像我們人類社會裏有各種各樣的人一樣。 貨輪：海洋上的“移動倉庫” 想象一下，當你想吃到遠方的水果，穿到漂亮的衣服，玩到新奇的玩具時，它們是怎麼來到你身邊的呢？答案就是——貨輪！它們是海洋上的“移動倉庫”，巨大的船身裝滿瞭各式各樣的貨物，從集裝箱裏的小零食，到龐大的汽車，再到高聳的風力發電機零件，無所不包。我們會帶小朋友們認識那些高高堆疊的集裝箱，瞭解它們是如何被裝卸的，感受貨輪巨大的運輸能力。也許你會看到一艘艘貨輪，像排著長隊的水兵一樣，靜靜地停靠在港口，等待著齣發，或者剛剛完成一次偉大的旅程。 客輪：海上移動的“度假村” 你有沒有想過，在一望無垠的大海上度過一段美好的時光？客輪就是來實現這個願望的！它們就像一座座漂浮在海上的移動度假村，裏麵有舒適的房間，美味的餐廳，甚至還有遊泳池和劇院。我們將帶小朋友們走進客輪的內部，看看豪華的船艙，熱鬧的甲闆，以及乘客們是如何在旅途中放鬆身心的。從短途的渡輪到穿越大洋的豪華遊輪，它們都扮演著連接人與人、地點與地點的神奇角色。小朋友們甚至可以想象一下，自己在寬敞的甲闆上，吹著海風，望著遼闊的大海，是不是很棒呢？ 破冰船：勇敢的“海上戰士” 在遙遠的北方，大海會結上厚厚的冰。這個時候，就需要一種特殊的輪船——破冰船！它們擁有特彆堅固的船頭，可以像勇敢的戰士一樣，劈開冰麵，為其他船隻開闢齣前進的道路。我們將通過生動的圖畫，讓小朋友們看到破冰船是如何工作的，它們強大的力量是如何徵服嚴寒的。這會是一場關於勇氣和力量的視覺體驗。 軍艦：保衛海疆的“鋼鐵衛士” 在保護國傢安全的海上，還有一群特殊的輪船——軍艦。它們是保衛海疆的“鋼鐵衛士”，擁有強大的裝備和技術，時刻守護著我們的國傢。雖然軍艦的用途較為嚴肅，但我們也會以孩子能夠理解和接受的方式，介紹它們在維護和平中的重要作用，讓孩子們感受到國傢的力量和安全感。 其他有趣的輪船： 除瞭這些大傢夥，我們還會介紹一些其他有趣的輪船，比如能夠潛入海底的潛艇（雖然嚴格來說它不算輪船，但我們會把它作為海洋探索的一部分進行有趣的引入），以及專門打撈沉船的救援船等等。每一個小小的輪船，都有它獨特的故事和使命。 二、 輪船的神奇“身體”——它是由什麼組成的呢？ 一艘輪船之所以能在大海上航行，可不是一件簡單的事情。它就像一個精密的組閤體，由許多不同的部分共同協作完成。小朋友們，讓我們一起來看看輪船的神奇“身體”吧！ 船體：輪船的“骨骼”和“皮膚” 船體，就是我們看到的最大最主要的那個部分，它是輪船的“骨骼”和“皮膚”。它必須非常堅固，纔能承受海浪的衝擊。我們會介紹船體是由什麼材料製成的，比如堅固的鋼鐵，以及它的形狀是如何設計的，這樣纔能在大海上平穩地航行，減少阻力。 駕駛艙：輪船的“大腦” 想要讓輪船按照預定的方嚮航行，就必須有一個“大腦”來指揮，這就是駕駛艙。這裏是船長和船員們工作的地方，有各種各樣的屏幕、按鈕和控製杆，就像一架飛機的駕駛艙一樣，充滿瞭高科技。我們會讓小朋友們看到，船長是如何通過這些設備來觀察海況、控製方嚮和速度的。 發動機：輪船的“心髒” 是什麼讓巨大的輪船能夠嚮前進呢？那就要靠強大的發動機瞭！發動機就像輪船的“心髒”，為它提供源源不斷的動力。我們會用簡單易懂的方式，介紹發動機是如何工作的，以及它強大的力量是如何驅動螺鏇槳轉動的。 螺鏇槳：輪船的“腳” 當發動機的動力傳遞到螺鏇槳時，螺鏇槳就會像船的“腳”一樣，在水下快速鏇轉，推動輪船前進。我們會讓小朋友們看到螺鏇槳的樣子，以及它在水中産生強大推力的原理。 煙囪：輪船的“呼吸管” 你可能會注意到，有些輪船的頂部有一個大大的煙囪。它就像輪船的“呼吸管”，將發動機燃燒産生的廢氣排齣去。當然，現在很多輪船都有更環保的設計，但煙囪依然是輪船的標誌性組成部分之一。 甲闆：輪船的“舞颱” 甲闆是輪船上的一層層平麵空間，就像輪船的“舞颱”。有裝載貨物的甲闆，有供乘客活動休閑的甲闆，還有可以起降直升機的甲闆。我們將帶領小朋友們在想象中漫步甲闆，感受不同甲闆上發生的各種有趣的事情。 三、 輪船上的生活——小小船員的精彩一天！ 成為一名小小機械師，不僅僅是認識機器，更要瞭解機器背後的故事和使用它們的人。在輪船上，有一群辛勤的船員，他們日夜辛勞，確保輪船安全航行。讓我們跟隨小小船員的視角，體驗輪船上的精彩生活吧！ 船長：輪船的“領航員” 船長是整艘船的領導者，他肩負著所有乘客和船員的安全。我們將介紹船長是如何做齣決策的，如何與船員溝通，以及他在海上航行中的重要職責。 輪機長：發動機的“守護神” 輪機長負責管理輪船的發動機和整個動力係統，確保它們正常運轉。他們是機器的專傢，用自己的知識和技能，守護著輪船的心髒。 水手：勤勞的“好幫手” 水手們承擔著輪船上各種各樣的日常工作，比如甲闆的維護、繩索的操作、貨物的裝卸等等。他們是團隊中不可或缺的力量。 廚師：海上“美食傢” 在漫長的航行中，船員們也需要美味的食物來補充能量。船上的廚師們會為船員們製作各種美味佳肴，就像在海上開辦瞭一傢移動餐廳。 安全小知識： 在輪船上，安全是第一位的。我們會嚮小朋友們介紹一些基本的輪船安全知識，比如遇到緊急情況時應該怎麼做，救生衣的作用等等，讓他們從小建立安全意識。 四、 輪船的奇妙旅程——從港口到遠方！ 一艘輪船的生命，就是一段段精彩的旅程。從齣發前的準備，到在大海上航行，再到抵達目的地，每一個環節都充滿瞭樂趣和挑戰。 港口：輪船的“傢”和“起點” 港口是輪船的“傢”，也是它們旅程的起點和終點。我們將展示港口繁忙的景象，巨大的起重機如何將貨物裝上船，乘客們如何登船，以及輪船齣發時壯觀的景象。 航行中的風景： 在大海上航行，會遇到怎樣的風景呢？有時是平靜如鏡的海麵，有時是波濤洶湧的巨浪，有時還會看到成群的海豚在船邊嬉戲，或者幸運地看到鯨魚的蹤影。我們將通過豐富的插畫，展現輪船在不同天氣、不同海域遇到的各種迷人景象。 導航與天氣： 在廣闊無垠的大海上，如何準確找到方嚮？我們會簡單介紹導航的作用，以及船員們如何關注天氣變化，應對各種天氣狀況。 抵達目的地： 當輪船緩緩駛入新的港口，標誌著一段旅程的圓滿結束。港口上的人們會熱情地迎接，貨物會被卸下，乘客們會帶著美好的迴憶踏上陸地。 五、 動手小遊戲，成為小小機械師！ 在這一冊中，我們不僅會用精彩的文字和圖片讓小朋友們認識輪船，還會設計一些有趣的互動小遊戲，讓孩子們在玩樂中學習，真正成為一名小小機械師！ “給輪船穿衣服”： 孩子們可以動手給不同類型的輪船設計不同的“裝飾”，比如在貨輪的集裝箱上塗鴉，為客輪設計閃亮的船身。 “尋找輪船的零件”： 在一幅復雜的港口圖中，讓孩子們找齣指定的輪船零件，比如找到最大的螺鏇槳，最紅的煙囪。 “輪船排序挑戰”： 根據輪船的大小、長度或者功能，讓孩子們進行排序，鍛煉他們的觀察和邏輯能力。 “設計我的夢幻輪船”： 提供一些簡單的輪船模闆，讓孩子們自由發揮，設計齣屬於自己的獨一無二的輪船。 《小小機械師的大世界 09 輪船》 是一次關於探索、發現和創造的奇妙旅程。我們希望通過這本書，點燃孩子們對海洋、對機械、對工程的興趣，讓他們在認識輪船的同時，也能感受到大世界的無限可能，培養他們解決問題的能力和探索未知的好奇心。 拿起這本書，讓我們一起揚帆遠航，開啓屬於你我的輪船探險之旅吧！

評分☆☆☆☆☆

我是一名小學低年級的科學老師，一直關注著市麵上適閤孩子們閱讀的科普讀物。當我在書店看到《小小機械師的大世界 09 輪船》時，我立刻被它吸引瞭。這本書的定位非常精準，3-8歲，這個年齡段的孩子正是好奇心最強，對世界充滿疑問的時期。它以“小小機械師”的視角來講解輪船，這種方式非常聰明。它不是枯燥地羅列輪船的組成和功能，而是讓孩子仿佛置身於一個真實的輪船世界，去親身“體驗”輪船的工作原理。比如，它可能會讓孩子想象自己是小小機械師，在發動機艙裏，去感受巨大的力量是如何産生的；或者在甲闆上，去觀察船員是如何操作的。這種代入式的體驗，能夠極大地激發孩子學習的興趣。我特彆喜歡它在解釋一些科學概念時的處理方式。例如，講解輪船為什麼能浮在水上，它不會直接給齣“浮力”這個詞，而是通過讓孩子觀察不同形狀和材質的物體在水中的錶現，引導他們去理解為什麼輪船能夠承載如此大的重量。這種“做中學”的教學方法，對於低齡兒童來說是最高效的學習方式。書中的插圖也是一大亮點，畫麵生動有趣，色彩豐富，細節之處也處理得恰到好處，能夠幫助孩子更好地理解文字內容。我曾讓我的幾個學生閱讀過這本書，他們都錶示非常喜歡，甚至迴傢後還會模仿書中的情節，用積木搭建自己的“輪船”。這說明這本書不僅能夠傳遞知識，更重要的是能夠激發孩子的想象力和創造力，讓他們對科學産生濃厚的興趣。

評分☆☆☆☆☆

我是一名寶媽，每天都會花很多時間和孩子在一起，我特彆注重為孩子選擇那些能夠啓發智慧、培養興趣的讀物。《小小機械師的大世界 09 輪船》這本書，真的是一個意外的驚喜。我之前也給孩子買過一些關於交通工具的書，但很多都比較枯燥，要麼就是圖片好看，但內容解釋不清。這本書就不一樣瞭，它以“小小機械師”這樣一個可愛的角色，帶著孩子一起去探索輪船的奧秘，這種方式實在是太吸引人瞭。書中的內容講解非常到位，而且用語非常生動有趣，讓孩子一下子就能抓住重點。比如，它在講解輪船的動力來源時，可能會用“心髒”來比喻發動機，用“腳”來比喻螺鏇槳，這樣的比喻，對於小孩子來說，簡直是太形象瞭，很容易就能理解。書中的插圖也做得非常精美，色彩搭配和諧，畫麵充滿童趣，讓孩子在閱讀的過程中，也能享受到視覺上的盛宴。我孩子在看這本書的時候，常常會 me a lot of questions，他對輪船的各個部分都錶現齣瞭極大的興趣，甚至還會模仿書中的情節，用自己的小手去“操作”傢裏的各種小物品，假裝自己在修理輪船。我覺得，這本書不僅僅是在教授知識，更是在激發孩子的好奇心和探索欲，培養他們對機械和工程學的興趣。它讓孩子明白，那些我們日常生活中看到的龐然大物，背後都蘊含著多麼精妙的科學原理和人類的智慧。

評分☆☆☆☆☆

我是一名自由撰稿人，平時經常關注一些兒童文學和科普讀物。我特彆喜歡那種能夠激發孩子想象力和好奇心的作品。《小小機械師的大世界 09 輪船》這本書，正是我心目中的那種優秀讀物。它以“小小機械師”為核心，將一個關於輪船的科普故事，講述得生動有趣，充滿冒險色彩。我最欣賞它的地方在於，它不僅僅是告訴孩子輪船是什麼，它更重要的是引導孩子去“理解”輪船是如何工作的。通過讓孩子跟隨小小機械師一起，去探究輪船的動力來源，去瞭解船舵的作用，去觀察船員的工作，孩子就能在玩樂中，建立起對輪船運作機製的初步認識。書中的插圖色彩鮮艷，畫風可愛，能夠牢牢吸引孩子的目光。而且，在講解一些比較抽象的機械原理時，插圖的設計也十分巧妙，能夠將復雜的概念變得直觀易懂。例如，在講解輪船的推進係統時，可能會用一些動畫效果來展示齒輪的轉動和動力的傳遞，讓孩子在視覺上就能理解。我覺得這本書在培養孩子的科學思維方麵，起到瞭非常重要的作用。它鼓勵孩子們去提問，去探索，去思考“為什麼”。通過認識輪船，孩子們也能瞭解到人類是如何利用科學和技術來徵服海洋，以及創造齣如此偉大的交通工具。這本書不僅僅是給孩子們提供瞭一些關於輪船的知識，更重要的是，它在點燃孩子們對科學探索的熱情，培養他們對未知世界的好奇心。

評分☆☆☆☆☆

我是一位對海洋世界充滿熱愛，同時又對孩子早期教育非常關注的傢長。我給我的孩子挑選瞭不少關於海洋生物和交通工具的書籍，而《小小機械師的大世界 09 輪船》這本書，則以一種全新的視角，讓我耳目一新。我一直認為，讓孩子瞭解世界，不僅僅是通過觀察自然，更重要的是讓他們理解人類是如何創造和利用工具來改造世界的。這本書就恰恰做到瞭這一點。它以“小小機械師”為引子，讓孩子跟隨他一起，深入到一艘巨大的輪船的內部，去探索它的“生命綫”。書中的內容講解非常細緻，從輪船的整體構造，到每一個細小的部件，都進行瞭生動形象的描繪。我特彆喜歡它在介紹輪船的動力係統時，沒有直接使用過於專業的術語，而是通過類比和比喻，讓孩子理解發動機是如何産生巨大能量的，螺鏇槳又是如何將這種能量轉化為前進的動力的。這不僅讓孩子對輪船的機械原理有瞭初步的認識，更重要的是，激發瞭他們對物理和工程學的興趣。這本書的插圖也做得非常精緻，每一幅畫麵都充滿瞭動感和色彩，能夠牢牢吸引孩子的注意力。而且，在講解過程中，還穿插瞭一些小小的“知識點”，比如輪船的種類、不同用途的輪船等等，讓孩子在瞭解輪船構造的同時，也能拓展視野。我孩子在閱讀這本書的時候，常常會 me a lot of questions，他對輪船的運作方式錶現齣瞭極大的興趣，甚至還會趴在地上，用各種玩具模仿輪船在海浪中航行的場景。我認為，這本書不僅僅是一本關於輪船的讀物，更是一本關於人類智慧和創造力的啓濛書。

評分☆☆☆☆☆

我是一名退休多年的老工程師，曾經也參與過一些大型工程項目的設計和建設。我一直相信，科學和技術是推動社會進步的重要力量，而培養下一代對科學技術的興趣，是至關重要的。當我看到《小小機械師的大世界 09 輪船》這本書時，我被它獨特的視角深深吸引瞭。它以“小小機械師”這樣一個充滿活力的形象，帶領孩子們去探索輪船這個龐然大物。我最欣賞的是，這本書在講解輪船的原理時，並沒有因為是給孩子看的，就簡化得過於簡單，而是保留瞭相當程度的科學嚴謹性，同時又用孩子能夠理解的語言和圖畫來呈現。例如，在講解浮力原理時，它可能會通過對比不同重量的物體在水中的錶現，讓孩子直觀地理解為什麼輪船能夠承載巨大的重量而不沉沒。這種“引人入勝”的講解方式，遠比直接灌輸知識要有效得多。書中的插圖也做得非常齣色，每一幅圖都充滿瞭細節和匠心，能夠讓孩子們在欣賞藝術的同時，也能清晰地瞭解到輪船的構造和工作原理。我尤其喜歡它在描繪發動機和動力傳輸係統時，所展現齣的那種精妙和力量感，這能夠激發孩子們對機械工程的初步興趣。這本書不僅僅是關於輪船的知識，更是在培養孩子們的觀察力、分析能力和解決問題的能力。通過跟隨小小機械師的腳步，孩子們可以學到如何去探索未知，如何去理解復雜的係統，以及如何去發現隱藏在日常生活中的科學原理。

評分☆☆☆☆☆

作為一名對兒童教育和繪本頗有研究的傢長，我一直緻力於為我的孩子尋找那些能夠寓教於樂、激發孩子學習興趣的優質讀物。《小小機械師的大世界 09 輪船》這本書，在我看來，無疑是這個係列中的一顆璀璨明珠。我特彆欣賞它在內容呈現上的獨特性，它並沒有將輪船知識生硬地灌輸給孩子，而是巧妙地將孩子代入到一個充滿奇幻色彩的“小小機械師”的視角。書中，孩子仿佛化身為一個小小探險傢，穿梭於一艘巨大的輪船之中，親手觸摸，親眼觀察，去發現那些隱藏在船體之下的秘密。它從一個孩子最容易理解和感興趣的角度齣發，比如輪船為什麼能載著這麼多人和貨物在海上航行，它身上有哪些我們看不到的“動力心髒”，以及它在海上工作時的種種“日常”。書中的插圖也做得非常齣色，色彩運用大膽而和諧，綫條流暢且富有想象力，將復雜的機械結構以一種卡通化的、易於理解的方式呈現齣來，讓孩子們在欣賞藝術的同時，也能在視覺上建立起對輪船各部分的初步認知。更讓我驚喜的是，它在講解過程中，還融入瞭一些非常基礎的科學原理，比如關於浮力的概念，並沒有直接講授枯燥的物理定律，而是通過生動的比喻和生活化的場景，讓孩子在輕鬆的氛圍中領悟到科學的魅力。我女兒在閱讀這本書時，常常會問齣一些“為什麼”，比如“媽媽，為什麼這麼大的船不會沉下去？”“為什麼它能自己往前走？”而這本書恰好能夠提供她想要的答案，並進一步激發她對海洋、對交通工具、對未知世界的好奇心。這本書不僅是知識的傳遞，更是孩子想象力和創造力的一次飛躍。

評分☆☆☆☆☆

作為一位資深的童書編輯，我每天都會接觸到大量的兒童讀物。我非常看重一本書的“故事性”和“趣味性”，因為隻有這樣，纔能真正吸引到孩子們。《小小機械師的大世界 09 輪船》這本書，在這方麵做得非常齣色。它以“小小機械師”為主角，將一個原本可能顯得有些枯燥的“輪船”主題，變成瞭一場充滿冒險和發現的旅程。我喜歡它敘事的方式，不是平鋪直敘，而是通過一係列的小故事，串聯起對輪船各個部分的介紹。比如，小小機械師可能需要去“修理”某個部件，或者去“檢查”某個係統，在這個過程中，孩子就會自然而然地瞭解到輪船的發動機是如何工作的，船舵的作用是什麼，甚至包括輪船在不同天氣下的航行方式。這種“寓教於樂”的設計，讓孩子們在不知不覺中就吸收瞭知識。書中的插圖更是點睛之筆，每一頁的畫麵都充滿瞭細節和生命力，色彩搭配也非常和諧，能夠給孩子帶來美的享受。我特彆注意到，在講解一些比較專業的機械概念時，書中的插圖都采用瞭非常具象化的處理，讓抽象的原理變得容易理解。例如，講解輪船的推進係統時，可能會用類似齒輪轉動的動畫效果來展示，讓孩子直觀地感受到動力的傳遞。我覺得這本書不僅能夠讓孩子認識輪船，更重要的是，它在培養孩子的觀察力、邏輯思維能力，以及解決問題的能力。這對於孩子未來的學習和成長，都是非常寶貴的財富。

評分☆☆☆☆☆

我是一名語言和教育領域的專傢，一直緻力於研究兒童早期教育的有效方法。我認為，優質的兒童讀物，不僅僅是文字和圖畫的組閤，更重要的是它能夠激發孩子的學習興趣，培養他們的思維能力。《小小機械師的大世界 09 輪船》這本書，在這方麵做得非常齣色。它以“小小機械師”這樣一個極具吸引力的身份，帶領孩子們進入瞭一個充滿奇妙的輪船世界。我特彆欣賞它在內容設計上的獨特性，它不是簡單地羅列輪船的知識點，而是將這些知識點融入到一個充滿探索和發現的故事中。比如，小小機械師可能需要去“解決”一個關於輪船動力的問題，或者去“修復”一個船上的部件。在這個過程中，孩子們就會在不知不覺中瞭解到輪船的發動機是如何工作的，船舵是如何控製方嚮的，以及浮力原理是如何讓輪船在水中航行的。書中的插圖也非常關鍵，它不僅僅是為瞭美觀，更是作為一種重要的教學輔助工具。每一幅插圖都精心設計，色彩鮮艷，綫條流暢，能夠幫助孩子們更好地理解文字內容，並且激發他們的想象力。我認為，這本書不僅僅是在教授孩子們關於輪船的知識，更重要的是，它在培養孩子們的科學思維、邏輯思維和解決問題的能力。它鼓勵孩子們去觀察，去思考，去探索。通過認識輪船，孩子們也能瞭解到人類的智慧和創造力是如何改變世界的。

評分☆☆☆☆☆

這本書我給我的小侄子挑的，他今年四歲，對各種小玩意兒都特彆好奇，尤其是看到傢裏一些小電器或者爸爸修車的時候，就會湊上去看個不停。我當時看到《小小機械師的大世界》這個係列，就覺得很適閤他，而且正好是09這本講輪船的，他之前坐過幾次輪船，印象很深刻，所以毫不猶豫地就入手瞭。拿到書後，我先自己翻看瞭一下，這本書的封麵設計就很有吸引力，色彩鮮艷，畫風也很可愛，主角小小機械師的形象也很討喜，感覺小孩子很容易就能被它吸引住。我特彆喜歡它裏麵講解輪船的方式，不是那種枯燥的科普，而是通過小機械師的視角，一步一步地去探索輪船的奧秘。比如，它會講到輪船是怎麼浮在水上的，為什麼它那麼大卻能漂浮，還會講到輪船的各個組成部分，比如船頭、船尾、甲闆、救生圈等等，都用非常形象的語言和圖畫來解釋，即使是很小的孩子也能理解。而且，它還涉及到瞭一些簡單的物理原理，比如浮力，雖然不是直接講解公式，但是通過生動的例子，比如小船為什麼會沉，大船為什麼不會沉，就能讓孩子在玩樂中體會到科學的樂趣。這本書的文字量也不是很大，而且排版很舒服，不會讓孩子覺得閱讀壓力太大，配閤著精美的插圖，很容易就能讓孩子沉浸在閱讀的世界裏。我侄子收到書後，簡直是愛不釋手，每天都要我給他講好幾遍，尤其是講到輪船的引擎和螺鏇槳的時候，他會模仿輪船開動的樣子，發齣各種聲音，可開心瞭。我覺得這本書不僅僅是教孩子認識輪船，更是激發瞭他對機械和科學的興趣，培養瞭他的好奇心和探索精神。

評分☆☆☆☆☆

我是一名小學的美術老師，平時接觸的孩子年齡跨度比較大，但普遍對新奇事物都充滿瞭探索欲。我個人也喜歡研究兒童讀物，覺得好的繪本不僅是圖畫好看，更重要的是它能傳遞知識，並且以一種孩子能夠接受的方式。我最近給我的小侄子買的這本《小小機械師的大世界 09 輪船》，讓我眼前一亮。我之所以選擇這本，是因為它這個係列的主題非常吸引人，就是“機械師”，而“輪船”又是孩子們比較熟悉但又充滿神秘感的一種交通工具。這本書在呈現方式上非常巧妙，它不是那種一本正經的科普讀物，而是用一種“闖關探險”的方式，讓孩子跟著小小機械師一起，去揭開輪船的神秘麵紗。比如，它會從輪船的“外形”開始，讓孩子認識船頭、船身，然後逐步深入到“內部”，講解發動機、駕駛艙等等。最讓我印象深刻的是，它在解釋一些復雜的機械原理時，會用到一些非常形象的比喻，比如把發動機比作輪船的“心髒”，把螺鏇槳比作輪船的“腳”，這樣的講解方式，對於3-8歲的孩子來說，是極其易於理解和接受的。而且，書中的插畫風格也非常獨特，色彩鮮明，綫條簡潔有力，但又充滿瞭童趣，能夠抓住孩子的注意力。我侄子在看這本書的時候，常常會指著書上的圖畫，模仿輪船的各種聲音，甚至還會趴在地上，假裝自己就是小小機械師，去修理輪船。這不僅僅是閱讀，更是孩子的一種遊戲和創造。這本書不僅僅是關於輪船的知識，更是在潛移默化中培養瞭孩子對工程、對科學的興趣，以及解決問題的能力。